Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Nâng cao chất lượng y tế, đảm bảo an toàn người bệnh

2025/06/24 10:51

GD&TĐ - Sáng 23/6, Hội thảo Quốc tế về Giáo dục Y khoa được tổ chức tại TPHCM, nhằm nâng cao chất lượng y tế, đảm bảo an toàn cho người bệnh.


Hội thảo Quốc tế về Giáo dục Y khoa với chủ đề “Kỳ thi Cấp phép Hành nghề Y: Quản trị, chính sách và thực tiễn” do Hội đồng Y khoa Quốc gia phối hợp với Đại học Y Dược TPHCM (UMP) và Đại học Yonsei (Hàn Quốc) tổ chức.

Hướng tới kỳ thi quốc gia năm 2027

Hội thảo đánh dấu một bước tiến quan trọng trong lộ trình chuẩn bị cho kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề bác sĩ lần đầu tiên tại Việt Nam, dự kiến vào năm 2027. Sự kiện quy tụ các nhà quản lý, chuyên gia hàng đầu trong nước và quốc tế, đặc biệt là các chuyên gia từ Hàn Quốc, nhằm chia sẻ kinh nghiệm, xây dựng một hệ thống thi cử chuẩn mực, minh bạch và hội nhập.
Đây là hoạt động then chốt nhằm hiện thực hóa quy định của Luật Khám bệnh, chữa bệnh (sửa đổi) năm 2023: Từ ngày 1/1/2027, bác sĩ muốn được cấp phép hành nghề phải vượt qua kỳ kiểm tra đánh giá năng lực do Hội đồng Y khoa Quốc gia tổ chức.
Sự kiện quy tụ các nhà quản lý, chuyên gia hàng đầu trong nước và quốc tế.

Điều này thể hiện một sự thay đổi mang tính hệ thống trong đào tạo và quản lý nhân lực y tế, chuyển đổi từ việc chỉ dựa vào bằng cấp sang mô hình dựa trên năng lực (Competency-based Medical Education - CBME).
Mục tiêu của kỳ thi không chỉ là một bài kiểm tra kỹ năng cuối cùng, mà còn là một phần mở rộng của cả quá trình đào tạo, đòi hỏi sự gắn kết chặt chẽ giữa hệ thống y tế, mô hình bệnh tật, nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân với chương trình đào tạo và công cụ lượng giá.
Để chuẩn bị cho cột mốc quan trọng này, Hội đồng Y khoa Quốc gia đã và đang khẩn trương xây dựng các nền tảng cần thiết: từ việc kiện toàn cơ cấu tổ chức, nhân sự, đến lập kế hoạch xây dựng bộ công cụ đánh giá và quy trình tổ chức thi.
GS.TS Trần Diệp Tuấn - Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Y Dược TPHCM.

Trong quá trình này, việc học hỏi kinh nghiệm quốc tế được xem là yếu tố sống còn. Các chuyên gia hàng đầu từ Viện Khảo thí Cấp phép hành nghề Y khoa Hàn Quốc chia sẻ những bài học thực tiễn, sâu sắc về cấu trúc, quy trình, tiêu chuẩn và khung chính sách đã giúp Hàn Quốc xây dựng được một hệ thống thi cử uy tín hàng đầu châu Á. Những kinh nghiệm này là nguồn tài liệu vô giá giúp Việt Nam tránh được những sai sót và rút ngắn thời gian xây dựng một kỳ thi quốc gia hiệu quả và đáng tin cậy.

Từ chủ trương, chính sách đến hành động và kỳ vọng

Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, GS.TS Trần Văn Thuấn - Thứ trưởng Bộ Y tế, nhấn mạnh, việc tổ chức kỳ thi cấp phép hành nghề là sự thể chế hóa các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, đặc biệt là Nghị quyết số 20-NQ/TW khẳng định “Nghề Y là một nghề đặc biệt”.
Luật Khám bệnh, chữa bệnh 2023 và các quyết định thành lập, ban hành quy chế hoạt động của Hội đồng Y khoa Quốc gia đã tạo ra một hành lang pháp lý vững chắc.
Thứ trưởng Trần Văn Thuấn đánh giá cao sự đồng hành của các cơ sở đào tạo và tổ chức quốc tế và các chuyên gia Hàn Quốc. Những chia sẻ về cấu trúc vận hành kỳ thi, hay kinh nghiệm xây dựng ngân hàng câu hỏi và tổ chức thi OSCE (thi kỹ năng thực hành khách quan có cấu trúc) là những bài học rất giá trị, giúp Việt Nam nâng cao năng lực nội tại.
“Lộ trình được xác định rõ ràng với việc bắt đầu với chức danh bác sĩ từ năm 2027, sau đó là y sĩ, điều dưỡng, hộ sinh từ năm 2028 và các chức danh khác vào năm 2029”, Thứ trưởng Bộ Y tế cho hay.
Trao quyết định Trưởng - Phó Ban Xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh.

Chia sẻ từ góc độ đơn vị đào tạo, GS.TS Trần Diệp Tuấn - Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Y Dược TPHCM, khẳng định, hội thảo đánh dấu một khởi đầu có ý nghĩa đặc biệt. Từ nay, bằng tốt nghiệp không còn là tấm vé duy nhất để hành nghề, mà phải vượt qua một kỳ thi quốc gia.
"Tuy nhiên, từ quy định đến triển khai là một chặng đường dài, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng, bài bản. Chúng ta không chỉ cần xây dựng ngân hàng câu hỏi, chuẩn hóa quy trình, mà còn phải bảo đảm tính công bằng, minh bạch và hội nhập quốc tế," GS Tuấn chia sẻ.
Ông Trần Văn Thuấn - Thứ trưởng Bộ Y tế phát biểu tại hội thảo.

Hội thảo Quốc tế về Giáo dục Y khoa với chủ đề “Kỳ thi Cấp phép Hành nghề Y: Quản trị, chính sách và thực tiễn” do Hội đồng Y khoa Quốc gia phối hợp với Đại học Y Dược TPHCM (UMP) và Đại học Yonsei (Hàn Quốc) tổ chức.

Hướng tới kỳ thi quốc gia năm 2027

Hội thảo đánh dấu một bước tiến quan trọng trong lộ trình chuẩn bị cho kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề bác sĩ lần đầu tiên tại Việt Nam, dự kiến vào năm 2027. Sự kiện quy tụ các nhà quản lý, chuyên gia hàng đầu trong nước và quốc tế, đặc biệt là các chuyên gia từ Hàn Quốc, nhằm chia sẻ kinh nghiệm, xây dựng một hệ thống thi cử chuẩn mực, minh bạch và hội nhập.
Đây là hoạt động then chốt nhằm hiện thực hóa quy định của Luật Khám bệnh, chữa bệnh (sửa đổi) năm 2023: Từ ngày 1/1/2027, bác sĩ muốn được cấp phép hành nghề phải vượt qua kỳ kiểm tra đánh giá năng lực do Hội đồng Y khoa Quốc gia tổ chức.
Sự kiện quy tụ các nhà quản lý, chuyên gia hàng đầu trong nước và quốc tế.

Điều này thể hiện một sự thay đổi mang tính hệ thống trong đào tạo và quản lý nhân lực y tế, chuyển đổi từ việc chỉ dựa vào bằng cấp sang mô hình dựa trên năng lực (Competency-based Medical Education - CBME).
Mục tiêu của kỳ thi không chỉ là một bài kiểm tra kỹ năng cuối cùng, mà còn là một phần mở rộng của cả quá trình đào tạo, đòi hỏi sự gắn kết chặt chẽ giữa hệ thống y tế, mô hình bệnh tật, nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người dân với chương trình đào tạo và công cụ lượng giá.
Để chuẩn bị cho cột mốc quan trọng này, Hội đồng Y khoa Quốc gia đã và đang khẩn trương xây dựng các nền tảng cần thiết: từ việc kiện toàn cơ cấu tổ chức, nhân sự, đến lập kế hoạch xây dựng bộ công cụ đánh giá và quy trình tổ chức thi.
GS.TS Trần Diệp Tuấn - Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Y Dược TPHCM.

Trong quá trình này, việc học hỏi kinh nghiệm quốc tế được xem là yếu tố sống còn. Các chuyên gia hàng đầu từ Viện Khảo thí Cấp phép hành nghề Y khoa Hàn Quốc chia sẻ những bài học thực tiễn, sâu sắc về cấu trúc, quy trình, tiêu chuẩn và khung chính sách đã giúp Hàn Quốc xây dựng được một hệ thống thi cử uy tín hàng đầu châu Á. Những kinh nghiệm này là nguồn tài liệu vô giá giúp Việt Nam tránh được những sai sót và rút ngắn thời gian xây dựng một kỳ thi quốc gia hiệu quả và đáng tin cậy.

Từ chủ trương, chính sách đến hành động và kỳ vọng

Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, GS.TS Trần Văn Thuấn - Thứ trưởng Bộ Y tế, nhấn mạnh, việc tổ chức kỳ thi cấp phép hành nghề là sự thể chế hóa các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, đặc biệt là Nghị quyết số 20-NQ/TW khẳng định “Nghề Y là một nghề đặc biệt”.
Luật Khám bệnh, chữa bệnh 2023 và các quyết định thành lập, ban hành quy chế hoạt động của Hội đồng Y khoa Quốc gia đã tạo ra một hành lang pháp lý vững chắc.
Thứ trưởng Trần Văn Thuấn đánh giá cao sự đồng hành của các cơ sở đào tạo và tổ chức quốc tế và các chuyên gia Hàn Quốc. Những chia sẻ về cấu trúc vận hành kỳ thi, hay kinh nghiệm xây dựng ngân hàng câu hỏi và tổ chức thi OSCE (thi kỹ năng thực hành khách quan có cấu trúc) là những bài học rất giá trị, giúp Việt Nam nâng cao năng lực nội tại.
“Lộ trình được xác định rõ ràng với việc bắt đầu với chức danh bác sĩ từ năm 2027, sau đó là y sĩ, điều dưỡng, hộ sinh từ năm 2028 và các chức danh khác vào năm 2029”, Thứ trưởng Bộ Y tế cho hay.
Trao quyết định Trưởng - Phó Ban Xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh.

Chia sẻ từ góc độ đơn vị đào tạo, GS.TS Trần Diệp Tuấn - Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Y Dược TPHCM, khẳng định, hội thảo đánh dấu một khởi đầu có ý nghĩa đặc biệt. Từ nay, bằng tốt nghiệp không còn là tấm vé duy nhất để hành nghề, mà phải vượt qua một kỳ thi quốc gia.
"Tuy nhiên, từ quy định đến triển khai là một chặng đường dài, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng, bài bản. Chúng ta không chỉ cần xây dựng ngân hàng câu hỏi, chuẩn hóa quy trình, mà còn phải bảo đảm tính công bằng, minh bạch và hội nhập quốc tế," GS Tuấn chia sẻ.
Chia sẻ
an toàn người bệnhdịch vụ y tếphát triển y tếchính sách y tế
Theo Lâm Ngọc
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/06/23 19:35 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục thể chất

Biến bất đồng thành đối thoại
Giáo dục thể chất

Biến bất đồng thành đối thoại

Chướng bụng, khó chịu sau bữa ăn có đáng lo ngại?
Giáo dục thể chất

Chướng bụng, khó chịu sau bữa ăn có đáng lo ngại?

Chuyển đổi số y khoa ở TPHCM: Bước tiến mới trong đào tạo, thực hành lâm sàng
Giáo dục thể chất

Chuyển đổi số y khoa ở TPHCM: Bước tiến mới trong đào tạo, thực hành lâm sàng

Quy trình chuẩn phòng chống ngộ độc thực phẩm trường học tại TPHCM
Giáo dục thể chất

Quy trình chuẩn phòng chống ngộ độc thực phẩm trường học tại TPHCM

Siết quản lý an toàn suất ăn bán trú, phụ huynh cùng tham gia giám sát
Giáo dục thể chất

Siết quản lý an toàn suất ăn bán trú, phụ huynh cùng tham gia giám sát

TPHCM: Hơn 5,7 triệu dân khám sức khỏe, quyết tâm nâng tầm y tế cơ sở
Giáo dục thể chất

TPHCM: Hơn 5,7 triệu dân khám sức khỏe, quyết tâm nâng tầm y tế cơ sở

Mới nhất

2026-10-16 08:12

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'

GD&TĐ - Trong thời đại công nghệ số, việc chọn ngành, chọn nghề trong tương lai cho học sinh là điều mà nhiều cha mẹ, thầy cô quan tâm định hướng sớm.

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'
2026-10-16 08:11

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân

GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
2026-10-16 08:10

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
2026-10-16 03:50

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
2026-10-16 03:50

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên