Từ giảng đường Kỹ thuật và Công nghệ đến cơ hội nghề nghiệp trong kỷ nguyên số
2025/11/10 14:48
GD&TĐ - Dù không phải ngành ‘hot’, nhưng ngành Khoa Sư phạm Kỹ thuật có cơ hội việc làm rộng mở, nhất là hiện nay giáo dục STEM được quan tâm.
Ngày 9/11, Khoa Sư phạm Kỹ thuật (nay là Khoa Kỹ thuật và Công nghệ), Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức Lễ kỷ niệm 55 năm ngày thành lập - đánh dấu hành trình hơn nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, khẳng định vị thế là trung tâm đào tạo và nghiên cứu hàng đầu về giáo dục kỹ thuật, công nghệ và STEM.
Sinh viên Nguyễn Trà My, ngành Sư phạm Kỹ thuật K75 – chia sẻ, em yêu thích máy móc, công nghệ và mong muốn trở thành giáo viên kỹ thuật trong tương lai. Dù không phải ngành ‘hot’, nhưng cơ hội việc làm rộng mở, đặc biệt khi giáo dục STEM ngày càng được quan tâm.
“Sau gần một học kỳ, em càng thấy lựa chọn của mình là đúng đắn và sẽ cố gắng học tập thật tốt để trở thành một giáo viên giỏi” – Trà My bộc bạch.
PGS.TS Nguyễn Hoài Nam – Trưởng khoa cho hay, tháng 11/2025, Khoa chính thức mang tên Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, đáp ứng định hướng chiến lược quốc gia và tầm nhìn phát triển của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội. Việc đổi tên mang ý nghĩa chiến lược, thể hiện tinh thần thích ứng với Cách mạng công nghiệp 4.0, đồng thời phù hợp với Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia và Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
“Đây không chỉ là sự thay đổi về tên gọi mà còn là sự tái định vị chiến lược, khẳng định Khoa là trung tâm đào tạo giáo viên kỹ thuật – công nghệ chất lượng cao, phát triển giáo dục STEM, mở rộng hợp tác quốc tế và xây dựng thương hiệu có tầm vóc quốc gia” - PGS.TS Nguyễn Hoài Nam nhấn mạnh.
Trải qua 55 năm hình thành và phát triển (1970–2025), Khoa đã góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên Công nghệ và kỹ sư sư phạm có trình độ cao, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Khoa là đơn vị duy nhất trong cả nước có chương trình đào tạo sư phạm Công nghệ được kiểm định chất lượng năm 2024, và luôn được Bộ GD&ĐT tin tưởng giao chỉ tiêu cao trong đào tạo giáo viên môn Công nghệ.
Đến nay, Khoa đã đào tạo 61 tiến sĩ, 409 thạc sĩ, cùng hàng nghìn cử nhân chính quy và vừa làm vừa học. Với nhiều đóng góp xuất sắc, Khoa đã được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ và Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Năm 1993, Khoa được giao nhiệm vụ đào tạo Thạc sĩ và Tiến sĩ ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Kỹ thuật công nghiệp.
Thích ứng với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Khoa nhanh chóng đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy, tập trung đào tạo giáo viên Công nghệ, giáo dục STEM, cũng như giáo viên dạy nghề trong các lĩnh vực Điều khiển – Tự động hóa, Công nghệ IoT. Đồng thời, Khoa còn tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm kỹ thuật, công nghệ cho học sinh phổ thông, giúp khơi dậy niềm yêu thích khám phá và tư duy sáng tạo.
Tinh thần đổi mới sáng tạo của sinh viên Khoa được thể hiện qua các sân chơi học thuật như cuộc thi Sáng tạo Robot (từ năm 2014) và HNUE – Sáng tạo Robot cấp trường từ năm 2020, thu hút đông đảo học sinh, sinh viên khu vực phía Bắc tham gia. Năm 2024, cuộc thi IoT Applications ra đời, tiếp tục khẳng định năng lực và sự sáng tạo của sinh viên trong kỷ nguyên số.
Từ chỗ “môn phụ của phụ”, môn Công nghệ trở thành môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông, đóng vai trò quan trọng trong giáo dục STEM và định hướng nghề nghiệp cho học sinh.
Tự hào khi được cùng thầy và trò Khoa Kỹ thuật và Công nghệ ôn lại truyền thống đáng trân trọng, PGS.TS Nguyễn Đức Sơn – Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội - khẳng định, thành tựu hôm nay là kết tinh của nhiều thế hệ giảng viên và sinh viên, minh chứng cho sức sống bền bỉ, năng động, sáng tạo của Khoa trong thời đại công nghệ.
Trong giai đoạn tới, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ sẽ tiếp tục giữ vai trò tiên phong trong đào tạo giáo viên, chuyên gia kỹ thuật – công nghệ, thúc đẩy giáo dục STEM, lan tỏa tư duy đổi mới sáng tạo tới cộng đồng.
PGS.TS Nguyễn Hoài Nam nhấn mạnh, với tầm nhìn đổi mới, tinh thần tiên phong và khát vọng cống hiến, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ – Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tiếp tục khẳng định vị thế trung tâm đào tạo, nghiên cứu hàng đầu, góp phần hình thành thế hệ nhà giáo sáng tạo, năng động, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên chuyển đổi số.
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/09 16:18 (GMT+7)
2026-10-16 03:48
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.
2026-10-16 03:43
Giáo dục giúp người học làm chủ AI
GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
2026-10-16 03:42
Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-10-16 03:42
Đề xuất xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng trước sức ép từ AI
GD&TĐ - Sự phát triển của AI đặt ra thách thức đối với bảo vệ quyền tác giả, thúc đẩy yêu cầu xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng, phù hợp với thực tiễn.
2026-10-16 03:41
Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn
GD&TĐ - Việc dạy học nội dung Giáo dục địa phương với 6 phân môn gặp khó khăn về tài liệu và đội ngũ giáo viên, cần điều chỉnh để nâng cao hiệu quả.
