Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Hơn 1.600 thí sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp Trường ĐH Sư phạm Hà Nội

2026/04/06 17:00

GD&TĐ - Kỳ thi học sinh giỏi cấp Trường ĐH Sư phạm Hà Nội năm học 2025 – 2026 được khai mạc ngày 5/4.


Kỳ thi được diễn ra vào buổi chiều cùng ngày. Theo đó, hơn 1.600 thí sinh đến từ 15 trường THPT trực thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội và trường THPT chuyên thuộc mạng lưới đối tác của Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội Sư phạm tham dự các môn: Toán, Tin học, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và Tiếng Anh. Thời gian làm bài 180 phút/môn.
Riêng môn Tin học, thí sinh lập trình trên máy vi tính. Các môn khác thi theo hình thức tự luận trên giấy.
Kỳ thi được tổ chức nhằm phát hiện các nhân tố tích cực, có tư duy sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức linh hoạt. Từ đó, tạo nguồn bồi dưỡng nhân tài, chọn học sinh giỏi vào các đội tuyển tham dự kỳ thi ở cấp cao hơn.
Mặt khác, động viên, khuyến khích giáo viên - học sinh các trường THPT trực thuộc thi đua dạy tốt - học tốt, thúc đẩy phát triển hệ sinh thái học tập và mạng lưới giáo dục tài năng của Trường ĐHSP Hà Nội.
Theo quy định, mỗi trường THPT trực thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội có thể cử tối đa 60 học sinh cho các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và 40 học sinh cho các môn còn lại. Các trường THPT chuyên đối tác được cử tối đa 30 và 20 học sinh tương ứng. Thí sinh tham dự phải có kết quả học tập và rèn luyện đạt mức Tốt trong học kỳ I năm học 2025–2026.
Dự kiến, kết quả kỳ thi sẽ được công bố từ ngày 15/4. Những thí sinh đạt giải Nhất, Nhì, Ba sẽ có cơ hội được ưu tiên xét tuyển vào Trường ĐH Sư phạm Hà Nội và một số cơ sở giáo dục đại học khác theo quy định hiện hành.
PGS.TS Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội phát biểu tại lễ khai mạc.

PGS.TS Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội khẳng định, nhà trường cam kết tổ chức kỳ thi công bằng, khách quan, chính trực, tạo động lực để các em hướng tới tương lai.
Được tổ chức năm thứ 4 nhưng đây là lần đầu tiên có các trường chuyên khác ngoài hệ thống sư phạm tham gia. Điều này đặt ra ý tưởng: Thiết lập một mạng lưới các trường phát triển tài năng.
Theo PGS.TS Nguyễn Đức Sơn, các em là những người có tố chất tốt và tài năng. Để tài năng đó ngày càng được bộc lộ rực rỡ và rèn luyện tốt hơn, các em phải được tham gia hoạt động thực tế. Tài năng nếu chỉ ẩn giấu trong đầu mà không bộc lộ qua hành động, không thể hiện thành kết quả thì sẽ không thể tỏa sáng.
Năng khiếu, tài năng văn nghệ của học sinh được biểu diễn tại lễ khai mạc,

Trao đổi về phương thức xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển thí sinh có năng lực, thành tích vượt trội của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, TS Trần Cường - Phó Trưởng phòng Đào tạo - cho biết, phương thức này gồm hai nhóm chính: xét tuyển thẳng dành cho học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế và xét tuyển dựa trên hồ sơ năng lực, thành tích vượt trội.
Đặc biệt, với diện hồ sơ năng lực, phần lớn học sinh các trường chuyên đã có nền tảng tích lũy tốt trong suốt 3 năm THPT, từ đó tạo lợi thế lớn khi tham gia xét tuyển. Cách tính điểm ở phương thức này kết hợp giữa thành tích đã đạt được và kết quả học tập, đặc biệt là điểm trung bình các môn Toán và Ngữ văn. Nhà trường xây dựng công thức đánh giá nhằm đảm bảo tất cả thí sinh đều có cơ hội tiến gần đến mức điểm tối đa nếu có sự nỗ lực đồng đều.
Bên cạnh đó, học sinh có thể cải thiện điểm số từ việc đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi, sở hữu chứng chỉ quốc tế hoặc duy trì kết quả học tập tốt ở các môn phù hợp với ngành đăng ký.
Toàn cảnh khai mạc Kỳ thi học sinh giỏi cấp Trường ĐH Sư phạm Hà Nội năm học 2025 – 2026.

