Phú Thọ sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT đầu tiên sau sáp nhập

GD&TĐ - Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Phú Thọ có hơn 48.000 thí sinh đăng ký dự thi, được tổ chức tại 110 điểm thi trên toàn tỉnh.



Sáng 18/5, đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT và Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 do Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng làm Trưởng đoàn có buổi làm việc với tỉnh Phú Thọ về công tác chuẩn bị cho kỳ thi.

Tham gia đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT còn có đại diện lãnh đạo Cục Quản lý chất lượng; Vụ Giáo dục Đại học; Vụ Giáo dục - Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương và Cục A03 – Bộ Công an.

Làm việc với đoàn kiểm tra, về phía UBND tỉnh Phú Thọ có ông Nguyễn Khắc Hiếu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Phú Thọ; ông Trịnh Thế Truyền, Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ cùng đại diện các sở, ngành, đơn vị liên quan.

Kỳ thi quy mô lớn sau sáp nhập

Phát biểu mở đầu buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, Kỳ thi tốt nghiệp THPT là hoạt động thường niên của ngành Giáo dục mỗi dịp tháng 6, tuy nhiên với quy mô rất lớn và tác động xã hội sâu rộng, kỳ thi luôn có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.



Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng cho biết, mục đích của đoàn công tác lần này là để Bộ GD&ĐT và địa phương cùng tăng cường phối hợp, rà soát công tác chuẩn bị nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và hiệu quả. Bên cạnh việc kiểm tra các phần việc đã và đang triển khai, đoàn công tác mong muốn lắng nghe Ban Chỉ đạo thi tỉnh Phú Thọ đánh giá tình hình thực tế, dự báo những vấn đề mới có thể phát sinh cũng như chia sẻ các cách làm sáng tạo, phù hợp với điều kiện địa phương.

Báo cáo với đoàn công tác về công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ Trịnh Thế Truyền – Phó trưởng Ban Thường trực Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Phú Thọ nêu rõ, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là kỳ thi đầu tiên được tổ chức sau khi tỉnh Phú Thọ mới hình thành sau sáp nhập.

Kỳ thi năm nay, Phú Thọ có 48.185 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó, học sinh lớp 12 THPT là 37.769 em; học sinh lớp 12 GDTX là 8.094 em; thí sinh tự do là 2.322 em. Số thí sinh được miễn thi Ngoại ngữ là 126 em.

Toàn tỉnh bố trí 110 điểm thi đặt tại 84 xã, phường; trong đó có 64 điểm thi ghép có thí sinh từ 2 đơn vị dự thi trở lên, 12 điểm có thí sinh tự do, với khoảng 1.962 phòng thi.

Để tổ chức kỳ thi, Phú Thọ dự kiến huy động khoảng 7.146 người tham gia công tác coi thi, gồm 813 lãnh đạo, thư ký điểm thi; 4.975 giám thị, giám sát; 501 công an; 110 cán bộ y tế; 747 bảo vệ, phục vụ. Ngoài ra, lực lượng dự phòng khoảng 15%, tương đương 1.100 người. Công tác chấm thi huy động khoảng 400 người, trong đó giám khảo chấm tự luận khoảng 300 người.



Báo cáo của Ban Chỉ đạo tỉnh nhận định, do kỳ thi được tổ chức lần đầu sau sáp nhập nên quy mô điểm thi, số thí sinh và lực lượng tham gia rất lớn. Địa bàn tỉnh mới rộng, địa hình phức tạp, nhiều khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa; khi xảy ra mưa bão có nguy cơ sạt lở, ngập lụt, giao thông bị chia cắt, ảnh hưởng tới công tác tổ chức kỳ thi.

Trước yêu cầu đó, UBND tỉnh Phú Thọ đã ban hành Kế hoạch tổ chức kỳ thi, Quyết định thành lập Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Phú Thọ. Sở GD&ĐT cũng đã ban hành Quyết định thành lập Hội đồng thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Đáng chú ý, để kịp thời xử lý các tình huống bất thường, Sở GD&ĐT sẽ thành lập 3 tổ trực thi tại các khu vực tỉnh cũ. Mỗi tổ do một lãnh đạo Sở GD&ĐT, Phó Trưởng ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh, làm tổ trưởng.



Cùng với công tác chuyên môn, tỉnh Phú Thọ chú trọng phương án hỗ trợ thí sinh. Theo thống kê, toàn tỉnh có 375 học sinh hoàn cảnh khó khăn được hỗ trợ kinh phí từ 150.000 - 500.000 đồng/học sinh; 973 học sinh ở xa điểm thi được hỗ trợ chỗ ở trọ, ăn nghỉ trong các ngày thi.

