Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục từ các đối tác công nghệ mới

2025/10/24 11:47

GD&TĐ - Theo ông Jonathan Saw, để thúc đẩy chuyển đổi số trong GD-ĐT, Việt Nam cần tìm kiếm các đối tác công nghệ mới đã được chứng mình trên thế giới.


Chia sẻ bên lề tại Tọa đàm “Chuyển đổi số trong giáo dục đại học, Cao đẳng Việt Nam – Australia” - chiều 23/10, ông Jonathan Saw – Tham tán Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia – nhận định, chuyển đổi số đang tạo ra tác động toàn diện đối với hệ thống giáo dục Việt Nam, từ quản lý học tập, đánh giá chất lượng giảng dạy cho đến việc phát triển các kỹ năng mới cho người học như: trí tuệ nhân tạo (AI), an toàn và an ninh mạng…
Theo ông Jonathan Saw, các trường đại học, cao đẳng tại Việt Nam hiện đang ở giai đoạn chuyển đổi mạnh mẽ, hướng tới mô hình giáo dục số hóa toàn diện. Để quá trình này diễn ra nhanh và hiệu quả, các trường cần tìm kiếm, hợp tác với các đối tác công nghệ quốc tế uy tín, những đơn vị đã chứng minh được năng lực triển khai chuyển đổi số thành công trên thế giới. Sự kết nối này sẽ giúp Việt Nam tiếp cận các mô hình giáo dục tiên tiến, giải pháp công nghệ hiện đại, từ đó xây dựng nền giáo dục linh hoạt, bền vững và thích ứng với kỷ nguyên số.
Ông Jonathan Saw – Tham tán Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia

Trao đổi với phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại, ông Matt Linn - Giám đốc đánh giá toàn cầu - cho rằng, Việt Nam đang có rất nhiều cơ hội để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục, từ khâu quản trị nhà trường cho đến hoạt động dạy và học. Theo ông, việc hiểu rõ cách hệ thống giáo dục vận hành, cách đo lường và đánh giá quá trình phát triển của học sinh – từ khu vực nông thôn đến thành thị – là yếu tố then chốt để xác định hướng chuyển đổi phù hợp và đạt hiệu quả.
Ông Matt Linn nhấn mạnh, trong bối cảnh mới, kỹ năng số là nền tảng quan trọng mà học sinh cần được trang bị. Không chỉ dừng ở việc sử dụng các công cụ học tập trực tuyến, người học cần biết ứng dụng công nghệ để phát triển tư duy phản biện, khả năng phân tích và đánh giá kết quả học tập. Khi đó, công nghệ không chỉ là phương tiện, mà trở thành công cụ giúp nâng cao chất lượng giáo dục và đo lường hiệu quả học tập một cách toàn diện hơn.
Toàn cảnh Tọa đàm.

Tọa đàm “Chuyển đổi số trong giáo dục đại học, cao đẳng Việt Nam – Australia” do Cơ quan Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia tại Việt Nam phối hợp BK Holdings (Đại học Bách khoa Hà Nội) tổ chức. Sự kiện được bảo trợ bởi Mạng lưới đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp đại học, cao đẳng Việt Nam cùng Hiệp hội Đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp TP Hà Nội (HANISA).
Tọa đàm quy tụ hơn 130 đại biểu là lãnh đạo các cơ sở giáo dục đại học, chuyên gia và doanh nghiệp công nghệ của Việt Nam và Australia. Sự kiện nhằm tăng cường đối thoại, chia sẻ kinh nghiệm, giới thiệu giải pháp công nghệ giáo dục tiên tiến và tìm kiếm mô hình hợp tác hiệu quả trong bối cảnh chuyển đổi số của giáo dục đại học và cao đẳng Việt Nam.
Tại Tọa đàm, các đại biểu hai nước đã chia sẻ kinh nghiệm thực tế, thách thức và cơ hội trong quá trình chuyển đổi số, hướng tới xây dựng hệ sinh thái giáo dục số toàn diện, hiện đại và hiệu quả. Tọa đàm cũng góp phần thắt chặt hợp tác giữa ba nhà: Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp, khẳng định giáo dục, đào tạo và đổi mới sáng tạo là trụ cột quan trọng trong quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam – Australia.

Sinh viên Trường ĐH Hà Nội.

