GD&TĐ - Gia Lai tiếp tục duy trì và nâng cao kết quả xóa mù chữ, khẳng định quyết tâm của toàn hệ thống chính trị trong việc xây dựng xã hội học tập.
Phát huy sức mạnh tổng hợp, duy trì kết quả phổ cập
31 tuổi, nhưng chị H’Then (phường An Phú, tỉnh Gia Lai) mới biết chữ được 2 năm nay. Trước kia, chưa biết chữ chị đi đâu cũng tự ti và xấu hổ vì không thể tự đọc hay kí tên mình. Năm 2024 khi có lớp xóa mù chữ (XMC) chị liền đăng kí tham gia học. Giờ đây, biết đọc, biết viết chị không còn thấy ngại nữa.
Theo thông tin từ UBND tỉnh Gia Lai, đến năm 2025, toàn tỉnh có 4/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 1, 131/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 2 và toàn tỉnh đạt chuẩn XMC mức độ 1.
Kết quả này cho thấy sự nỗ lực bền bỉ của chính quyền, ngành Giáo dục và người dân trong việc duy trì, củng cố thành quả giáo dục toàn dân, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Để đạt được kết quả đó, UBND tỉnh Gia Lai đã chỉ đạo các cấp, ngành tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa của XMC trong phát triển kinh tế - xã hội. Công tác này được xác định là nhiệm vụ chính trị quan trọng của toàn hệ thống, không chỉ của riêng ngành Giáo dục.
Theo đó, các địa phương, cơ quan, đoàn thể đã phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục để thực hiện hiệu quả mục tiêu phổ cập và xóa mù chữ. Cùng với đó, tỉnh chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học, THCS, gắn việc phổ cập với triển khai Chương trình GDPT 2018, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
Đối với công tác XMC, các địa phương nắm chắc danh sách người mù chữ, trẻ trong độ tuổi đi học, có giải pháp phù hợp huy động ra lớp. Đặc biệt quan tâm đến nhóm yếu thế như người khuyết tật, phụ nữ, trẻ em dân tộc thiểu số, học sinh bỏ học. Các chế độ, chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên được thực hiện đầy đủ, kịp thời.
Đồng lòng, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời
Giáo viên hướng dẫn học viên cách đọc, cách viết.
Cùng với nỗ lực của ngành Giáo dục, các trung tâm học tập cộng đồng ở cơ sở được phát huy vai trò trong việc tổ chức lớp học XMC phù hợp với điều kiện sinh hoạt của người dân, nhất là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng cồn bãi. Già làng, trưởng thôn, người có uy tín trong cộng đồng tích cực vận động bà con đến lớp, góp phần duy trì bền vững kết quả biết chữ và lan tỏa tinh thần học tập suốt đời.
Theo ông Lâm Hải Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai, đơn vị chỉ đạo Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành và chính quyền cấp xã kiểm tra, thống kê, lập hồ sơ phổ cập GD, XMC, thực hiện tự kiểm tra, báo cáo để được công nhận đạt chuẩn. Công tác điều tra, rà soát thường xuyên giúp tỉnh nắm chắc thực trạng, đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng phổ cập trong từng giai đoạn.
Bên cạnh ngành Giáo dục, Sở Nội vụ phối hợp với các địa phương điều chỉnh, bố trí nhân lực trong cơ sở giáo dục để đáp ứng yêu cầu phổ cập GD, XMC. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước trong lĩnh vực này.
Các tổ chức chính trị - xã hội cũng phát huy vai trò: Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh, Tỉnh Đoàn Gia Lai đẩy mạnh tuyên truyền, vận động đoàn viên, thanh thiếu niên trong độ tuổi đi học ra lớp. Đồng thời, phân công đoàn viên hỗ trợ, kèm cặp học sinh yếu; vận động người lớn tuổi, người chưa tốt nghiệp THCS tham gia các lớp GD thường xuyên.
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh vận động hội viên cho con đi học đúng độ tuổi, không để con bỏ học. Đồng thời hỗ trợ gia đình khó khăn để trẻ em, phụ nữ có điều kiện học tập. Hội Khuyến học tỉnh phối hợp triển khai công tác khuyến học, khuyến tài, phát triển phong trào học tập suốt đời.
Ở cấp xã, phường, theo ông Lâm Hải Giang, UBND chủ động xây dựng kế hoạch phổ cập GD, XMC phù hợp với tình hình thực tế. Qua đó, bố trí kinh phí triển khai, chỉ đạo Phòng Văn hóa – Xã hội và các trường học phối hợp mở lớp bổ túc văn hóa, lớp XMC, lớp học nghề cho người dân. Công tác theo dõi, đánh giá được thực hiện định kỳ để rút kinh nghiệm, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân thực hiện tốt.
Mỗi năm, tỉnh tổ chức sơ kết, tổng kết công tác phổ cập GD, XMC, đánh giá kết quả đạt được và đề ra giải pháp cho giai đoạn tiếp theo. Nhờ đó, công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục ở Gia Lai tiếp tục được duy trì vững chắc, tiến tới nâng cao chất lượng dân trí và thúc đẩy phát triển bền vững.
Với phương châm “không để ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình học tập”, tỉnh Gia Lai đang từng bước củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và xóa mù chữ, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển nguồn nhân lực địa phương. Từ thành phố đến vùng sâu, vùng xa, tinh thần hiếu học và khát vọng vươn lên bằng tri thức đã và đang lan tỏa, góp phần xây dựng xã hội học tập thật sự cho mọi người, mọi nhà.
Học viên lớp xóa mù chữ có người mới ngoài 30, nhưng có người tóc đã ngã hai màu.
Phát huy sức mạnh tổng hợp, duy trì kết quả phổ cập
31 tuổi, nhưng chị H’Then (phường An Phú, tỉnh Gia Lai) mới biết chữ được 2 năm nay. Trước kia, chưa biết chữ chị đi đâu cũng tự ti và xấu hổ vì không thể tự đọc hay kí tên mình. Năm 2024 khi có lớp xóa mù chữ (XMC) chị liền đăng kí tham gia học. Giờ đây, biết đọc, biết viết chị không còn thấy ngại nữa.
Theo thông tin từ UBND tỉnh Gia Lai, đến năm 2025, toàn tỉnh có 4/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 1, 131/135 xã, phường đạt chuẩn XMC mức độ 2 và toàn tỉnh đạt chuẩn XMC mức độ 1.
Kết quả này cho thấy sự nỗ lực bền bỉ của chính quyền, ngành Giáo dục và người dân trong việc duy trì, củng cố thành quả giáo dục toàn dân, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Để đạt được kết quả đó, UBND tỉnh Gia Lai đã chỉ đạo các cấp, ngành tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa của XMC trong phát triển kinh tế - xã hội. Công tác này được xác định là nhiệm vụ chính trị quan trọng của toàn hệ thống, không chỉ của riêng ngành Giáo dục.
Theo đó, các địa phương, cơ quan, đoàn thể đã phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục để thực hiện hiệu quả mục tiêu phổ cập và xóa mù chữ. Cùng với đó, tỉnh chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học, THCS, gắn việc phổ cập với triển khai Chương trình GDPT 2018, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
Đối với công tác XMC, các địa phương nắm chắc danh sách người mù chữ, trẻ trong độ tuổi đi học, có giải pháp phù hợp huy động ra lớp. Đặc biệt quan tâm đến nhóm yếu thế như người khuyết tật, phụ nữ, trẻ em dân tộc thiểu số, học sinh bỏ học. Các chế độ, chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên được thực hiện đầy đủ, kịp thời.
Đồng lòng, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời
Giáo viên hướng dẫn học viên cách đọc, cách viết.
Cùng với nỗ lực của ngành Giáo dục, các trung tâm học tập cộng đồng ở cơ sở được phát huy vai trò trong việc tổ chức lớp học XMC phù hợp với điều kiện sinh hoạt của người dân, nhất là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng cồn bãi. Già làng, trưởng thôn, người có uy tín trong cộng đồng tích cực vận động bà con đến lớp, góp phần duy trì bền vững kết quả biết chữ và lan tỏa tinh thần học tập suốt đời.
Theo ông Lâm Hải Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai, đơn vị chỉ đạo Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành và chính quyền cấp xã kiểm tra, thống kê, lập hồ sơ phổ cập GD, XMC, thực hiện tự kiểm tra, báo cáo để được công nhận đạt chuẩn. Công tác điều tra, rà soát thường xuyên giúp tỉnh nắm chắc thực trạng, đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng phổ cập trong từng giai đoạn.
Bên cạnh ngành Giáo dục, Sở Nội vụ phối hợp với các địa phương điều chỉnh, bố trí nhân lực trong cơ sở giáo dục để đáp ứng yêu cầu phổ cập GD, XMC. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước trong lĩnh vực này.
Các tổ chức chính trị - xã hội cũng phát huy vai trò: Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh, Tỉnh Đoàn Gia Lai đẩy mạnh tuyên truyền, vận động đoàn viên, thanh thiếu niên trong độ tuổi đi học ra lớp. Đồng thời, phân công đoàn viên hỗ trợ, kèm cặp học sinh yếu; vận động người lớn tuổi, người chưa tốt nghiệp THCS tham gia các lớp GD thường xuyên.
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh vận động hội viên cho con đi học đúng độ tuổi, không để con bỏ học. Đồng thời hỗ trợ gia đình khó khăn để trẻ em, phụ nữ có điều kiện học tập. Hội Khuyến học tỉnh phối hợp triển khai công tác khuyến học, khuyến tài, phát triển phong trào học tập suốt đời.
Ở cấp xã, phường, theo ông Lâm Hải Giang, UBND chủ động xây dựng kế hoạch phổ cập GD, XMC phù hợp với tình hình thực tế. Qua đó, bố trí kinh phí triển khai, chỉ đạo Phòng Văn hóa – Xã hội và các trường học phối hợp mở lớp bổ túc văn hóa, lớp XMC, lớp học nghề cho người dân. Công tác theo dõi, đánh giá được thực hiện định kỳ để rút kinh nghiệm, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân thực hiện tốt.
Mỗi năm, tỉnh tổ chức sơ kết, tổng kết công tác phổ cập GD, XMC, đánh giá kết quả đạt được và đề ra giải pháp cho giai đoạn tiếp theo. Nhờ đó, công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục ở Gia Lai tiếp tục được duy trì vững chắc, tiến tới nâng cao chất lượng dân trí và thúc đẩy phát triển bền vững.
Với phương châm “không để ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình học tập”, tỉnh Gia Lai đang từng bước củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và xóa mù chữ, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển nguồn nhân lực địa phương. Từ thành phố đến vùng sâu, vùng xa, tinh thần hiếu học và khát vọng vươn lên bằng tri thức đã và đang lan tỏa, góp phần xây dựng xã hội học tập thật sự cho mọi người, mọi nhà.
Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).
2026-10-16 08:10
Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.
2026-10-16 03:50
Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.
2026-10-16 03:50
Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.
2026-10-16 03:49
Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
2026-10-16 03:48
Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.
2026-10-16 03:48
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.