Làm kỹ, không chủ quan

Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, Phú Thọ là 1 trong 4 địa phương trên cả nước có trên 100 điểm thi và đứng thứ 3 toàn quốc về số lượng thí sinh đăng ký dự thi.

Phát biểu tại buổi làm việc, ông Nguyễn Khắc Hiếu – Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ khẳng định, mục tiêu xuyên suốt của địa phương là tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế của Bộ GD&ĐT, đồng thời bảo đảm sự công bằng, khách quan để kết quả phản ánh đúng thực chất chất lượng dạy và học.



Theo ông Hiếu, dù Phú Thọ có nhiều kinh nghiệm tổ chức các kỳ thi lớn, song đây là kỳ thi đầu tiên sau sáp nhập tỉnh với quy mô thí sinh thuộc nhóm cao nhất cả nước vì vậy, Tỉnh ủy, UBND tỉnh đã chỉ đạo sát sao ngay từ sớm; mọi khó khăn, kiến nghị từ cơ sở đều được tập trung tháo gỡ kịp thời, không để tồn đọng. Đồng thời, tỉnh đã quán triệt nguyên tắc điều hành “rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thời gian” trong toàn bộ công tác chuẩn bị.

Đến nay, các khâu từ tuyên truyền, tập huấn cán bộ, chuẩn bị cơ sở vật chất đến phương án in sao đề thi đều được triển khai đồng bộ. Tỉnh cũng chủ động rà soát, sửa chữa các điểm trường xuống cấp; xây dựng kịch bản ứng phó với tình huống thời tiết cực đoan, sự cố giao thông để không ảnh hưởng tới việc dự thi của học sinh.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ, việc tổ chức 2 đợt khảo sát chất lượng lớp 12 theo hướng “thi thử như thi thật” không chỉ giúp học sinh làm quen tâm lý phòng thi mà còn là dịp để đội ngũ cán bộ, giáo viên tập dượt toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi trước khi bước vào kỳ thi chính thức.



Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao nỗ lực và sự chủ động của tỉnh Phú Thọ trong công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo Thứ trưởng, Phú Thọ là một trong ba địa phương có số lượng thí sinh dự thi đông nhất cả nước, trong khi địa bàn rộng, nhiều khu vực miền núi, điều kiện tổ chức thi phức tạp do vừa thực hiện sáp nhập đơn vị hành chính.

Ghi nhận chất lượng giáo dục của tỉnh tiếp tục duy trì ở nhóm cao của cả nước, tuy nhiên trong bối cảnh năm đầu tiên tổ chức kỳ thi theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng đề nghị tỉnh tiếp tục quán triệt tinh thần trách nhiệm cao nhất đối với người đứng đầu cấp ủy, chính quyền và các đơn vị liên quan trong công tác tổ chức thi. Ban Chỉ đạo thi phải thực sự là bộ máy điều hành linh hoạt, rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, tránh chồng chéo nhiệm vụ. Với đặc thù địa bàn rộng sau sáp nhập, tỉnh cần chủ động cơ chế phân cấp, xử lý tình huống tại chỗ đối với các khu vực xa trung tâm.

Đặc biệt, Thứ trưởng lưu ý yếu tố con người và công tác bảo đảm an ninh, an toàn cho kỳ thi. Các khâu trọng yếu phải lựa chọn cán bộ có năng lực chuyên môn, tinh thần trách nhiệm cao; tuyệt đối không chủ quan trước nguy cơ gian lận thi cử bằng công nghệ cao.



Về công tác chuyên môn, Thứ trưởng đánh giá cao cách làm của giáo dục Phú Thọ trong việc tổ chức thi thử, phân tích kết quả để điều chỉnh phương pháp dạy học và hỗ trợ học sinh theo hướng sát năng lực từng em, nhất là nhóm học sinh còn hạn chế về kết quả học tập.

Cùng với đó, Thứ trưởng yêu cầu Sở GD&ĐT tiếp tục phối hợp chặt chẽ với lực lượng công an, quân đội, giao thông, y tế và các địa phương để xây dựng phương án ứng phó với các tình huống phát sinh như thiên tai, mưa lũ, ùn tắc giao thông; đồng thời đẩy mạnh truyền thông chủ động, kịp thời để tạo sự đồng thuận trong xã hội.

Kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh tinh thần xuyên suốt là “làm kỹ, không chủ quan”, bởi dù đã có kinh nghiệm tổ chức thi nhiều năm nhưng mỗi kỳ thi đều có những tình huống mới phát sinh, đòi hỏi các địa phương phải chuẩn bị kỹ lưỡng, toàn diện để bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.



Sáng 18/5, đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT và Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 do Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng làm Trưởng đoàn có buổi làm việc với tỉnh Phú Thọ về công tác chuẩn bị cho kỳ thi.

Tham gia đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT còn có đại diện lãnh đạo Cục Quản lý chất lượng; Vụ Giáo dục Đại học; Vụ Giáo dục - Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương và Cục A03 – Bộ Công an.

Làm việc với đoàn kiểm tra, về phía UBND tỉnh Phú Thọ có ông Nguyễn Khắc Hiếu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Phú Thọ; ông Trịnh Thế Truyền, Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ cùng đại diện các sở, ngành, đơn vị liên quan.

Kỳ thi quy mô lớn sau sáp nhập

Phát biểu mở đầu buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, Kỳ thi tốt nghiệp THPT là hoạt động thường niên của ngành Giáo dục mỗi dịp tháng 6, tuy nhiên với quy mô rất lớn và tác động xã hội sâu rộng, kỳ thi luôn có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.



Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng cho biết, mục đích của đoàn công tác lần này là để Bộ GD&ĐT và địa phương cùng tăng cường phối hợp, rà soát công tác chuẩn bị nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và hiệu quả. Bên cạnh việc kiểm tra các phần việc đã và đang triển khai, đoàn công tác mong muốn lắng nghe Ban Chỉ đạo thi tỉnh Phú Thọ đánh giá tình hình thực tế, dự báo những vấn đề mới có thể phát sinh cũng như chia sẻ các cách làm sáng tạo, phù hợp với điều kiện địa phương.

Báo cáo với đoàn công tác về công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Giám đốc Sở GD&ĐT Phú Thọ Trịnh Thế Truyền – Phó trưởng Ban Thường trực Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Phú Thọ nêu rõ, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là kỳ thi đầu tiên được tổ chức sau khi tỉnh Phú Thọ mới hình thành sau sáp nhập.

Kỳ thi năm nay, Phú Thọ có 48.185 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó, học sinh lớp 12 THPT là 37.769 em; học sinh lớp 12 GDTX là 8.094 em; thí sinh tự do là 2.322 em. Số thí sinh được miễn thi Ngoại ngữ là 126 em.

Toàn tỉnh bố trí 110 điểm thi đặt tại 84 xã, phường; trong đó có 64 điểm thi ghép có thí sinh từ 2 đơn vị dự thi trở lên, 12 điểm có thí sinh tự do, với khoảng 1.962 phòng thi.

Để tổ chức kỳ thi, Phú Thọ dự kiến huy động khoảng 7.146 người tham gia công tác coi thi, gồm 813 lãnh đạo, thư ký điểm thi; 4.975 giám thị, giám sát; 501 công an; 110 cán bộ y tế; 747 bảo vệ, phục vụ. Ngoài ra, lực lượng dự phòng khoảng 15%, tương đương 1.100 người. Công tác chấm thi huy động khoảng 400 người, trong đó giám khảo chấm tự luận khoảng 300 người.



Báo cáo của Ban Chỉ đạo tỉnh nhận định, do kỳ thi được tổ chức lần đầu sau sáp nhập nên quy mô điểm thi, số thí sinh và lực lượng tham gia rất lớn. Địa bàn tỉnh mới rộng, địa hình phức tạp, nhiều khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa; khi xảy ra mưa bão có nguy cơ sạt lở, ngập lụt, giao thông bị chia cắt, ảnh hưởng tới công tác tổ chức kỳ thi.

Trước yêu cầu đó, UBND tỉnh Phú Thọ đã ban hành Kế hoạch tổ chức kỳ thi, Quyết định thành lập Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Phú Thọ. Sở GD&ĐT cũng đã ban hành Quyết định thành lập Hội đồng thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Đáng chú ý, để kịp thời xử lý các tình huống bất thường, Sở GD&ĐT sẽ thành lập 3 tổ trực thi tại các khu vực tỉnh cũ. Mỗi tổ do một lãnh đạo Sở GD&ĐT, Phó Trưởng ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh, làm tổ trưởng.



Cùng với công tác chuyên môn, tỉnh Phú Thọ chú trọng phương án hỗ trợ thí sinh. Theo thống kê, toàn tỉnh có 375 học sinh hoàn cảnh khó khăn được hỗ trợ kinh phí từ 150.000 - 500.000 đồng/học sinh; 973 học sinh ở xa điểm thi được hỗ trợ chỗ ở trọ, ăn nghỉ trong các ngày thi.

