Tuyên Quang đồng bộ trong tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

GD&TĐ - Tuyên Quang đẩy mạnh các giải pháp đồng bộ để phòng, chống bạo lực học đường, đảm bảo môi trường học tập an toàn và lành mạnh.



Thực hiện Chỉ thị số 03/CT-TTg ngày 30/1/2026 của Thủ tướng Chính phủ, UBND tỉnh Tuyên Quang đã ban hành kế hoạch ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường trên địa bàn, nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, bảo đảm quyền học tập của học sinh, sinh viên trong điều kiện không có bạo lực.

Kế hoạch đặt mục tiêu nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành, cơ sở giáo dục, gia đình và toàn xã hội trong công tác phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và xử lý các hành vi bạo lực học đường; đồng thời giảm thiểu các vụ việc phát sinh, không để xảy ra các vụ việc nghiêm trọng, kéo dài, gây bức xúc trong dư luận.



Theo đó, Tuyên Quang phấn đấu 100% cơ sở giáo dục xây dựng và triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường phù hợp với thực tiễn; thành lập và duy trì hiệu quả các tổ tư vấn tâm lý học đường; xây dựng quy tắc ứng xử, thiết lập các kênh tiếp nhận thông tin để kịp thời can thiệp, hỗ trợ khi xảy ra vụ việc.

Các nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm được xác định gồm: tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp, ngành; đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng kiểm soát cảm xúc và giải quyết mâu thuẫn cho người học; đổi mới hình thức truyền thông, nhất là trên môi trường mạng nhằm ngăn chặn các nội dung độc hại, kích động bạo lực.

Bên cạnh đó, tỉnh Tuyên Quang chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện; nâng cao trách nhiệm người đứng đầu các cơ sở giáo dục; củng cố đội ngũ làm công tác tư vấn tâm lý học đường; tổ chức các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giám sát học sinh.

Kế hoạch cũng nhấn mạnh yêu cầu tăng cường kiểm tra, giám sát; thiết lập các kênh tiếp nhận thông tin như đường dây nóng, hộp thư góp ý, hệ thống camera để kịp thời phát hiện, xử lý các nguy cơ phát sinh, không để vụ việc bạo lực học đường kéo dài, phức tạp.

Tại các địa phương của Tuyên Quang, các cơ sở giáo dục đã cụ thể hóa kế hoạch qua các hoạt động có ý nghĩa.

Trường PTDTBT THCS Lũng Cú (xã Lũng Cú), trường học nơi vùng cao của Tuyên Quang vừa có buổi tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường cho toàn thể học sinh.

Tại chương trình, các em học sinh được trang bị kiến thức nhận diện các hành vi bạo lực học đường, hiểu rõ hậu quả, đồng thời được hướng dẫn kỹ năng ứng xử văn minh, kiểm soát cảm xúc và cách xử lý các tình huống phát sinh. Buổi tuyên truyền diễn ra sôi nổi, góp phần nâng cao nhận thức, xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện.

Thông qua hoạt động, nhà trường hướng tới mỗi học sinh trở thành một tuyên truyền viên tích cực, nói không với bạo lực, biết yêu thương, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau.

Tại các cơ sở giáo dục khác như Trường THPT Hàm Yên (xã Hàm Yên), các em học sinh được định hướng tham gia phong trào tự học, gắn kết với nhau qua việc giải bài tập, góp ý và thảo luận với nhau trên mạng xã hội chung của toàn trường.

Ông Nguyễn Văn Hanh, Hiệu trưởng Trường THPT Hàm Yên cho biết: "Nhà trường xây dựng mô hình Trường học hạnh phúc theo tiêu chuẩn Quốc tế. Tiêu chuẩn bắt buộc là: luôn vui vẻ, nỗ lực phát huy các phẩm chất cá nhân, đề cao tự học, không áp lực học hành theo hướng quá sức, không hiềm khích, không bạo lực, không thể hiện yêu đương, không hút thuốc".

Thời gian tới, các nhà trường tại Tuyên Quang sẽ tiếp tục đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống, tăng cường phối hợp với gia đình và xã hội trong phòng ngừa, phát hiện, xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, phát triển toàn diện cho học sinh.



Thực hiện Chỉ thị số 03/CT-TTg ngày 30/1/2026 của Thủ tướng Chính phủ, UBND tỉnh Tuyên Quang đã ban hành kế hoạch ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường trên địa bàn, nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, bảo đảm quyền học tập của học sinh, sinh viên trong điều kiện không có bạo lực.

Kế hoạch đặt mục tiêu nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành, cơ sở giáo dục, gia đình và toàn xã hội trong công tác phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và xử lý các hành vi bạo lực học đường; đồng thời giảm thiểu các vụ việc phát sinh, không để xảy ra các vụ việc nghiêm trọng, kéo dài, gây bức xúc trong dư luận.



Theo đó, Tuyên Quang phấn đấu 100% cơ sở giáo dục xây dựng và triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường phù hợp với thực tiễn; thành lập và duy trì hiệu quả các tổ tư vấn tâm lý học đường; xây dựng quy tắc ứng xử, thiết lập các kênh tiếp nhận thông tin để kịp thời can thiệp, hỗ trợ khi xảy ra vụ việc.

Các nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm được xác định gồm: tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp, ngành; đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng kiểm soát cảm xúc và giải quyết mâu thuẫn cho người học; đổi mới hình thức truyền thông, nhất là trên môi trường mạng nhằm ngăn chặn các nội dung độc hại, kích động bạo lực.

Bên cạnh đó, tỉnh Tuyên Quang chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện; nâng cao trách nhiệm người đứng đầu các cơ sở giáo dục; củng cố đội ngũ làm công tác tư vấn tâm lý học đường; tổ chức các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giám sát học sinh.

Kế hoạch cũng nhấn mạnh yêu cầu tăng cường kiểm tra, giám sát; thiết lập các kênh tiếp nhận thông tin như đường dây nóng, hộp thư góp ý, hệ thống camera để kịp thời phát hiện, xử lý các nguy cơ phát sinh, không để vụ việc bạo lực học đường kéo dài, phức tạp.

Tại các địa phương của Tuyên Quang, các cơ sở giáo dục đã cụ thể hóa kế hoạch qua các hoạt động có ý nghĩa.

Trường PTDTBT THCS Lũng Cú (xã Lũng Cú), trường học nơi vùng cao của Tuyên Quang vừa có buổi tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường cho toàn thể học sinh.

Tại chương trình, các em học sinh được trang bị kiến thức nhận diện các hành vi bạo lực học đường, hiểu rõ hậu quả, đồng thời được hướng dẫn kỹ năng ứng xử văn minh, kiểm soát cảm xúc và cách xử lý các tình huống phát sinh. Buổi tuyên truyền diễn ra sôi nổi, góp phần nâng cao nhận thức, xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện.

Thông qua hoạt động, nhà trường hướng tới mỗi học sinh trở thành một tuyên truyền viên tích cực, nói không với bạo lực, biết yêu thương, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau.

Tại các cơ sở giáo dục khác như Trường THPT Hàm Yên (xã Hàm Yên), các em học sinh được định hướng tham gia phong trào tự học, gắn kết với nhau qua việc giải bài tập, góp ý và thảo luận với nhau trên mạng xã hội chung của toàn trường.

Ông Nguyễn Văn Hanh, Hiệu trưởng Trường THPT Hàm Yên cho biết: "Nhà trường xây dựng mô hình Trường học hạnh phúc theo tiêu chuẩn Quốc tế. Tiêu chuẩn bắt buộc là: luôn vui vẻ, nỗ lực phát huy các phẩm chất cá nhân, đề cao tự học, không áp lực học hành theo hướng quá sức, không hiềm khích, không bạo lực, không thể hiện yêu đương, không hút thuốc".

Thời gian tới, các nhà trường tại Tuyên Quang sẽ tiếp tục đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống, tăng cường phối hợp với gia đình và xã hội trong phòng ngừa, phát hiện, xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, phát triển toàn diện cho học sinh.