'Đừng hỏi con được mấy điểm', chuyên gia nói điều phụ huynh nên quan tâm thời AI

2026/03/24 16:49

GD&TĐ - Chuyên gia gợi mở điều phụ huynh cần quan tâm hơn trong thời AI: Cách đồng hành giúp con hình thành năng lực tự học thay vì chỉ nhìn vào điểm số.


Trong bối cảnh công nghệ và trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi cách con người tiếp cận tri thức, việc học của học sinh không còn dừng lại ở tiếp nhận kiến thức theo lộ trình cố định. Nhiều phụ huynh băn khoăn làm thế nào để con vừa học tốt, vừa có khả năng thích ứng trước những thay đổi nhanh của thời đại. Câu hỏi “nên quan tâm điểm số hay năng lực tự học” trở thành chủ đề được bàn luận nhiều, đặc biệt ở giai đoạn chuyển cấp.
Tự học không phải buông tay
Từ những trăn trở đó, hội thảo “Right Way – Tự học vững vàng, tương lai rộng mở” do Trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy tổ chức với sự tham gia của GS.TS Lê Anh Vinh – Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã mang đến nhiều góc nhìn về cách phụ huynh đồng hành cùng con. Các nội dung chia sẻ xoay quanh việc giúp học sinh hình thành năng lực tự học, phát triển nội lực cá nhân và thích ứng với bối cảnh giáo dục đang thay đổi.
Tại hội thảo, GS.TS Lê Anh Vinh cho rằng, tư duy sâu không thể hình thành trong sự vội vàng: “Khi cha mẹ làm thay con quá sớm, trẻ dễ phụ thuộc và thiếu trải nghiệm cần thiết để phát triển năng lực tự học”. Theo ông, điều quan trọng là cho trẻ thời gian “ngồi lại – thử sai – tự sửa”, từ đó hình thành khả năng suy nghĩ độc lập và giải quyết vấn đề”.
GS.TS Lê Anh Vinh chia sẻ về vai trò của năng lực tự học trong bối cảnh giáo dục chịu tác động mạnh từ công nghệ và trí tuệ nhân tạo.

Diễn giả cũng nhấn mạnh rằng, kỳ vọng thực sự của cha mẹ không chỉ là điểm số. Một đứa trẻ học vì say mê tri thức sẽ có động lực bền vững hơn so với việc học để làm hài lòng người lớn. Do đó, mục tiêu của giáo dục không chỉ dừng ở kết quả ngắn hạn mà hướng tới nội lực dài hạn, giúp trẻ có thể tự học suốt đời.
Từ góc nhìn này, tự học được hiểu là quá trình học sinh dần sở hữu việc học của chính mình: Tự đặt mục tiêu, lựa chọn phương pháp, theo dõi tiến bộ và chủ động vượt qua khó khăn. Cha mẹ không buông tay, nhưng chuyển vai trò từ kiểm soát sang định hướng và đồng hành.
Nhu cầu đổi mới trong giáo dục phổ thông
Những chia sẻ tại hội thảo cũng phản ánh một xu hướng đang diễn ra trong giáo dục phổ thông. Khi tri thức có thể dễ dàng tiếp cận qua công nghệ, năng lực tự học, tư duy phản biện và khả năng thích ứng được xem là yếu tố quyết định. Điều này đặt ra yêu cầu mới đối với chương trình học, phương pháp giảng dạy cũng như môi trường giáo dục.
Tại hội thảo, đại diện Trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy đã chia sẻ thông tin mới nhất về mô hình lớp Năng khiếu và lớp Phát triển toàn diện dành cho học sinh khối 1 và khối 6 (sẽ chính thức triển khai trong năm học 2026 - 2027). Chương trình giúp học sinh có thêm lựa chọn lộ trình học tập phù hợp với năng lực, sở thích và định hướng phát triển cá nhân của từng học sinh.
Thành lập từ năm 2017 và trực thuộc Hệ thống Phổ thông FPT (hiện có 18 cơ sở trên toàn quốc), Trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy đã trở thành địa chỉ tin cậy của gần 10.000 phụ huynh tại Thủ đô. Kiên định với triết lý hành động “Trải nghiệm để trưởng thành”, nhà trường không ngừng xây dựng môi trường học tập chú trọng phát triển năng lực tự học, tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng cho học sinh.
Tại đây, giáo dục không chỉ là truyền thụ kiến thức mà còn là việc tổ chức và quản trị việc tự học của người học. Bên cạnh chương trình của của Bộ Giáo dục, FPT Schools trú trọng vào 3 trụ cột khác biệt: Công nghệ; Tiếng Anh & Năng lực toàn cầu; Phát triển cá nhân, giúp học sinh phát triển toàn diện để sẵn sàng hội nhập bền vững.
Học sinh Trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy thực hành lắp ghép robot, giúp phát triển tư duy logic và kỹ năng làm việc nhóm.

Năm học 2026 - 2027, Trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy tuyển sinh 224 học sinh khối 1 (sinh năm 2020) và 320 học sinh khối 6 (sinh năm 2015). Ngoài ra, nhà trường cũng tiếp nhận hồ sơ tuyển bổ sung cho các khối lớp khác dựa trên chỉ tiêu thực tế.
Môi trường bán trú chuyên nghiệp, hoạt động ngoại khóa đa dạng cùng các chương trình kỹ năng sống tại trường được thiết kế chuyên biệt, tạo điều kiện tối đa để mỗi học sinh rèn luyện tính tự lập – yếu tố then chốt để các con tự tin làm chủ hành trình học tập của chính mình giữa thời đại công nghệ không ngừng xoay chuyển.
Đặc biệt, nhà trường chính thức công bố quỹ ưu đãi học bổng lên tới 16 tỷ đồng. Hai chương trình học bổng, gồm: Học bổng Tài năng, dành cho học sinh khối 6 và Học bổng “FSchools - Hành trình tỏa sáng”, dành cho học sinh khối 1 và khối 6.
Với các suất học bổng trị giá từ 20% đến 100% học phí áp dụng cho toàn cấp học, FPT Schools không chỉ hỗ trợ về mặt tài chính mà còn cam kết đồng hành dài hạn, khuyến khích mỗi học sinh thể hiện bản sắc riêng và theo đuổi đam mê thực thụ.
Phụ huynh quan tâm có thể liên hệ Trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy tại địa chỉ số 15 Đông Quan, Nghĩa Đô, Hà Nội hoặc qua hotline 0243.906.9333 để được tư vấn về chương trình học, các chính sách ưu đãi, học bổng và thông tin tuyển sinh.
Theo Báo Giáo dục và Thời đại Online
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/03/24 11:25 (GMT+7)
2026-10-15 09:02

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường

GD&TĐ - Báo Giáo dục và Thời đại, Cầu Vồng Tuổi thơ phối hợp Elmich Việt Nam phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” - Mùa 2, khơi dậy tình yêu thiên nhiên và kết nối gia đình qua hành trình sáng tạo.

Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường
2026-10-15 08:51

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

GD&TĐ - Ngày 17/10 tới đây, tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ khai giảng Chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số.

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
2026-10-15 08:50

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI

GD&TĐ - Trường Tiểu học Thành Công phát huy năng lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí AI và ngoại ngữ, nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI
2026-10-15 08:50

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

GD&TĐ - Khi tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuẩn hóa năng lực người học là cơ sở theo dõi tiến bộ và định hướng lộ trình phát triển phù hợp.

Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
2026-10-15 08:50

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế

GD&TĐ - Một địa điểm dạy học văn hóa kết hợp dạy nghề đã giúp nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp, đỗ đại học lẫn tạo sinh kế cho học sinh, học viên vùng xa TP Huế.

Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế
2026-10-15 08:49

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU

GD&TĐ - Khóa đào tạo “Lãnh đạo điều hành cao cấp NEU” được khai giảng ngày 13/10 cho 88 học viên là những nhà lãnh đạo, nhà quản lý và doanh nhân đến từ các doanh nghiệp, tổ chức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau là cựu sinh viên, học viên của Đại học Kinh tế Quốc dân.

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU
2026-10-15 08:49

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động

GD&TĐ - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Sơn La đổi mới phương pháp đào tạo, để phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, nâng cao nguồn nhân lực.

Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động
2026-10-15 08:49

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở

GD&TĐ - Các phiên giao dịch việc làm ở Phú Thọ, Tuyên Quang giúp người lao động tiếp cận thông tin tuyển dụng, học nghề và lựa chọn công việc phù hợp.

Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở
2026-10-15 08:48

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'

GD&TĐ - Công nghệ thực sự tạo ra giá trị khi được tích hợp vào thiết kế học tập, có sự tham gia của giáo viên, được đánh giá bằng những thay đổi thực chất.

Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'
2026-10-15 08:47

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định

GD&TĐ -Mới đây, hai bộ tài liệu giáo dục mầm non do Tổ chức VVOB phát triển đã được ĐH Sư Phạm Hà Nội công nhận đủ chuẩn sử dụng, góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý toàn quốc.

Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định