Làm kỹ, không chủ quan

Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, Phú Thọ là 1 trong 4 địa phương trên cả nước có trên 100 điểm thi và đứng thứ 3 toàn quốc về số lượng thí sinh đăng ký dự thi.

Phát biểu tại buổi làm việc, ông Nguyễn Khắc Hiếu – Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ khẳng định, mục tiêu xuyên suốt của địa phương là tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế của Bộ GD&ĐT, đồng thời bảo đảm sự công bằng, khách quan để kết quả phản ánh đúng thực chất chất lượng dạy và học.



Theo ông Hiếu, dù Phú Thọ có nhiều kinh nghiệm tổ chức các kỳ thi lớn, song đây là kỳ thi đầu tiên sau sáp nhập tỉnh với quy mô thí sinh thuộc nhóm cao nhất cả nước vì vậy, Tỉnh ủy, UBND tỉnh đã chỉ đạo sát sao ngay từ sớm; mọi khó khăn, kiến nghị từ cơ sở đều được tập trung tháo gỡ kịp thời, không để tồn đọng. Đồng thời, tỉnh đã quán triệt nguyên tắc điều hành “rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thời gian” trong toàn bộ công tác chuẩn bị.

Đến nay, các khâu từ tuyên truyền, tập huấn cán bộ, chuẩn bị cơ sở vật chất đến phương án in sao đề thi đều được triển khai đồng bộ. Tỉnh cũng chủ động rà soát, sửa chữa các điểm trường xuống cấp; xây dựng kịch bản ứng phó với tình huống thời tiết cực đoan, sự cố giao thông để không ảnh hưởng tới việc dự thi của học sinh.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ, việc tổ chức 2 đợt khảo sát chất lượng lớp 12 theo hướng “thi thử như thi thật” không chỉ giúp học sinh làm quen tâm lý phòng thi mà còn là dịp để đội ngũ cán bộ, giáo viên tập dượt toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi trước khi bước vào kỳ thi chính thức.



Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao nỗ lực và sự chủ động của tỉnh Phú Thọ trong công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo Thứ trưởng, Phú Thọ là một trong ba địa phương có số lượng thí sinh dự thi đông nhất cả nước, trong khi địa bàn rộng, nhiều khu vực miền núi, điều kiện tổ chức thi phức tạp do vừa thực hiện sáp nhập đơn vị hành chính.

Ghi nhận chất lượng giáo dục của tỉnh tiếp tục duy trì ở nhóm cao của cả nước, tuy nhiên trong bối cảnh năm đầu tiên tổ chức kỳ thi theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng đề nghị tỉnh tiếp tục quán triệt tinh thần trách nhiệm cao nhất đối với người đứng đầu cấp ủy, chính quyền và các đơn vị liên quan trong công tác tổ chức thi. Ban Chỉ đạo thi phải thực sự là bộ máy điều hành linh hoạt, rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, tránh chồng chéo nhiệm vụ. Với đặc thù địa bàn rộng sau sáp nhập, tỉnh cần chủ động cơ chế phân cấp, xử lý tình huống tại chỗ đối với các khu vực xa trung tâm.

Đặc biệt, Thứ trưởng lưu ý yếu tố con người và công tác bảo đảm an ninh, an toàn cho kỳ thi. Các khâu trọng yếu phải lựa chọn cán bộ có năng lực chuyên môn, tinh thần trách nhiệm cao; tuyệt đối không chủ quan trước nguy cơ gian lận thi cử bằng công nghệ cao.



Về công tác chuyên môn, Thứ trưởng đánh giá cao cách làm của giáo dục Phú Thọ trong việc tổ chức thi thử, phân tích kết quả để điều chỉnh phương pháp dạy học và hỗ trợ học sinh theo hướng sát năng lực từng em, nhất là nhóm học sinh còn hạn chế về kết quả học tập.

Cùng với đó, Thứ trưởng yêu cầu Sở GD&ĐT tiếp tục phối hợp chặt chẽ với lực lượng công an, quân đội, giao thông, y tế và các địa phương để xây dựng phương án ứng phó với các tình huống phát sinh như thiên tai, mưa lũ, ùn tắc giao thông; đồng thời đẩy mạnh truyền thông chủ động, kịp thời để tạo sự đồng thuận trong xã hội.

Kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh tinh thần xuyên suốt là “làm kỹ, không chủ quan”, bởi dù đã có kinh nghiệm tổ chức thi nhiều năm nhưng mỗi kỳ thi đều có những tình huống mới phát sinh, đòi hỏi các địa phương phải chuẩn bị kỹ lưỡng, toàn diện để bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.