Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

TPHCM yêu cầu thi thử tốt nghiệp THPT thực chất, không gây áp lực cho học sinh

2026/05/25 15:37

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường THPT nâng cao chất lượng ôn thi và tổ chức thi thử tốt nghiệp theo hướng thực chất, hiệu quả.


Theo đó, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu hiệu trưởng các trường THPT tiếp tục triển khai nghiêm túc công tác ôn thi theo chỉ đạo của ngành.
Trong đó, các trường cần chú trọng tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh có nhu cầu ôn thi tốt nghiệp đúng quy định theo các văn bản hiện hành về dạy học 2 buổi/ngày và dạy thêm, học thêm.
Giúp học sinh lớp 12 làm quen với cấu trúc, định dạng đề thi tốt nghiệp THPT và cách thức tổ chức kỳ thi theo công bố của Bộ GD&ĐT. Phân loại học sinh để xây dựng phương pháp ôn tập phù hợp, phân công giáo viên phụ trách theo từng nhóm đối tượng.
Đồng thời đa dạng hóa hình thức ôn tập, kết hợp hướng dẫn học sinh tự học, tự ôn và tổ chức học nhóm đối với học sinh còn gặp khó khăn nhằm bảo đảm công bằng trong tiếp cận kiến thức.
Cùng với đó là tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác hiệu quả hệ thống quản lý học tập (LMS) và các hình thức dạy học phù hợp.
Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh lớp 12 nghiên cứu, học tập quy chế thi tốt nghiệp THPT hiện hành để bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, an toàn và đúng quy định.
Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT yêu cầu các trường nghiêm túc triển khai công tác thi thử tốt nghiệp THPT theo hướng hiệu quả, thực chất nhằm đánh giá đúng sự tiến bộ của học sinh.
Các trường cần rà soát, phân loại học sinh theo năng lực để tiếp tục xây dựng kế hoạch ôn tập, củng cố kiến thức và hỗ trợ kịp thời đối với những em có kết quả chưa tốt hoặc có nguy cơ không đạt tốt nghiệp. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng ôn tập và kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Trước đó, ngày 13/5, nhằm chuẩn bị đầy đủ các điều kiện tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế; đồng thời giúp học sinh lớp 12 làm quen với phương thức thi, cấu trúc và định dạng đề thi theo Chương trình GDPT 2018, Sở GD&ĐT TPHCM đã đề nghị các đơn vị nghiêm túc triển khai công tác tổ chức thi thử.
Theo yêu cầu, các trường căn cứ điều kiện thực tế để xây dựng kế hoạch tổ chức thi thử phù hợp và hoàn thành trước ngày 31/5.
Việc tổ chức thi thử nhằm đánh giá thực chất mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của học sinh theo Chương trình GDPT 2018; xác định những nội dung kiến thức học sinh còn hạn chế để điều chỉnh kế hoạch dạy học và ôn tập; đồng thời rèn luyện kỹ năng làm bài, quản lý thời gian và tâm lý phòng thi cho học sinh.
Ngoài ra, kỳ thi thử còn là dịp để tập huấn thực tế cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên về nghiệp vụ tổ chức kỳ thi theo đúng quy định hiện hành.
Giờ học tiếng Anh của học sinh Trường THPT Bình Tân (phường Bình Tân, TPHCM).

Theo đó, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu hiệu trưởng các trường THPT tiếp tục triển khai nghiêm túc công tác ôn thi theo chỉ đạo của ngành.
Trong đó, các trường cần chú trọng tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh có nhu cầu ôn thi tốt nghiệp đúng quy định theo các văn bản hiện hành về dạy học 2 buổi/ngày và dạy thêm, học thêm.
Giúp học sinh lớp 12 làm quen với cấu trúc, định dạng đề thi tốt nghiệp THPT và cách thức tổ chức kỳ thi theo công bố của Bộ GD&ĐT. Phân loại học sinh để xây dựng phương pháp ôn tập phù hợp, phân công giáo viên phụ trách theo từng nhóm đối tượng.
Đồng thời đa dạng hóa hình thức ôn tập, kết hợp hướng dẫn học sinh tự học, tự ôn và tổ chức học nhóm đối với học sinh còn gặp khó khăn nhằm bảo đảm công bằng trong tiếp cận kiến thức.
Cùng với đó là tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác hiệu quả hệ thống quản lý học tập (LMS) và các hình thức dạy học phù hợp.
Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh lớp 12 nghiên cứu, học tập quy chế thi tốt nghiệp THPT hiện hành để bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, an toàn và đúng quy định.
Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT yêu cầu các trường nghiêm túc triển khai công tác thi thử tốt nghiệp THPT theo hướng hiệu quả, thực chất nhằm đánh giá đúng sự tiến bộ của học sinh.
Các trường cần rà soát, phân loại học sinh theo năng lực để tiếp tục xây dựng kế hoạch ôn tập, củng cố kiến thức và hỗ trợ kịp thời đối với những em có kết quả chưa tốt hoặc có nguy cơ không đạt tốt nghiệp. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng ôn tập và kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Trước đó, ngày 13/5, nhằm chuẩn bị đầy đủ các điều kiện tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế; đồng thời giúp học sinh lớp 12 làm quen với phương thức thi, cấu trúc và định dạng đề thi theo Chương trình GDPT 2018, Sở GD&ĐT TPHCM đã đề nghị các đơn vị nghiêm túc triển khai công tác tổ chức thi thử.
Theo yêu cầu, các trường căn cứ điều kiện thực tế để xây dựng kế hoạch tổ chức thi thử phù hợp và hoàn thành trước ngày 31/5.
Việc tổ chức thi thử nhằm đánh giá thực chất mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của học sinh theo Chương trình GDPT 2018; xác định những nội dung kiến thức học sinh còn hạn chế để điều chỉnh kế hoạch dạy học và ôn tập; đồng thời rèn luyện kỹ năng làm bài, quản lý thời gian và tâm lý phòng thi cho học sinh.
Ngoài ra, kỳ thi thử còn là dịp để tập huấn thực tế cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên về nghiệp vụ tổ chức kỳ thi theo đúng quy định hiện hành.
Chia sẻ
thi thử tốt nghiệpTPHCMtốt nghiệp THPTôn thi
Theo Minh Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/25 14:59 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm
Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học
Giáo dục - Học đường

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
Giáo dục - Học đường

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
Giáo dục - Học đường

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
Giáo dục - Học đường

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

Mới nhất

2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh