Hưng Yên dự kiến xây hơn 10 phòng thí nghiệm chế tạo mở cho học sinh

GD&TĐ - UBND tỉnh Hưng Yên vừa ban hành Kế hoạch 250 về việc triển khai chương trình “Hỗ trợ học sinh phổ thông khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”.



Chương trình nhằm lan tỏa tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong trường học, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức và chuyển đổi số.

Theo kế hoạch, giai đoạn 2026-2030, Hưng Yên phấn đấu có 50% học sinh THPT, 25% học sinh THCS và 15% học sinh tiểu học được định hướng khởi nghiệp.

Đồng thời, 35% học sinh THPT, 15% học sinh THCS và 10% học sinh tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng và tư duy khởi nghiệp.

Trong đó, bình quân mỗi năm, tối thiểu 5% học sinh THPT và 2% học sinh THCS tham gia ít nhất một dự án hoặc hoạt động khởi nghiệp do cơ sở giáo dục hoặc cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức.

Giai đoạn 2031-2035, tỷ lệ học sinh được định hướng khởi nghiệp sẽ tăng lên 65% ở bậc THPT, 35% ở THCS và 20% ở tiểu học. Tỷ lệ học sinh được trang bị kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp lần lượt đạt 50%, 25% và 15%.

Bình quân hằng năm, tối thiểu 8% học sinh THPT và 3% học sinh THCS tham gia ít nhất một dự án hoặc hoạt động khởi nghiệp.

Để đạt mục tiêu trên, tỉnh Hưng Yên sẽ triển khai đồng bộ nhiều giải pháp như hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ khởi nghiệp; tăng cường kết nối và phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp trong trường học; đổi mới nội dung giáo dục khởi nghiệp gắn với hướng nghiệp, trải nghiệm sáng tạo, STEM và STEAM; tổ chức các cuộc thi, diễn đàn, ngày hội khởi nghiệp dành cho học sinh.

Đáng chú ý, tỉnh Hưng Yên dự kiến đầu tư xây dựng từ 10 đến 15 phòng thí nghiệm chế tạo mở (FabLab) cho học sinh phổ thông, đồng thời phát triển các không gian sáng tạo, phòng thực hành STEM, STEAM và phòng thí nghiệm trong nhà trường.

Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên được giao làm cơ quan thường trực, chủ trì triển khai kế hoạch; phối hợp với các sở, ngành, địa phương tổ chức tập huấn, xây dựng mô hình khởi nghiệp gắn với bản sắc văn hóa địa phương, đồng thời tham mưu cơ chế, chính sách hỗ trợ nhà giáo và học sinh tham gia khởi nghiệp.



Chương trình nhằm lan tỏa tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong trường học, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức và chuyển đổi số.

Theo kế hoạch, giai đoạn 2026-2030, Hưng Yên phấn đấu có 50% học sinh THPT, 25% học sinh THCS và 15% học sinh tiểu học được định hướng khởi nghiệp.

Đồng thời, 35% học sinh THPT, 15% học sinh THCS và 10% học sinh tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng và tư duy khởi nghiệp.

Trong đó, bình quân mỗi năm, tối thiểu 5% học sinh THPT và 2% học sinh THCS tham gia ít nhất một dự án hoặc hoạt động khởi nghiệp do cơ sở giáo dục hoặc cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức.

Giai đoạn 2031-2035, tỷ lệ học sinh được định hướng khởi nghiệp sẽ tăng lên 65% ở bậc THPT, 35% ở THCS và 20% ở tiểu học. Tỷ lệ học sinh được trang bị kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp lần lượt đạt 50%, 25% và 15%.

Bình quân hằng năm, tối thiểu 8% học sinh THPT và 3% học sinh THCS tham gia ít nhất một dự án hoặc hoạt động khởi nghiệp.

Để đạt mục tiêu trên, tỉnh Hưng Yên sẽ triển khai đồng bộ nhiều giải pháp như hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ khởi nghiệp; tăng cường kết nối và phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp trong trường học; đổi mới nội dung giáo dục khởi nghiệp gắn với hướng nghiệp, trải nghiệm sáng tạo, STEM và STEAM; tổ chức các cuộc thi, diễn đàn, ngày hội khởi nghiệp dành cho học sinh.

Đáng chú ý, tỉnh Hưng Yên dự kiến đầu tư xây dựng từ 10 đến 15 phòng thí nghiệm chế tạo mở (FabLab) cho học sinh phổ thông, đồng thời phát triển các không gian sáng tạo, phòng thực hành STEM, STEAM và phòng thí nghiệm trong nhà trường.

Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên được giao làm cơ quan thường trực, chủ trì triển khai kế hoạch; phối hợp với các sở, ngành, địa phương tổ chức tập huấn, xây dựng mô hình khởi nghiệp gắn với bản sắc văn hóa địa phương, đồng thời tham mưu cơ chế, chính sách hỗ trợ nhà giáo và học sinh tham gia khởi nghiệp.