Xu hướng tuyển sinh 2026: Ưu tiên đánh giá năng lực, siết chặt xét tuyển học bạ

2026/01/12 15:32

GD&TĐ - Việc thắt chặt xét tuyển học bạ, "khai tử" nhiều tổ hợp truyền thống và sự lên ngôi của các kỳ thi riêng buộc thí sinh phải thay đổi việc ôn tập.

Bước chuyển mình từ xét học bạ sang đánh giá tư duy chuyên biệt

Theo ghi nhận từ phương án tuyển sinh của hơn 30 trường đại học, phương thức xét học bạ đơn thuần đang dần mất ưu thế.
Các trường lớn như Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Bách khoa Hà Nội hay các trường thành viên Đại học Quốc gia Hà Nội đã xác nhận không dùng học bạ làm phương thức độc lập, hoặc chỉ dùng như một điều kiện sơ tuyển kết hợp.
Thậm chí, một số trường như Đại học Công thương TPHCM đã lộ trình bỏ hẳn xét học bạ vào năm 2028 để đảm bảo tính công bằng.
Thay thế cho học bạ là sự bùng nổ của các kỳ thi riêng (HSA, TSA, V-ACT). Không chỉ tăng về chỉ tiêu (nhiều trường dành tới 50-70%), các kỳ thi này còn được tổ chức sớm và nhiều đợt hơn.
Điển hình là Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức thi đánh giá tư duy ngay từ tháng 1/2026, cho phép thí sinh có nhiều cơ hội thử sức và giảm áp lực cho kỳ thi tốt nghiệp.

Không dừng lại ở việc siết xét tuyển học bạ và mở rộng các kỳ thi riêng, nhiều trường đại học còn tiến thêm một bước khi điều chỉnh mạnh các tổ hợp môn truyền thống, hướng tới mô hình xét tuyển tích hợp.
Thực tế cho thấy, các tổ hợp truyền thống như C00 (Văn, Sử, Địa) hay A00 (Toán, Lý, Hóa) đang dần bị “xóa sổ” tại một số ngành thuộc Đại học Luật TPHCM hay Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội.
Thay vào đó, các trường chuyển sang phương thức xét tuyển tích hợp, kết quả trúng tuyển là điểm tổng hòa từ điểm thi tốt nghiệp, điểm đánh giá năng lực, học bạ và chứng chỉ ngoại ngữ.
Mô hình này giúp các trường đánh giá thí sinh toàn diện hơn, tránh tình trạng "học lệch" nhưng cũng đặt ra thách thức lớn cho học sinh.
Thí sinh không còn có thể "đặt cược" vào một kỳ thi duy nhất mà phải xây dựng một hồ sơ năng lực xuyên suốt, bao gồm cả việc duy trì điểm số trên lớp lẫn việc luyện tập tư duy logic cho các bài thi riêng.

Lịch thi đẩy sớm và chiến thuật ứng biến của thí sinh

Các em học sinh cần có chiến thuật ôn luyện phù hợp để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Dự kiến kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra vào ngày 11 và 12/6, sớm hơn khoảng 2 tuần so với các năm trước.
Việc đẩy sớm lịch thi đồng nghĩa với việc toàn bộ quy trình từ đăng ký nguyện vọng đến xét tuyển cũng sẽ được thực hiện nhanh chóng hơn.
Các chuyên gia khuyến cáo thí sinh cần chủ động cập nhật quy định riêng của từng trường, bởi mỗi cơ sở đào tạo hiện nay có cách quy đổi điểm và hệ số ưu tiên rất khác nhau.
Việc nắm bắt sớm lộ trình của các kỳ thi đánh giá năng lực ngay từ đầu năm học sẽ là "chìa khóa" giúp thí sinh chiếm ưu thế.
Thay vì đợi đến cuối năm mới ôn luyện, thí sinh cần có lộ trình học tập tích hợp, chú trọng các môn thế mạnh gắn liền với ngành học và rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề thực tế – những nội dung trọng tâm trong đề thi đại học thế hệ mới.
Theo Ngọc Linh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/12 09:49 (GMT+7)
2026-10-15 09:02

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường

GD&TĐ - Báo Giáo dục và Thời đại, Cầu Vồng Tuổi thơ phối hợp Elmich Việt Nam phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” - Mùa 2, khơi dậy tình yêu thiên nhiên và kết nối gia đình qua hành trình sáng tạo.

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường
2026-10-15 08:51

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

GD&TĐ - Ngày 17/10 tới đây, tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ khai giảng Chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số.

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
2026-10-15 08:50

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI

GD&TĐ - Trường Tiểu học Thành Công phát huy năng lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí AI và ngoại ngữ, nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI
2026-10-15 08:50

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

GD&TĐ - Khi tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuẩn hóa năng lực người học là cơ sở theo dõi tiến bộ và định hướng lộ trình phát triển phù hợp.

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
2026-10-15 08:50

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế

GD&TĐ - Một địa điểm dạy học văn hóa kết hợp dạy nghề đã giúp nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp, đỗ đại học lẫn tạo sinh kế cho học sinh, học viên vùng xa TP Huế.

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế
2026-10-15 08:49

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU

GD&TĐ - Khóa đào tạo “Lãnh đạo điều hành cao cấp NEU” được khai giảng ngày 13/10 cho 88 học viên là những nhà lãnh đạo, nhà quản lý và doanh nhân đến từ các doanh nghiệp, tổ chức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau là cựu sinh viên, học viên của Đại học Kinh tế Quốc dân.

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU
2026-10-15 08:49

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Sơn La đổi mới phương pháp đào tạo, để phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, nâng cao nguồn nhân lực.

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động
2026-10-15 08:49

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở

GD&TĐ - Các phiên giao dịch việc làm ở Phú Thọ, Tuyên Quang giúp người lao động tiếp cận thông tin tuyển dụng, học nghề và lựa chọn công việc phù hợp.

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở
2026-10-15 08:48

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'

GD&TĐ - Công nghệ thực sự tạo ra giá trị khi được tích hợp vào thiết kế học tập, có sự tham gia của giáo viên, được đánh giá bằng những thay đổi thực chất.

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'
2026-10-15 08:47

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định

GD&TĐ -Mới đây, hai bộ tài liệu giáo dục mầm non do Tổ chức VVOB phát triển đã được ĐH Sư Phạm Hà Nội công nhận đủ chuẩn sử dụng, góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý toàn quốc.

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định