Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Trường Đại học Sư phạm TPHCM bổ nhiệm 5 Phó Giáo sư

2025/12/31 15:02

GD&TĐ - Trường Đại học Sư phạm TPHCM bổ nhiệm 5 tân Phó Giáo sư, đồng thời tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học năm học 2024 - 2025.


Ngày 30/12, Trường Đại học Sư phạm TPHCM tổ chức Lễ bổ nhiệm chức danh Phó Giáo sư năm 2025 và tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học, sở hữu trí tuệ năm học 2024 - 2025.
Sự kiện là dịp nhìn lại những kết quả nổi bật trong xây dựng đội ngũ học thuật, phát triển nghiên cứu và chuyển giao tri thức phục vụ giáo dục – xã hội.
Tại buổi lễ, nhà trường công bố và trao quyết định bổ nhiệm cho 5 Phó Giáo sư, gồm: PGS.TS Nguyễn Thị Nga và PGS.TS Tăng Minh Dũng (ngành Khoa học Giáo dục, Khoa Toán - Tin học); PGS.TS Nguyễn Ngọc Trọng (ngành Toán học, Khoa Toán - Tin học); PGS.TS Nguyễn Thức Thành Tín (ngành Ngôn ngữ học, Khoa Tiếng Pháp); PGS.TS Nguyễn Thị Xuân Yến (ngành Khoa học Giáo dục, Khoa Giáo dục Tiểu học).
Theo GS.TS Huỳnh Văn Sơn - Hiệu trưởng nhà trường, các tân Phó Giáo sư đều có quá trình đào tạo bài bản, hồ sơ học thuật chuyên sâu, với nhiều công bố khoa học trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục Q1, Q2.
Đây là lực lượng giảng viên - nhà khoa học nòng cốt, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế của trường trong giai đoạn mới.
Không chỉ đảm nhiệm công tác giảng dạy, nghiên cứu và hướng dẫn học viên, sinh viên, các tân Phó Giáo sư còn tham gia triển khai nhiều nhiệm vụ chiến lược của ngành giáo dục.
GS.TS Huỳnh Văn Sơn - Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm TPHCM. Ảnh: HCMUE.

Trong đó có Chương trình ETEP bồi dưỡng giáo viên phổ thông, các chương trình đào tạo giáo viên song ngữ đáp ứng định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, cũng như nhiều dự án hợp tác quốc tế.
Những đóng góp này được kỳ vọng sẽ tạo nền tảng khoa học và thực tiễn cho việc đổi mới giáo dục phổ thông và nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên trên phạm vi cả nước.
Cùng với việc phát triển đội ngũ, hoạt động nghiên cứu khoa học và sở hữu trí tuệ của Trường Đại học Sư phạm TPHCM trong năm 2025 tiếp tục ghi nhận những kết quả tích cực.
Nhà trường vinh danh các tác giả và nhóm tác giả đạt 2 bằng độc quyền sáng chế và 5 giấy chứng nhận quyền tác giả cho các công trình có tính ứng dụng cao.
Việc chú trọng bảo hộ và phát triển tài sản trí tuệ thể hiện định hướng rõ nét trong chuyển hóa kết quả nghiên cứu thành các giá trị phục vụ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và giải quyết các vấn đề thực tiễn của xã hội.
Toàn cảnh buổi lễ. Ảnh: HCMUE.

Một điểm sáng khác được nhấn mạnh tại buổi lễ là sự phát triển mạnh mẽ của phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên.
Trong năm học 2024 - 2025, nhà trường đã triển khai 445 đề tài nghiên cứu sinh viên với tổng kinh phí thực hiện hơn 2,7 tỷ đồng.
Môi trường nghiên cứu được đầu tư bài bản giúp sinh viên sớm tiếp cận phương pháp nghiên cứu khoa học, từng bước làm quen với các chuẩn mực học thuật trong nước và quốc tế.
Từ sự đầu tư đó, sinh viên Trường Đại học Sư phạm TPHCM đạt nhiều thành tích đáng ghi nhận tại các giải thưởng uy tín.
Cụ thể, sinh viên của trường giành 17 giải thưởng tại Giải thưởng Khoa học Công nghệ dành cho sinh viên các cơ sở giáo dục đại học năm 2025 do Bộ GD&ĐT tổ chức, trong đó có 1 giải Nhất và 2 giải Nhì.
Bên cạnh đó, sinh viên còn đạt 5 giải tại Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka 2025, gồm 1 giải Nhất và 4 giải Khuyến khích.
Theo đánh giá của nhà trường, đằng sau những kết quả này là sự đồng hành, hướng dẫn sát sao của đội ngũ giảng viên, nhà khoa học.
Nhiều đề tài nghiên cứu sinh viên không chỉ dừng lại ở phạm vi nhà trường mà còn có sản phẩm công bố trên các tạp chí khoa học thuộc danh mục ESCI và Scopus, cho thấy sự tiệm cận với chuẩn mực nghiên cứu quốc tế.
Trường Đại học Sư phạm TPHCM bổ nhiệm 5 tân Phó Giáo sư. Ảnh: HCMUE.

