ABU Robocon là cuộc thi thường niên do Hiệp hội Phát thanh Truyền hình châu Á - Thái Bình Dương (ABU) khởi xướng. Các đội tham dự vòng chung kết quốc tế được tuyển chọn thông qua các cuộc thi trong nước hoặc khu vực.Cuộc thi tạo điều kiện để sinh viên ứng dụng kiến thức về cơ khí, điện - điện tử, tự động hóa, công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo vào một hệ thống robot hoàn chỉnh, rèn luyện kỹ năng quản trị dự án, phân công công việc, xử lý sự cố, làm việc nhóm và sáng tạo dưới áp lực thời gian.Việc ABU Robocon 2026 được tổ chức tại Hồng Kông còn mở ra cơ hội giao lưu giữa các cơ sở đào tạo kỹ thuật, các nhà nghiên cứu và thế hệ kỹ sư trẻ trong khu vực.Đội vô địch cuộc thi Robocon Hồng Kông 2026 của Đại học Hồng Kông và đại diện Đại học Trung văn Hồng Kông tham dự vòng chung kết với tư cách hai đội chủ nhà.
GD&TĐ - Trong thời đại công nghệ số, việc chọn ngành, chọn nghề trong tương lai cho học sinh là điều mà nhiều cha mẹ, thầy cô quan tâm định hướng sớm.
GD&TĐ - Khi một đứa trẻ nói “con ghét bố mẹ”, điều đó không có nghĩa mọi giới hạn trong gia đình cần được gỡ bỏ, cũng không có nghĩa cha mẹ phải chấp nhận mọi mong muốn của con.
GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).
GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Đắk Lắk vừa phê duyệt kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, đồng thời yêu cầu rà soát tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định.
GD&TĐ - Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển mới của giáo dục vùng biên Lai Châu khi 5 trường PTNT liên cấp TH&THCS được khánh thành, đưa vào sử dụng.
GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.