Kỳ thi được diễn ra vào buổi chiều cùng ngày. Theo đó, hơn 1.600 thí sinh đến từ 15 trường THPT trực thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội và trường THPT chuyên thuộc mạng lưới đối tác của Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội Sư phạm tham dự các môn: Toán, Tin học, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và Tiếng Anh. Thời gian làm bài 180 phút/môn.
Riêng môn Tin học, thí sinh lập trình trên máy vi tính. Các môn khác thi theo hình thức tự luận trên giấy.
Kỳ thi được tổ chức nhằm phát hiện các nhân tố tích cực, có tư duy sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức linh hoạt. Từ đó, tạo nguồn bồi dưỡng nhân tài, chọn học sinh giỏi vào các đội tuyển tham dự kỳ thi ở cấp cao hơn.
Mặt khác, động viên, khuyến khích giáo viên - học sinh các trường THPT trực thuộc thi đua dạy tốt - học tốt, thúc đẩy phát triển hệ sinh thái học tập và mạng lưới giáo dục tài năng của Trường ĐHSP Hà Nội.
Theo quy định, mỗi trường THPT trực thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội có thể cử tối đa 60 học sinh cho các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và 40 học sinh cho các môn còn lại. Các trường THPT chuyên đối tác được cử tối đa 30 và 20 học sinh tương ứng. Thí sinh tham dự phải có kết quả học tập và rèn luyện đạt mức Tốt trong học kỳ I năm học 2025–2026.
Dự kiến, kết quả kỳ thi sẽ được công bố từ ngày 15/4. Những thí sinh đạt giải Nhất, Nhì, Ba sẽ có cơ hội được ưu tiên xét tuyển vào Trường ĐH Sư phạm Hà Nội và một số cơ sở giáo dục đại học khác theo quy định hiện hành.
PGS.TS Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội phát biểu tại lễ khai mạc.

PGS.TS Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội khẳng định, nhà trường cam kết tổ chức kỳ thi công bằng, khách quan, chính trực, tạo động lực để các em hướng tới tương lai.
Được tổ chức năm thứ 4 nhưng đây là lần đầu tiên có các trường chuyên khác ngoài hệ thống sư phạm tham gia. Điều này đặt ra ý tưởng: Thiết lập một mạng lưới các trường phát triển tài năng.
Theo PGS.TS Nguyễn Đức Sơn, các em là những người có tố chất tốt và tài năng. Để tài năng đó ngày càng được bộc lộ rực rỡ và rèn luyện tốt hơn, các em phải được tham gia hoạt động thực tế. Tài năng nếu chỉ ẩn giấu trong đầu mà không bộc lộ qua hành động, không thể hiện thành kết quả thì sẽ không thể tỏa sáng.
Năng khiếu, tài năng văn nghệ của học sinh được biểu diễn tại lễ khai mạc,

Trao đổi về phương thức xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển thí sinh có năng lực, thành tích vượt trội của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, TS Trần Cường - Phó Trưởng phòng Đào tạo - cho biết, phương thức này gồm hai nhóm chính: xét tuyển thẳng dành cho học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế và xét tuyển dựa trên hồ sơ năng lực, thành tích vượt trội.
Đặc biệt, với diện hồ sơ năng lực, phần lớn học sinh các trường chuyên đã có nền tảng tích lũy tốt trong suốt 3 năm THPT, từ đó tạo lợi thế lớn khi tham gia xét tuyển. Cách tính điểm ở phương thức này kết hợp giữa thành tích đã đạt được và kết quả học tập, đặc biệt là điểm trung bình các môn Toán và Ngữ văn. Nhà trường xây dựng công thức đánh giá nhằm đảm bảo tất cả thí sinh đều có cơ hội tiến gần đến mức điểm tối đa nếu có sự nỗ lực đồng đều.
Bên cạnh đó, học sinh có thể cải thiện điểm số từ việc đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi, sở hữu chứng chỉ quốc tế hoặc duy trì kết quả học tập tốt ở các môn phù hợp với ngành đăng ký.
Chia sẻ
dự kỳ thi học sinh giỏiTrường ĐH Sư phạm Hà Nộithi học sinh giỏithi học sinh giỏi cấp Trường ĐH Sư phạm Hà Nộikỳ thi học sinh giỏi cấp Trường ĐH Sư phạm Hà NộiHơn 1.600 thí sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Theo Minh Phong
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/04/05 16:47 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội
Giáo dục kỹ năng

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội

Thầy cô cùng học trò củng cố năng lực số trong dạy và học
Giáo dục kỹ năng

Thầy cô cùng học trò củng cố năng lực số trong dạy và học

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số
Giáo dục kỹ năng

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
Giáo dục kỹ năng

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
Giáo dục kỹ năng

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam

Mới nhất

2026-10-16 08:12

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'

GD&TĐ - Trong thời đại công nghệ số, việc chọn ngành, chọn nghề trong tương lai cho học sinh là điều mà nhiều cha mẹ, thầy cô quan tâm định hướng sớm.

Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'
2026-10-16 08:11

Biến bất đồng thành đối thoại

GD&TĐ - Khi một đứa trẻ nói “con ghét bố mẹ”, điều đó không có nghĩa mọi giới hạn trong gia đình cần được gỡ bỏ, cũng không có nghĩa cha mẹ phải chấp nhận mọi mong muốn của con.

Biến bất đồng thành đối thoại
2026-10-16 08:11

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân

GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).

Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
2026-10-16 08:10

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
2026-10-16 03:50

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
2026-10-16 03:50

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo