Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Sở GD&ĐT TPHCM đặt mục tiêu đến năm 2035 tối thiểu 30% trường tiểu học có bể bơi

2025/12/08 09:33

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM đặt mục tiêu năm 2035 có ít nhất 30% trường tiểu học, 25% trường THCS và THPT được trang bị bể bơi (cố định hoặc di động).


Kế hoạch này được ban hành nhằm thực hiện Quyết định 209/2025 của UBND TPHCM và Quyết định 1717/2024 của Thủ tướng Chính phủ về Chương trình tăng cường giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh giai đoạn 2025-2035. Nhiều chỉ tiêu và định hướng mới được đưa ra trong kế hoạch.
Theo Sở GD&ĐT TPHCM: 95% cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh được tuyên truyền nâng cao nhận thức về phòng chống đuối nước vào năm 2030; tỷ lệ này sẽ đạt 100% vào năm 2035.
70% học sinh được học kiến thức và thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước vào năm 2030, tăng lên 90% vào năm 2035.
Tỷ lệ học sinh biết bơi an toàn đặt mục tiêu: Năm 2030 tối thiểu 60% lớp 5, 65% lớp 9, 75% lớp 12. Năm 2035, tối thiểu 70% lớp 5, 80% lớp 9, 90% lớp 12.
Ngoài ra, thành phố hướng đến việc đầu tư cơ sở vật chất, phấn đấu đến năm 2030 có ít nhất 20% trường tiểu học, 15% trường THCS và THPT được trang bị bể bơi (cố định hoặc di động) và duy trì hoạt động hiệu quả. Tỷ lệ này dự kiến tăng lên lần lượt 30% và 25% vào năm 2035.
Để đạt mục tiêu, Sở GD&ĐT TPHCM đưa ra nhiều nhóm nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó tăng cường phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội trong tuyên truyền phòng chống đuối nước.
Lồng ghép nội dung giáo dục kỹ năng sinh tồn, kỹ năng phòng chống đuối nước vào chương trình học và hoạt động ngoại khóa.
Tổ chức sân chơi, cuộc thi tìm hiểu kiến thức an toàn dưới nước; triển khai dạy bơi cho học sinh ngoài giờ lên lớp.
Với các trường chưa đủ điều kiện dạy bơi: liên kết theo cụm trường hoặc phối hợp với cơ sở bơi cộng đồng để tổ chức dạy bơi an toàn theo chương trình chuẩn, có giám sát và đánh giá của nhà trường.
Việc tổ chức dạy bơi sẽ triển khai theo ba phương án: Dạy tại bể bơi của trường/cụm trường; liên kết cơ sở bơi cộng đồng; hoặc tổ chức theo hình thức ngoại khóa linh hoạt. Công tác cứu hộ, giám sát và tỉ lệ giáo viên/học sinh sẽ được quy định chặt chẽ nhằm đảm bảo an toàn.
Đặc biệt, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường công nhận kết quả học bơi tại các cơ sở ngoài nhà trường nếu học sinh đáp ứng yêu cầu kiểm tra theo bộ tiêu chí thống nhất gồm: Biết bơi an toàn, kỹ năng tự cứu và kỹ năng cứu đuối an toàn.
Học sinh Tiểu học TPHCM tham gia học bơi.

Kế hoạch này được ban hành nhằm thực hiện Quyết định 209/2025 của UBND TPHCM và Quyết định 1717/2024 của Thủ tướng Chính phủ về Chương trình tăng cường giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh giai đoạn 2025-2035. Nhiều chỉ tiêu và định hướng mới được đưa ra trong kế hoạch.
Theo Sở GD&ĐT TPHCM: 95% cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh được tuyên truyền nâng cao nhận thức về phòng chống đuối nước vào năm 2030; tỷ lệ này sẽ đạt 100% vào năm 2035.
70% học sinh được học kiến thức và thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước vào năm 2030, tăng lên 90% vào năm 2035.
Tỷ lệ học sinh biết bơi an toàn đặt mục tiêu: Năm 2030 tối thiểu 60% lớp 5, 65% lớp 9, 75% lớp 12. Năm 2035, tối thiểu 70% lớp 5, 80% lớp 9, 90% lớp 12.
Ngoài ra, thành phố hướng đến việc đầu tư cơ sở vật chất, phấn đấu đến năm 2030 có ít nhất 20% trường tiểu học, 15% trường THCS và THPT được trang bị bể bơi (cố định hoặc di động) và duy trì hoạt động hiệu quả. Tỷ lệ này dự kiến tăng lên lần lượt 30% và 25% vào năm 2035.
Để đạt mục tiêu, Sở GD&ĐT TPHCM đưa ra nhiều nhóm nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó tăng cường phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội trong tuyên truyền phòng chống đuối nước.
Lồng ghép nội dung giáo dục kỹ năng sinh tồn, kỹ năng phòng chống đuối nước vào chương trình học và hoạt động ngoại khóa.
Tổ chức sân chơi, cuộc thi tìm hiểu kiến thức an toàn dưới nước; triển khai dạy bơi cho học sinh ngoài giờ lên lớp.
Với các trường chưa đủ điều kiện dạy bơi: liên kết theo cụm trường hoặc phối hợp với cơ sở bơi cộng đồng để tổ chức dạy bơi an toàn theo chương trình chuẩn, có giám sát và đánh giá của nhà trường.
Việc tổ chức dạy bơi sẽ triển khai theo ba phương án: Dạy tại bể bơi của trường/cụm trường; liên kết cơ sở bơi cộng đồng; hoặc tổ chức theo hình thức ngoại khóa linh hoạt. Công tác cứu hộ, giám sát và tỉ lệ giáo viên/học sinh sẽ được quy định chặt chẽ nhằm đảm bảo an toàn.
Đặc biệt, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường công nhận kết quả học bơi tại các cơ sở ngoài nhà trường nếu học sinh đáp ứng yêu cầu kiểm tra theo bộ tiêu chí thống nhất gồm: Biết bơi an toàn, kỹ năng tự cứu và kỹ năng cứu đuối an toàn.
Chia sẻ
TPHCMbể bơiđuối nướctrang bị bể bơi
Theo Báo Giáo dục và Thời đại Online
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/05 15:35 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội
Giáo dục kỹ năng

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội

Thầy cô cùng học trò củng cố năng lực số trong dạy và học
Giáo dục kỹ năng

Thầy cô cùng học trò củng cố năng lực số trong dạy và học

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số
Giáo dục kỹ năng

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
Giáo dục kỹ năng

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
Giáo dục kỹ năng

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam

Mới nhất

2026-10-16 08:12

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'

GD&TĐ - Trong thời đại công nghệ số, việc chọn ngành, chọn nghề trong tương lai cho học sinh là điều mà nhiều cha mẹ, thầy cô quan tâm định hướng sớm.

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'
2026-10-16 08:11

Biến bất đồng thành đối thoại

GD&TĐ - Khi một đứa trẻ nói “con ghét bố mẹ”, điều đó không có nghĩa mọi giới hạn trong gia đình cần được gỡ bỏ, cũng không có nghĩa cha mẹ phải chấp nhận mọi mong muốn của con.

Biến bất đồng thành đối thoại
2026-10-16 08:11

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân

GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
2026-10-16 08:10

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
2026-10-16 03:50

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
2026-10-16 03:50

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo