Đông đảo học sinh THCS tham gia cuộc thi FPT Schools AI & Robotics Challenge
2026/01/12 17:23
GD&TĐ - FPT Schools AI & Robotics Challenge khởi động vòng thi AI tại THPT FPT Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh vận dụng tư duy công nghệ vào vấn đề môi trường.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo ngày càng hiện diện rõ nét trong học tập và đời sống, việc giúp học sinh tiếp cận AI theo hướng thực tiễn, có định hướng trở thành yêu cầu quan trọng của giáo dục phổ thông. Từ nhu cầu đó, FPT Schools AI & Robotics Challenge (FAnRoC) được tổ chức như một sân chơi công nghệ, nơi học sinh từng bước làm quen, ứng dụng AI và Robotics thông qua các hoạt động trải nghiệm cụ thể.
Bước sang năm học 2025–2026, cuộc thi được triển khai tại nhiều cơ sở FPT Schools trên toàn quốc, thu hút học sinh đến từ nhiều tỉnh, thành phố. Với chủ đề “Sáng tạo số – Kiến tạo xanh”, FAnRoC hướng học sinh vận dụng kiến thức STEM, AI và Robotics để tiếp cận các vấn đề môi trường và phát triển bền vững thông qua hình thức học tập gắn với thực hành.
Trong khuôn khổ cuộc thi, ngày 10/01, Trường THPT FPT Hà Nội tổ chức vòng thi AI cấp cơ sở trực tiếp đầu tiên của mùa giải với sự tham gia của 60 đội thi bảng R. Chia sẻ tại sự kiện, thầy Lê Xuân Phương – Trưởng ban Tuyển sinh Trường THPT FPT Hà Nội cho biết: “Vòng thi AI mang đến cho học sinh cơ hội tiếp cận một bài toán công nghệ cụ thể, làm việc nhóm và tự tìm cách giải quyết vấn đề trong thời gian giới hạn. Qua trải nghiệm này, các em từng bước vận dụng kiến thức STEM vào thực tiễn và hình thành nhận thức về vai trò của sáng tạo gắn với trách nhiệm xã hội.”
Tại vòng thi, các đội bước vào 120 phút Hackathon, với đề bài được phát ngẫu nhiên ngay tại địa điểm thi, xoay quanh các vấn đề môi trường. Trên tinh thần chủ đề “Sáng tạo số – Kiến tạo xanh”, học sinh sử dụng các công cụ AI theo danh mục quy định để xây dựng ý tưởng, viết prompt, lập trình khối lệnh trên App Inventor và kiểm thử ứng dụng, qua đó trả lời câu hỏi: AI có thể được ứng dụng như thế nào để góp phần giải quyết các vấn đề môi trường trong đời sống?
Tại vòng thi AI, các đội bước vào 120 phút Hackathon về chủ đề môi trường.
Hình thức Hackathon đặt học sinh vào tình huống cần nhanh chóng phân tích yêu cầu đề bài, phân công nhiệm vụ, phối hợp nhóm và hoàn thiện sản phẩm trong thời gian giới hạn. Quá trình này giúp các em trải nghiệm cách tiếp cận vấn đề theo tư duy công nghệ, từ hình thành ý tưởng đến trình bày giải pháp một cách mạch lạc.
Toàn bộ phần thi được livestream trực tiếp tại hội trường, với hình ảnh các đội thi và tiến độ làm bài hiển thị trên màn hình lớn, tạo điều kiện để cha mẹ học sinh, giáo viên và huấn luyện viên theo dõi, đồng hành cùng học sinh trong suốt vòng thi.
Kết thúc vòng thi AI bảng R, 40 đội thi xuất sắc đã được trao bộ kit robot để tiếp tục tham gia các thử thách tiếp theo của cuộc thi. Lộ trình các vòng thi được thiết kế theo hướng tăng dần yêu cầu, giúp học sinh từng bước hoàn thiện năng lực số, khả năng sáng tạo và kỹ năng thực hành, chuẩn bị cho các vòng thi cấp cao hơn.
Với quy mô triển khai trên toàn quốc, FPT Schools AI & Robotics Challenge góp phần mở rộng cơ hội để học sinh tiếp cận AI và Robotics theo hướng phù hợp lứa tuổi, gắn với giáo dục STEM và các vấn đề thực tiễn. Tại Trường THPT FPT Hà Nội, hoạt động này thể hiện rõ định hướng đào tạo chú trọng thực hành, với môi trường học tập hiện đại và chương trình STEM tích hợp, giúp học sinh kết nối kiến thức chuyên môn với kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và khả năng vận dụng sáng tạo.
FPT Schools AI & Robotics Challenge (2025–2026) được triển khai như một hành trình trải nghiệm công nghệ, nơi học sinh chuyển hóa kiến thức đã học thành các giải pháp cụ thể, đồng thời hình thành năng lực số và ý thức trách nhiệm xã hội – những năng lực cốt lõi mà Trường THPT FPT Hà Nội hướng tới trong đào tạo học sinh thời đại số.
Đông đảo học sinh tham gia vòng thi AI tại Trường THPT FPT Hà Nội.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo ngày càng hiện diện rõ nét trong học tập và đời sống, việc giúp học sinh tiếp cận AI theo hướng thực tiễn, có định hướng trở thành yêu cầu quan trọng của giáo dục phổ thông. Từ nhu cầu đó, FPT Schools AI & Robotics Challenge (FAnRoC) được tổ chức như một sân chơi công nghệ, nơi học sinh từng bước làm quen, ứng dụng AI và Robotics thông qua các hoạt động trải nghiệm cụ thể.
Bước sang năm học 2025–2026, cuộc thi được triển khai tại nhiều cơ sở FPT Schools trên toàn quốc, thu hút học sinh đến từ nhiều tỉnh, thành phố. Với chủ đề “Sáng tạo số – Kiến tạo xanh”, FAnRoC hướng học sinh vận dụng kiến thức STEM, AI và Robotics để tiếp cận các vấn đề môi trường và phát triển bền vững thông qua hình thức học tập gắn với thực hành.
Trong khuôn khổ cuộc thi, ngày 10/01, Trường THPT FPT Hà Nội tổ chức vòng thi AI cấp cơ sở trực tiếp đầu tiên của mùa giải với sự tham gia của 60 đội thi bảng R. Chia sẻ tại sự kiện, thầy Lê Xuân Phương – Trưởng ban Tuyển sinh Trường THPT FPT Hà Nội cho biết: “Vòng thi AI mang đến cho học sinh cơ hội tiếp cận một bài toán công nghệ cụ thể, làm việc nhóm và tự tìm cách giải quyết vấn đề trong thời gian giới hạn. Qua trải nghiệm này, các em từng bước vận dụng kiến thức STEM vào thực tiễn và hình thành nhận thức về vai trò của sáng tạo gắn với trách nhiệm xã hội.”
Tại vòng thi, các đội bước vào 120 phút Hackathon, với đề bài được phát ngẫu nhiên ngay tại địa điểm thi, xoay quanh các vấn đề môi trường. Trên tinh thần chủ đề “Sáng tạo số – Kiến tạo xanh”, học sinh sử dụng các công cụ AI theo danh mục quy định để xây dựng ý tưởng, viết prompt, lập trình khối lệnh trên App Inventor và kiểm thử ứng dụng, qua đó trả lời câu hỏi: AI có thể được ứng dụng như thế nào để góp phần giải quyết các vấn đề môi trường trong đời sống?
Tại vòng thi AI, các đội bước vào 120 phút Hackathon về chủ đề môi trường.
Hình thức Hackathon đặt học sinh vào tình huống cần nhanh chóng phân tích yêu cầu đề bài, phân công nhiệm vụ, phối hợp nhóm và hoàn thiện sản phẩm trong thời gian giới hạn. Quá trình này giúp các em trải nghiệm cách tiếp cận vấn đề theo tư duy công nghệ, từ hình thành ý tưởng đến trình bày giải pháp một cách mạch lạc.
Toàn bộ phần thi được livestream trực tiếp tại hội trường, với hình ảnh các đội thi và tiến độ làm bài hiển thị trên màn hình lớn, tạo điều kiện để cha mẹ học sinh, giáo viên và huấn luyện viên theo dõi, đồng hành cùng học sinh trong suốt vòng thi.
Kết thúc vòng thi AI bảng R, 40 đội thi xuất sắc đã được trao bộ kit robot để tiếp tục tham gia các thử thách tiếp theo của cuộc thi. Lộ trình các vòng thi được thiết kế theo hướng tăng dần yêu cầu, giúp học sinh từng bước hoàn thiện năng lực số, khả năng sáng tạo và kỹ năng thực hành, chuẩn bị cho các vòng thi cấp cao hơn.
Với quy mô triển khai trên toàn quốc, FPT Schools AI & Robotics Challenge góp phần mở rộng cơ hội để học sinh tiếp cận AI và Robotics theo hướng phù hợp lứa tuổi, gắn với giáo dục STEM và các vấn đề thực tiễn. Tại Trường THPT FPT Hà Nội, hoạt động này thể hiện rõ định hướng đào tạo chú trọng thực hành, với môi trường học tập hiện đại và chương trình STEM tích hợp, giúp học sinh kết nối kiến thức chuyên môn với kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và khả năng vận dụng sáng tạo.
FPT Schools AI & Robotics Challenge (2025–2026) được triển khai như một hành trình trải nghiệm công nghệ, nơi học sinh chuyển hóa kiến thức đã học thành các giải pháp cụ thể, đồng thời hình thành năng lực số và ý thức trách nhiệm xã hội – những năng lực cốt lõi mà Trường THPT FPT Hà Nội hướng tới trong đào tạo học sinh thời đại số.
Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).
2026-10-16 08:10
Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.
2026-10-16 03:50
Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.
2026-10-16 03:50
Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.
2026-10-16 03:49
Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
2026-10-16 03:48
Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.
2026-10-16 03:48
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.