Quy định về cung cấp tài khoản để đăng ký xét tuyển

2026/05/08 16:56

GD&TĐ - Độc giả hỏi quy định về cung cấp tài khoản để đăng ký xét tuyển.


Thí sinh đã tốt nghiệp THPT 2025 xét tuyển vào đại học bằng phương thức đánh giá năng lực và học bạ THPT (không thi lại tốt nghiệp), thì có sử dụng lại tài khoản năm 2025 được không, hay phải tạo tài khoản mới? Nếu phải tạo tài khoản mới thì cách tạo tài khoản như thế nào? (vietthang***@gmail.com)

* Trả lời:

Thí sinh đã tốt nghiệp THPT 2025 (không thi lại tốt nghiệp) xét tuyển vào đại học bằng phương thức đánh giá năng lực và học bạ THPT thì cần phải được cung cấp tài khoản để đăng ký xét tuyển (ĐKXT) vào các cơ sở đào tạo của năm 2026. Tài khoản năm 2025 không sử dụng lại được.
Việc tạo tài khoản mới, thí sinh thực hiện theo hướng dẫn tại điểm 5 mục I Công văn số 2304/BGDĐT-GDĐH ngày 4/5/2026 về việc hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng 2026. Cụ thể: Thí sinh đã tốt nghiệp THPT, trung cấp (thí sinh tự do) có nhu cầu ĐKXT nhưng chưa thực hiện việc đăng ký thông tin cá nhân trên Hệ thống phải thực hiện việc đăng ký để được cấp tài khoản sử dụng cho việc ĐKXT từ ngày 1/5 đến ngày 20/5/2026, cụ thể như sau:
Tải mẫu phiếu đăng ký thông tin cá nhân (Phụ lục VI) và điền thông tin trên phiếu. Nộp phiếu tại điểm tiếp nhận (theo quy định và hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo nơi thí sinh thường trú) để nhận thông tin tài khoản và nhập thông tin cá nhân lên Hệ thống, phục vụ công tác tuyển sinh.
___________
Trường hợp thí sinh tham dự nhiều đợt thi đánh giá tư duy, kết quả nào sẽ được sử dụng để xét tuyển đại học?

* Trả lời:

Kết quả dùng để xét tuyển sẽ là kết quả cao nhất (hoặc kết quả có lợi nhất cho thí sinh) theo quy định và cách thức xét tuyển của từng cơ sở đào tạo, trên cơ sở bảo đảm nguyên tắc tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất cho thí sinh và thực hiện xử lý nguyện vọng trên hệ thống chung.
Căn cứ quy định trong Quy chế về nguyên tắc xét tuyển bảo đảm quyền lợi tối đa của thí sinh: “Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên…” (điểm d khoản 1 Điều 3 Thông tư số 06/2026/TT-BGDĐT).
Việc xét tuyển được thực hiện trên cơ sở dữ liệu hệ thống, bảo đảm chọn phương án có lợi nhất cho thí sinh: “Hệ thống tự động loại bỏ… và trả lại danh sách thí sinh trúng tuyển theo nguyện vọng cao nhất” (khoản 4 Điều 15 Thông tư số 06/2026/TT-BGDĐT).
Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố rõ trong thông tin tuyển sinh: “Cơ sở đào tạo xây dựng, công bố… phương thức tuyển sinh, tiêu chí xét tuyển…” (khoản 1 Điều 11 Thông tư số 06/2026/TT-BGDĐT).
Do vậy, nếu thí sinh thi nhiều đợt kỳ thi đánh giá tư duy hoặc kỳ thi độc lập, cơ sở đào tạo sẽ quy định cụ thể cách sử dụng kết quả.
Thông thường, hệ thống xét tuyển sẽ chọn kết quả cao nhất hoặc kết quả có lợi nhất cho thí sinh theo đúng quy định tuyển sinh.
Nguyên tắc chung là bảo đảm thí sinh được xét tuyển theo phương án có lợi nhất trong các dữ liệu hợp lệ đã được hệ thống ghi nhận, theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mọi ý kiến thắc mắc về chế độ chính sách đối với nhà giáo, bạn đọc gửi về chuyên mục: Hộp thư bạn đọc - Báo Giáo dục & Thời đại: 15 Hai Bà Trưng (Cửa Nam, Hà Nội).

Theo GD&TĐ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/07 16:30 (GMT+7)
2026-10-15 09:02

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường

GD&TĐ - Báo Giáo dục và Thời đại, Cầu Vồng Tuổi thơ phối hợp Elmich Việt Nam phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” - Mùa 2, khơi dậy tình yêu thiên nhiên và kết nối gia đình qua hành trình sáng tạo.

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường
2026-10-15 08:51

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

GD&TĐ - Ngày 17/10 tới đây, tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ khai giảng Chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số.

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
2026-10-15 08:50

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI

GD&TĐ - Trường Tiểu học Thành Công phát huy năng lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí AI và ngoại ngữ, nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI
2026-10-15 08:50

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

GD&TĐ - Khi tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuẩn hóa năng lực người học là cơ sở theo dõi tiến bộ và định hướng lộ trình phát triển phù hợp.

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
2026-10-15 08:50

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế

GD&TĐ - Một địa điểm dạy học văn hóa kết hợp dạy nghề đã giúp nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp, đỗ đại học lẫn tạo sinh kế cho học sinh, học viên vùng xa TP Huế.

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế
2026-10-15 08:49

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU

GD&TĐ - Khóa đào tạo “Lãnh đạo điều hành cao cấp NEU” được khai giảng ngày 13/10 cho 88 học viên là những nhà lãnh đạo, nhà quản lý và doanh nhân đến từ các doanh nghiệp, tổ chức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau là cựu sinh viên, học viên của Đại học Kinh tế Quốc dân.

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU
2026-10-15 08:49

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Sơn La đổi mới phương pháp đào tạo, để phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, nâng cao nguồn nhân lực.

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động
2026-10-15 08:49

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở

GD&TĐ - Các phiên giao dịch việc làm ở Phú Thọ, Tuyên Quang giúp người lao động tiếp cận thông tin tuyển dụng, học nghề và lựa chọn công việc phù hợp.

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở
2026-10-15 08:48

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'

GD&TĐ - Công nghệ thực sự tạo ra giá trị khi được tích hợp vào thiết kế học tập, có sự tham gia của giáo viên, được đánh giá bằng những thay đổi thực chất.

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'
2026-10-15 08:47

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định

GD&TĐ -Mới đây, hai bộ tài liệu giáo dục mầm non do Tổ chức VVOB phát triển đã được ĐH Sư Phạm Hà Nội công nhận đủ chuẩn sử dụng, góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý toàn quốc.

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định