Ngày 30/12, Trường Đại học Sư phạm TPHCM tổ chức Lễ bổ nhiệm chức danh Phó Giáo sư năm 2025 và tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học, sở hữu trí tuệ năm học 2024 - 2025.
Sự kiện là dịp nhìn lại những kết quả nổi bật trong xây dựng đội ngũ học thuật, phát triển nghiên cứu và chuyển giao tri thức phục vụ giáo dục – xã hội.
Tại buổi lễ, nhà trường công bố và trao quyết định bổ nhiệm cho 5 Phó Giáo sư, gồm: PGS.TS Nguyễn Thị Nga và PGS.TS Tăng Minh Dũng (ngành Khoa học Giáo dục, Khoa Toán - Tin học); PGS.TS Nguyễn Ngọc Trọng (ngành Toán học, Khoa Toán - Tin học); PGS.TS Nguyễn Thức Thành Tín (ngành Ngôn ngữ học, Khoa Tiếng Pháp); PGS.TS Nguyễn Thị Xuân Yến (ngành Khoa học Giáo dục, Khoa Giáo dục Tiểu học).
Theo GS.TS Huỳnh Văn Sơn - Hiệu trưởng nhà trường, các tân Phó Giáo sư đều có quá trình đào tạo bài bản, hồ sơ học thuật chuyên sâu, với nhiều công bố khoa học trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục Q1, Q2.
Đây là lực lượng giảng viên - nhà khoa học nòng cốt, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế của trường trong giai đoạn mới.
Không chỉ đảm nhiệm công tác giảng dạy, nghiên cứu và hướng dẫn học viên, sinh viên, các tân Phó Giáo sư còn tham gia triển khai nhiều nhiệm vụ chiến lược của ngành giáo dục.
GS.TS Huỳnh Văn Sơn - Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm TPHCM. Ảnh: HCMUE.

Trong đó có Chương trình ETEP bồi dưỡng giáo viên phổ thông, các chương trình đào tạo giáo viên song ngữ đáp ứng định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, cũng như nhiều dự án hợp tác quốc tế.
Những đóng góp này được kỳ vọng sẽ tạo nền tảng khoa học và thực tiễn cho việc đổi mới giáo dục phổ thông và nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên trên phạm vi cả nước.
Cùng với việc phát triển đội ngũ, hoạt động nghiên cứu khoa học và sở hữu trí tuệ của Trường Đại học Sư phạm TPHCM trong năm 2025 tiếp tục ghi nhận những kết quả tích cực.
Nhà trường vinh danh các tác giả và nhóm tác giả đạt 2 bằng độc quyền sáng chế và 5 giấy chứng nhận quyền tác giả cho các công trình có tính ứng dụng cao.
Việc chú trọng bảo hộ và phát triển tài sản trí tuệ thể hiện định hướng rõ nét trong chuyển hóa kết quả nghiên cứu thành các giá trị phục vụ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và giải quyết các vấn đề thực tiễn của xã hội.
Toàn cảnh buổi lễ. Ảnh: HCMUE.

Một điểm sáng khác được nhấn mạnh tại buổi lễ là sự phát triển mạnh mẽ của phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên.
Trong năm học 2024 - 2025, nhà trường đã triển khai 445 đề tài nghiên cứu sinh viên với tổng kinh phí thực hiện hơn 2,7 tỷ đồng.
Môi trường nghiên cứu được đầu tư bài bản giúp sinh viên sớm tiếp cận phương pháp nghiên cứu khoa học, từng bước làm quen với các chuẩn mực học thuật trong nước và quốc tế.
Từ sự đầu tư đó, sinh viên Trường Đại học Sư phạm TPHCM đạt nhiều thành tích đáng ghi nhận tại các giải thưởng uy tín.
Cụ thể, sinh viên của trường giành 17 giải thưởng tại Giải thưởng Khoa học Công nghệ dành cho sinh viên các cơ sở giáo dục đại học năm 2025 do Bộ GD&ĐT tổ chức, trong đó có 1 giải Nhất và 2 giải Nhì.
Bên cạnh đó, sinh viên còn đạt 5 giải tại Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka 2025, gồm 1 giải Nhất và 4 giải Khuyến khích.
Theo đánh giá của nhà trường, đằng sau những kết quả này là sự đồng hành, hướng dẫn sát sao của đội ngũ giảng viên, nhà khoa học.
Nhiều đề tài nghiên cứu sinh viên không chỉ dừng lại ở phạm vi nhà trường mà còn có sản phẩm công bố trên các tạp chí khoa học thuộc danh mục ESCI và Scopus, cho thấy sự tiệm cận với chuẩn mực nghiên cứu quốc tế.
Chia sẻ
phó giáo sưgiáo sưbổ nhiệm giáo sưgiáo sư sư phạmTrường Đại học Sư phạm TPHCM
Theo Yên San
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/31 13:35 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm
Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học
Giáo dục - Học đường

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
Giáo dục - Học đường

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
Giáo dục - Học đường

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
Giáo dục - Học đường

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

Mới nhất

2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh