Mường Nhé nỗ lực xoá mù chữ, nâng cao dân trí vùng biên
2025/10/14 17:00
GD&TĐ - Công tác xoá mù chữ được xã Mường Nhé (Điện Biên) xác định là nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao dân trí và phát triển bền vững.
Giữ vững kết quả phổ cập giáo dục
Những năm qua, cùng với phát triển kinh tế - xã hội, Đảng bộ và chính quyền xã Mường Nhé luôn xác định giáo dục - đào tạo là nền tảng phát triển bền vững. Trong đó, công tác phổ cập giáo dục, xoá mù chữ được triển khai đồng bộ, trở thành một trong những nhiệm vụ trọng tâm để nâng cao dân trí và chất lượng nguồn nhân lực vùng biên.
Toàn xã hiện có 12 trường học, trong đó 8 trường đạt chuẩn quốc gia. Tỷ lệ trẻ em 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt 100%, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt 99,9%, tỷ lệ tốt nghiệp THCS 98,9% và tốt nghiệp THPT 100%. Nhờ vậy, công tác duy trì phổ cập giáo dục các bậc học ở Mường Nhé đã đạt kết quả vững chắc.
Song song với duy trì phổ cập, xã tập trung xây dựng và củng cố kết quả xoá mù chữ, tạo điều kiện cho mọi người dân trong độ tuổi đều được học tập. Việc nâng cao trình độ dân trí đã giúp người dân từng bước thay đổi nhận thức, biết áp dụng khoa học kỹ thuật vào lao động sản xuất, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, giảm nghèo bền vững.
Một tiết dạy học của cô trò Trường PTDTBT TH Trần Văn Thọ.
Huy động sức mạnh toàn dân trong dạy và học
Mường Nhé là xã biên giới có diện tích 489,47 km², dân số hơn 24.000 người với trên 4.400 hộ thuộc nhiều dân tộc cùng sinh sống. Địa bàn rộng, địa hình phức tạp, trình độ dân trí không đồng đều khiến công tác xoá mù chữ gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên, Đảng ủy, chính quyền xã xác định đây là nhiệm vụ chính trị của cả hệ thống chính trị.
Đảng ủy xã chỉ đạo các chi bộ, đoàn thể phối hợp tuyên truyền, vận động nhân dân đưa con em đến trường, học tập thường xuyên và suốt đời. Các mô hình “Bản học tập”, “Gia đình học tập” được triển khai tại nhiều thôn, bản. Các lớp xoá mù chữ, bổ túc văn hoá được tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế, tạo thuận lợi cho người dân tham gia học tập.
Cùng với đó, chính quyền xã quan tâm đầu tư cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy học, đảm bảo điều kiện học tập cho học sinh ở các bản vùng sâu, vùng xa. Các chương trình bồi dưỡng, tập huấn giáo viên được thực hiện thường xuyên, nâng cao năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy cũng được đẩy mạnh, giúp nâng cao chất lượng dạy - học, đặc biệt là với các lớp xoá mù chữ cho người lớn tuổi, người dân tộc thiểu số.
Giai đoạn 2025 - 2030, xã đặt mục tiêu giảm tỷ lệ hộ nghèo bình quân 6%/năm, mỗi năm đào tạo nghề cho 1.200 lao động và tạo việc làm ổn định cho 350 người.
Xoá mù chữ gắn với giảm nghèo bền vững
Công tác xoá mù chữ ở Mường Nhé được gắn chặt với chương trình giảm nghèo bền vững. Trong giai đoạn 2025 - 2030, xã đặt mục tiêu giảm tỷ lệ hộ nghèo bình quân 6%/năm, mỗi năm đào tạo nghề cho 1.200 lao động và tạo việc làm ổn định cho 350 người.
Khi người dân biết chữ, họ chủ động hơn trong việc tiếp cận chính sách, thông tin, khoa học kỹ thuật; mạnh dạn áp dụng mô hình sản xuất mới, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi, qua đó cải thiện thu nhập, từng bước thoát nghèo. Các chương trình đào tạo nghề, tập huấn kỹ thuật, tuyên truyền pháp luật cũng được triển khai song song, giúp người dân sử dụng hiệu quả kiến thức đã học vào thực tiễn.
Bên cạnh đó, xã chú trọng đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp và chuyển đổi số cho học sinh và người lao động, góp phần hình thành thế hệ công dân mới có tri thức, trách nhiệm, biết làm chủ công nghệ và thích ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội hiện đại.
Nền tảng cho phát triển bền vững vùng biên
Phát triển giáo dục và nâng cao dân trí không chỉ là nhiệm vụ của ngành giáo dục, mà còn là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị và cộng đồng. Mường Nhé đã huy động sự vào cuộc của các tổ chức chính trị - xã hội, Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể và người có uy tín trong cộng đồng để cùng tham gia vận động, giám sát và hỗ trợ công tác dạy và học.
Đảng ủy xã xác định rõ: phải giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập, xoá mù chữ, gắn nhiệm vụ giáo dục với phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững quốc phòng - an ninh, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân. Hướng đến năm 2030, xã phấn đấu 100% trường mầm non và phổ thông đạt chuẩn quốc gia, 100% phòng học và công trình phục vụ học sinh được kiên cố hóa.
Xác định “Giáo dục là nền tảng, xoá mù chữ là bước khởi đầu của phát triển”, Mường Nhé tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, vượt khó, thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao dân trí, xây dựng xã hội học tập, góp phần xây dựng vùng biên giới ngày càng vững mạnh, phát triển toàn diện.
Học sinh Trường PTDTBT TH Trần Văn Thọ, xã Mường Nhé, tỉnh Điện Biên trong giờ Tin học.
Giữ vững kết quả phổ cập giáo dục
Những năm qua, cùng với phát triển kinh tế - xã hội, Đảng bộ và chính quyền xã Mường Nhé luôn xác định giáo dục - đào tạo là nền tảng phát triển bền vững. Trong đó, công tác phổ cập giáo dục, xoá mù chữ được triển khai đồng bộ, trở thành một trong những nhiệm vụ trọng tâm để nâng cao dân trí và chất lượng nguồn nhân lực vùng biên.
Toàn xã hiện có 12 trường học, trong đó 8 trường đạt chuẩn quốc gia. Tỷ lệ trẻ em 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt 100%, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt 99,9%, tỷ lệ tốt nghiệp THCS 98,9% và tốt nghiệp THPT 100%. Nhờ vậy, công tác duy trì phổ cập giáo dục các bậc học ở Mường Nhé đã đạt kết quả vững chắc.
Song song với duy trì phổ cập, xã tập trung xây dựng và củng cố kết quả xoá mù chữ, tạo điều kiện cho mọi người dân trong độ tuổi đều được học tập. Việc nâng cao trình độ dân trí đã giúp người dân từng bước thay đổi nhận thức, biết áp dụng khoa học kỹ thuật vào lao động sản xuất, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, giảm nghèo bền vững.
Một tiết dạy học của cô trò Trường PTDTBT TH Trần Văn Thọ.
Huy động sức mạnh toàn dân trong dạy và học
Mường Nhé là xã biên giới có diện tích 489,47 km², dân số hơn 24.000 người với trên 4.400 hộ thuộc nhiều dân tộc cùng sinh sống. Địa bàn rộng, địa hình phức tạp, trình độ dân trí không đồng đều khiến công tác xoá mù chữ gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên, Đảng ủy, chính quyền xã xác định đây là nhiệm vụ chính trị của cả hệ thống chính trị.
Đảng ủy xã chỉ đạo các chi bộ, đoàn thể phối hợp tuyên truyền, vận động nhân dân đưa con em đến trường, học tập thường xuyên và suốt đời. Các mô hình “Bản học tập”, “Gia đình học tập” được triển khai tại nhiều thôn, bản. Các lớp xoá mù chữ, bổ túc văn hoá được tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế, tạo thuận lợi cho người dân tham gia học tập.
Cùng với đó, chính quyền xã quan tâm đầu tư cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy học, đảm bảo điều kiện học tập cho học sinh ở các bản vùng sâu, vùng xa. Các chương trình bồi dưỡng, tập huấn giáo viên được thực hiện thường xuyên, nâng cao năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy cũng được đẩy mạnh, giúp nâng cao chất lượng dạy - học, đặc biệt là với các lớp xoá mù chữ cho người lớn tuổi, người dân tộc thiểu số.
Giai đoạn 2025 - 2030, xã đặt mục tiêu giảm tỷ lệ hộ nghèo bình quân 6%/năm, mỗi năm đào tạo nghề cho 1.200 lao động và tạo việc làm ổn định cho 350 người.
Xoá mù chữ gắn với giảm nghèo bền vững
Công tác xoá mù chữ ở Mường Nhé được gắn chặt với chương trình giảm nghèo bền vững. Trong giai đoạn 2025 - 2030, xã đặt mục tiêu giảm tỷ lệ hộ nghèo bình quân 6%/năm, mỗi năm đào tạo nghề cho 1.200 lao động và tạo việc làm ổn định cho 350 người.
Khi người dân biết chữ, họ chủ động hơn trong việc tiếp cận chính sách, thông tin, khoa học kỹ thuật; mạnh dạn áp dụng mô hình sản xuất mới, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi, qua đó cải thiện thu nhập, từng bước thoát nghèo. Các chương trình đào tạo nghề, tập huấn kỹ thuật, tuyên truyền pháp luật cũng được triển khai song song, giúp người dân sử dụng hiệu quả kiến thức đã học vào thực tiễn.
Bên cạnh đó, xã chú trọng đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp và chuyển đổi số cho học sinh và người lao động, góp phần hình thành thế hệ công dân mới có tri thức, trách nhiệm, biết làm chủ công nghệ và thích ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội hiện đại.
Nền tảng cho phát triển bền vững vùng biên
Phát triển giáo dục và nâng cao dân trí không chỉ là nhiệm vụ của ngành giáo dục, mà còn là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị và cộng đồng. Mường Nhé đã huy động sự vào cuộc của các tổ chức chính trị - xã hội, Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể và người có uy tín trong cộng đồng để cùng tham gia vận động, giám sát và hỗ trợ công tác dạy và học.
Đảng ủy xã xác định rõ: phải giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập, xoá mù chữ, gắn nhiệm vụ giáo dục với phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững quốc phòng - an ninh, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân. Hướng đến năm 2030, xã phấn đấu 100% trường mầm non và phổ thông đạt chuẩn quốc gia, 100% phòng học và công trình phục vụ học sinh được kiên cố hóa.
Xác định “Giáo dục là nền tảng, xoá mù chữ là bước khởi đầu của phát triển”, Mường Nhé tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, vượt khó, thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao dân trí, xây dựng xã hội học tập, góp phần xây dựng vùng biên giới ngày càng vững mạnh, phát triển toàn diện.
Từ đổi mới dạy học hướng tới xây dựng mô hình trường học sáng tạo ở Phú Thọ
GD&TĐ - Từ đổi mới phương pháp dạy học, nhiều trường ở Phú Thọ hướng tới mô hình giáo dục phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập.
2026-10-15 01:58
Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số
GD&TĐ - Ngày 12/10, Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Diễn đàn ‘Sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ số của thế hệ tri thức trẻ Việt Nam’.
2026-10-15 01:54
Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
GD&TĐ - Trong tiết Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, nhiều trường tại Hà Nội tổ chức các hoạt động tuyên truyền bổ ích đem lại những bài học quý giá cho học sinh.
2026-10-15 01:54
Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
GD&TĐ - Từ những câu chuyện của bà Trương Mỹ Hoa, học sinh thêm tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam, nuôi dưỡng lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm.
2026-10-15 01:54
Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ
GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đẩy mạnh giáo dục STEM, STEAM qua thực hành, trải nghiệm, phát triển năng lực học sinh.
2026-10-15 01:53
Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện
GD&TĐ - Dự án “Lê Quý Đôn RE:CODE” tại Trường THPT Lê Quý Đôn (TPHCM) mở ra cách tiếp cận mới với môn Ngữ văn, để học sinh trở thành người kể chuyện.
2026-10-15 01:53
Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026
GD&TĐ - Đội sinh viên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Lạc Hồng là đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi Hùng biện tiếng Hàn Thế giới K-Speech 2026.
2026-10-15 01:53
3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học
GD&TĐ - Giáo viên cần năng lực sử dụng tiếng Anh, năng lực chuyên môn môn học và năng lực sư phạm để tổ chức dạy học thông qua tiếng Anh.
2026-10-12 02:13
Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường
GD&TĐ - Sớm hoàn thiện chính sách, chuẩn hóa dinh dưỡng học đường là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm bữa ăn học sinh đủ dinh dưỡng, an toàn thực phẩm.
2026-10-12 02:12
Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường
GD&TĐ - Sau sắp xếp, quy mô trường lớp, số học sinh và phạm vi quản lý tại nhiều cơ sở giáo dục có sự thay đổi đáng kể.