Chia sẻ bên lề tại Tọa đàm “Chuyển đổi số trong giáo dục đại học, Cao đẳng Việt Nam – Australia” - chiều 23/10, ông Jonathan Saw – Tham tán Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia – nhận định, chuyển đổi số đang tạo ra tác động toàn diện đối với hệ thống giáo dục Việt Nam, từ quản lý học tập, đánh giá chất lượng giảng dạy cho đến việc phát triển các kỹ năng mới cho người học như: trí tuệ nhân tạo (AI), an toàn và an ninh mạng…
Theo ông Jonathan Saw, các trường đại học, cao đẳng tại Việt Nam hiện đang ở giai đoạn chuyển đổi mạnh mẽ, hướng tới mô hình giáo dục số hóa toàn diện. Để quá trình này diễn ra nhanh và hiệu quả, các trường cần tìm kiếm, hợp tác với các đối tác công nghệ quốc tế uy tín, những đơn vị đã chứng minh được năng lực triển khai chuyển đổi số thành công trên thế giới. Sự kết nối này sẽ giúp Việt Nam tiếp cận các mô hình giáo dục tiên tiến, giải pháp công nghệ hiện đại, từ đó xây dựng nền giáo dục linh hoạt, bền vững và thích ứng với kỷ nguyên số.
Ông Jonathan Saw – Tham tán Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia

Trao đổi với phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại, ông Matt Linn - Giám đốc đánh giá toàn cầu - cho rằng, Việt Nam đang có rất nhiều cơ hội để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục, từ khâu quản trị nhà trường cho đến hoạt động dạy và học. Theo ông, việc hiểu rõ cách hệ thống giáo dục vận hành, cách đo lường và đánh giá quá trình phát triển của học sinh – từ khu vực nông thôn đến thành thị – là yếu tố then chốt để xác định hướng chuyển đổi phù hợp và đạt hiệu quả.
Ông Matt Linn nhấn mạnh, trong bối cảnh mới, kỹ năng số là nền tảng quan trọng mà học sinh cần được trang bị. Không chỉ dừng ở việc sử dụng các công cụ học tập trực tuyến, người học cần biết ứng dụng công nghệ để phát triển tư duy phản biện, khả năng phân tích và đánh giá kết quả học tập. Khi đó, công nghệ không chỉ là phương tiện, mà trở thành công cụ giúp nâng cao chất lượng giáo dục và đo lường hiệu quả học tập một cách toàn diện hơn.
Toàn cảnh Tọa đàm.

Tọa đàm “Chuyển đổi số trong giáo dục đại học, cao đẳng Việt Nam – Australia” do Cơ quan Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia tại Việt Nam phối hợp BK Holdings (Đại học Bách khoa Hà Nội) tổ chức. Sự kiện được bảo trợ bởi Mạng lưới đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp đại học, cao đẳng Việt Nam cùng Hiệp hội Đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp TP Hà Nội (HANISA).
Tọa đàm quy tụ hơn 130 đại biểu là lãnh đạo các cơ sở giáo dục đại học, chuyên gia và doanh nghiệp công nghệ của Việt Nam và Australia. Sự kiện nhằm tăng cường đối thoại, chia sẻ kinh nghiệm, giới thiệu giải pháp công nghệ giáo dục tiên tiến và tìm kiếm mô hình hợp tác hiệu quả trong bối cảnh chuyển đổi số của giáo dục đại học và cao đẳng Việt Nam.
Tại Tọa đàm, các đại biểu hai nước đã chia sẻ kinh nghiệm thực tế, thách thức và cơ hội trong quá trình chuyển đổi số, hướng tới xây dựng hệ sinh thái giáo dục số toàn diện, hiện đại và hiệu quả. Tọa đàm cũng góp phần thắt chặt hợp tác giữa ba nhà: Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp, khẳng định giáo dục, đào tạo và đổi mới sáng tạo là trụ cột quan trọng trong quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam – Australia.

Chia sẻ
Thúc đẩy chuyển đổi sốcông nghệ mớichuyển đổi sốchuyển đổi số trong giáo dục
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/10/23 19:17 (GMT+7)

Xem thêm Trao đổi - kết nối

Đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh trong kỷ nguyên AI
Trao đổi - kết nối

Đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh trong kỷ nguyên AI

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
Trao đổi - kết nối

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

Từ coi trọng người giỏi đến kiến tạo môi trường để nhân tài tạo ra giá trị
Trao đổi - kết nối

Từ coi trọng người giỏi đến kiến tạo môi trường để nhân tài tạo ra giá trị

Phát triển năng lực sáng tạo cho giáo viên mầm non thời chuyển đổi số AI
Trao đổi - kết nối

Phát triển năng lực sáng tạo cho giáo viên mầm non thời chuyển đổi số AI

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
Trao đổi - kết nối

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn
Trao đổi - kết nối

Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn

Mới nhất

2026-10-17 10:09

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng

GD&TĐ - Hưng Yên tăng cường bảo đảm an toàn trường học, đẩy mạnh phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống xâm hại học sinh.

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
2026-10-17 10:09

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập

GD&TĐ - Trường học TPHCM đẩy mạnh ứng dụng AI, giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hỗ trợ học sinh học tập chủ động, hiệu quả và an toàn hơn.

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam