TP Huế đạt nhiều thành tựu phổ cập giáo dục và xóa mù chữ giai đoạn 2021-2025
2025/11/15 10:39
GD&TĐ - Qua 5 năm thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2025”, việc phổ cập giáo dục và xóa mù chữ ở TP Huế đã đạt nhiều kết quả tốt.
Nhiều biện pháp “sát sườn” để thực hiện
Giai đoạn 2021-2025, Tỉnh ủy, HĐND tỉnh Thừa Thiên Huế, UBND tỉnh Thừa Thiên Huế (nay là UBND TP Huế) đã ban hành nhiều văn bản nhằm tổ chức, triển khai thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”.
Cụ thể, Công văn số 2430-CV/TU ngày 19/6/2023 về việc tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng đơn vị học tập, xã hội học tập; Nghị quyết số 19/2024/NQ-HĐND ngày 25/9/2024 quy định nội dung và mức chi hỗ trợ khuyến khích người dân vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi tham gia học xóa mù chữ thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; Kế hoạch số 471/KH-UBND ngày 22/12/2022 về triển khai thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị” và Chương trình “Xây dựng mô hình Công dân học tập” giai đoạn 2021 - 2030 trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế”...
Chính quyền TP Huế đã chỉ đạo Sở Thông tin và Truyền thông (nay là Sở Văn hóa và Thể thao) chủ trì và phối hợp với các sở, ban, ngành để triển khai, thực hiện truyền thông về công tác xây dựng xã hội học tập.
Việc thông tin, tuyên truyền được thực hiện bằng nhiều hình thức; tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho người dân và toàn xã hội về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập trên nền kinh tế số, xã hội số và phát triển các mô hình học tập trong cộng đồng.
Các ban, ngành đã quan tâm tổ chức các chương trình giáo dục trên kênh phát thanh, truyền hình, các trang mạng báo điện tử, các ứng dụng truyền hình của các đài phát thanh, truyền hình trung ương và địa phương; đăng tải trên nền tảng công nghệ số của các mạng xã hội phổ biến như Facebook, Zalo OA, nền tảng HueS…
TP Huế đã tổ chức nhiều Ngày sách và văn hóa đọc nhằm phát triển văn hóa đọc của người dân trên địa bàn toàn thành phố; đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả phục vụ bạn đọc trong hệ thống thư viện công cộng, thư viện trường học, thư viện tư nhân có phục vụ bạn đọc, các tủ sách, phòng đọc cơ sở.
Đặc biệt, UBND TP Huế đã chỉ đạo các ban, ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội trong việc phối hợp thực hiện công tác xây dựng xã hội học tập. Các cơ quan, tổ chức, đơn vị và địa phương đã chủ động, tích cực phối hợp theo chức năng, nhiệm vụ được giao.
Nhiều lớp học xóa mù chữ cho người lớn tại các địa phương của TP Huế.
Ông Nguyễn Thanh Bình, Phó Chủ tịch UBND TP Huế cho biết, UBND TP Huế đã chỉ đạo Sở GD&ĐT phối hợp với Hội Khuyến học tiến hành kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tại các địa phương. Qua kiểm tra, các địa phương đều ban hành kế hoạch thực hiện Đề án, thành lập Ban Chỉ đạo, tổ chức các hội nghị để quán triệt các nội dung của Đề án, triển khai thực hiện các mô hình học tập.
Tại các địa phương, việc kiểm tra tình hình thực hiện Đề án đã được các đơn vị liên quan quan tâm chỉ đạo thực hiện. Ngoài ra, công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện Đề án còn được lồng ghép trong các cuộc kiểm tra định kỳ về nhiệm vụ năm học tại một số địa phương và cơ sở giáo dục.
Hầu hết các chỉ tiêu đã đạt và vượt kế hoạch
Căn cứ vào các mục tiêu của Đề án đến năm 2025, đến thời điểm hiện nay hầu hết các chỉ tiêu của TP Huế đã đạt và vượt kế hoạch. Kết quả cụ thể tính đến hết năm 2024, toàn bộ 100% xã phường được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. TP Huế đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.
Về phổ cập giáo dục tiểu học, toàn bộ xã phường đạt chuẩn phổ cập mức độ 3. TP Huế đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Phổ cập giáo dục THCS, tỷ lệ xã phường đạt chuẩn phổ cập tỷ lệ 80,14%. TP Huế đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 2.
Riêng kết quả xóa mù chữ, có 100% các xã, phường đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2. Toàn TP Huế đã đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.
Đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT đi thực tế, ghi nhận tại nhà 1 người dân được xóa mù chữ thành công ở thị trấn Phú Đa, huyện Phú Vang (cũ) cuối năm 2024 - nay là xã Phú Vang, TP Huế.
Năng lực cơ bản và trình độ của người dân, 84,47% số người trong độ tuổi lao động được trang bị năng lực công nghệ thông tin; 75,64% số người trong độ tuổi lao động được trang bị kỹ năng sống; 37,73% dân số từ 15 tuổi trở lên được đào tạo trình độ chuyên môn kỹ thuật, trong đó có 14,3% dân số có trình độ đại học trở lên.
TP Huế đã biểu dương, khen thưởng kịp thời các điển hình tiên tiến trong phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng.
Theo ông Nguyễn Thanh Bình, trong giai đoạn 2026-2030, TP Huế sẽ tập trung tăng cường tuyên truyền, phổ biến nội dung các văn bản của các cấp liên quan đến công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, sự quản lý của các cấp chính quyền; Đẩy mạnh phong trào thi đua khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Tiếp tục củng cố, phát triển Hội Khuyến học các cấp
Bên cạnh đó, toàn TP Huế sẽ đẩy mạnh phong trào xây dựng các mô hình học tập theo hướng thiết thực, hiệu quả, nhằm từng bước hình thành môi trường học tập cho toàn xã hội; Huy động sự đóng góp của các tổ chức, cá nhân và toàn xã hội trong quá trình thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập” tại địa phương; và tăng cường công tác kiểm tra, giám sát
Qua đây, TP Huế cũng đề nghị Bộ GD&ĐT quan tâm, tham mưu Chính phủ sửa đổi, bổ sung Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về phổ cập giáo dục và xóa mù chữ để phù hợp với Luật Giáo dục năm 2019. Ngoài ra, quan tâm xem xét, xây dựng mới hoặc hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục và xóa mù chữ để tạo điều kiện cho các địa phương trong việc cập nhật và xử lý số liệu. Và tăng cường tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán bộ cốt cán làm công tác xây dựng xã hội học tập tại các địa phương.
Bế giảng lớp xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số tại địa bàn xã Hương Hữu, huyện Nam Đông (cũ), nay là xã Long Quảng, TP Huế.
Nhiều biện pháp “sát sườn” để thực hiện
Giai đoạn 2021-2025, Tỉnh ủy, HĐND tỉnh Thừa Thiên Huế, UBND tỉnh Thừa Thiên Huế (nay là UBND TP Huế) đã ban hành nhiều văn bản nhằm tổ chức, triển khai thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”.
Cụ thể, Công văn số 2430-CV/TU ngày 19/6/2023 về việc tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng đơn vị học tập, xã hội học tập; Nghị quyết số 19/2024/NQ-HĐND ngày 25/9/2024 quy định nội dung và mức chi hỗ trợ khuyến khích người dân vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi tham gia học xóa mù chữ thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; Kế hoạch số 471/KH-UBND ngày 22/12/2022 về triển khai thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị” và Chương trình “Xây dựng mô hình Công dân học tập” giai đoạn 2021 - 2030 trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế”...
Chính quyền TP Huế đã chỉ đạo Sở Thông tin và Truyền thông (nay là Sở Văn hóa và Thể thao) chủ trì và phối hợp với các sở, ban, ngành để triển khai, thực hiện truyền thông về công tác xây dựng xã hội học tập.
Việc thông tin, tuyên truyền được thực hiện bằng nhiều hình thức; tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho người dân và toàn xã hội về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập trên nền kinh tế số, xã hội số và phát triển các mô hình học tập trong cộng đồng.
Các ban, ngành đã quan tâm tổ chức các chương trình giáo dục trên kênh phát thanh, truyền hình, các trang mạng báo điện tử, các ứng dụng truyền hình của các đài phát thanh, truyền hình trung ương và địa phương; đăng tải trên nền tảng công nghệ số của các mạng xã hội phổ biến như Facebook, Zalo OA, nền tảng HueS…
TP Huế đã tổ chức nhiều Ngày sách và văn hóa đọc nhằm phát triển văn hóa đọc của người dân trên địa bàn toàn thành phố; đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả phục vụ bạn đọc trong hệ thống thư viện công cộng, thư viện trường học, thư viện tư nhân có phục vụ bạn đọc, các tủ sách, phòng đọc cơ sở.
Đặc biệt, UBND TP Huế đã chỉ đạo các ban, ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội trong việc phối hợp thực hiện công tác xây dựng xã hội học tập. Các cơ quan, tổ chức, đơn vị và địa phương đã chủ động, tích cực phối hợp theo chức năng, nhiệm vụ được giao.
Nhiều lớp học xóa mù chữ cho người lớn tại các địa phương của TP Huế.
Ông Nguyễn Thanh Bình, Phó Chủ tịch UBND TP Huế cho biết, UBND TP Huế đã chỉ đạo Sở GD&ĐT phối hợp với Hội Khuyến học tiến hành kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tại các địa phương. Qua kiểm tra, các địa phương đều ban hành kế hoạch thực hiện Đề án, thành lập Ban Chỉ đạo, tổ chức các hội nghị để quán triệt các nội dung của Đề án, triển khai thực hiện các mô hình học tập.
Tại các địa phương, việc kiểm tra tình hình thực hiện Đề án đã được các đơn vị liên quan quan tâm chỉ đạo thực hiện. Ngoài ra, công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện Đề án còn được lồng ghép trong các cuộc kiểm tra định kỳ về nhiệm vụ năm học tại một số địa phương và cơ sở giáo dục.
Hầu hết các chỉ tiêu đã đạt và vượt kế hoạch
Căn cứ vào các mục tiêu của Đề án đến năm 2025, đến thời điểm hiện nay hầu hết các chỉ tiêu của TP Huế đã đạt và vượt kế hoạch. Kết quả cụ thể tính đến hết năm 2024, toàn bộ 100% xã phường được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. TP Huế đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.
Về phổ cập giáo dục tiểu học, toàn bộ xã phường đạt chuẩn phổ cập mức độ 3. TP Huế đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Phổ cập giáo dục THCS, tỷ lệ xã phường đạt chuẩn phổ cập tỷ lệ 80,14%. TP Huế đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 2.
Riêng kết quả xóa mù chữ, có 100% các xã, phường đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2. Toàn TP Huế đã đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.
Đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT đi thực tế, ghi nhận tại nhà 1 người dân được xóa mù chữ thành công ở thị trấn Phú Đa, huyện Phú Vang (cũ) cuối năm 2024 - nay là xã Phú Vang, TP Huế.
Năng lực cơ bản và trình độ của người dân, 84,47% số người trong độ tuổi lao động được trang bị năng lực công nghệ thông tin; 75,64% số người trong độ tuổi lao động được trang bị kỹ năng sống; 37,73% dân số từ 15 tuổi trở lên được đào tạo trình độ chuyên môn kỹ thuật, trong đó có 14,3% dân số có trình độ đại học trở lên.
TP Huế đã biểu dương, khen thưởng kịp thời các điển hình tiên tiến trong phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng.
Theo ông Nguyễn Thanh Bình, trong giai đoạn 2026-2030, TP Huế sẽ tập trung tăng cường tuyên truyền, phổ biến nội dung các văn bản của các cấp liên quan đến công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, sự quản lý của các cấp chính quyền; Đẩy mạnh phong trào thi đua khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Tiếp tục củng cố, phát triển Hội Khuyến học các cấp
Bên cạnh đó, toàn TP Huế sẽ đẩy mạnh phong trào xây dựng các mô hình học tập theo hướng thiết thực, hiệu quả, nhằm từng bước hình thành môi trường học tập cho toàn xã hội; Huy động sự đóng góp của các tổ chức, cá nhân và toàn xã hội trong quá trình thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập” tại địa phương; và tăng cường công tác kiểm tra, giám sát
Qua đây, TP Huế cũng đề nghị Bộ GD&ĐT quan tâm, tham mưu Chính phủ sửa đổi, bổ sung Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về phổ cập giáo dục và xóa mù chữ để phù hợp với Luật Giáo dục năm 2019. Ngoài ra, quan tâm xem xét, xây dựng mới hoặc hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục và xóa mù chữ để tạo điều kiện cho các địa phương trong việc cập nhật và xử lý số liệu. Và tăng cường tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán bộ cốt cán làm công tác xây dựng xã hội học tập tại các địa phương.
Phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” mùa 2 sáng tạo tranh về bảo vệ môi trường
GD&TĐ - Báo Giáo dục và Thời đại, Cầu Vồng Tuổi thơ phối hợp Elmich Việt Nam phát động cuộc thi “Mình Cùng Sống Xanh” - Mùa 2, khơi dậy tình yêu thiên nhiên và kết nối gia đình qua hành trình sáng tạo.
2026-10-15 08:51
Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
GD&TĐ - Ngày 17/10 tới đây, tại Trường Đại học Đà Lạt, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ khai giảng Chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho người học dân tộc thiểu số.
2026-10-15 08:50
Nâng cao chất lượng giáo dục từ đổi mới dạy học ngoại ngữ và AI
GD&TĐ - Trường Tiểu học Thành Công phát huy năng lực đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí AI và ngoại ngữ, nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-10-15 08:50
Bước đi tiên quyết đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
GD&TĐ - Khi tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuẩn hóa năng lực người học là cơ sở theo dõi tiến bộ và định hướng lộ trình phát triển phù hợp.
2026-10-15 08:50
Hành trình ‘gieo chữ, trao nghề’ và bệ phóng sinh kế cho lao động vùng xa TP Huế
GD&TĐ - Một địa điểm dạy học văn hóa kết hợp dạy nghề đã giúp nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp, đỗ đại học lẫn tạo sinh kế cho học sinh, học viên vùng xa TP Huế.
2026-10-15 08:49
Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng khóa đào tạo lãnh đạo điều hành cao cấp NEU
GD&TĐ - Khóa đào tạo “Lãnh đạo điều hành cao cấp NEU” được khai giảng ngày 13/10 cho 88 học viên là những nhà lãnh đạo, nhà quản lý và doanh nhân đến từ các doanh nghiệp, tổ chức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau là cựu sinh viên, học viên của Đại học Kinh tế Quốc dân.
2026-10-15 08:49
Trường nghề đổi mới phương pháp đào tạo, đáp ứng thị trường lao động
GD&TĐ - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Sơn La đổi mới phương pháp đào tạo, để phù hợp với yêu cầu thị trường lao động, nâng cao nguồn nhân lực.
2026-10-15 08:49
Đưa cơ hội việc làm đến gần người lao động ở cơ sở
GD&TĐ - Các phiên giao dịch việc làm ở Phú Thọ, Tuyên Quang giúp người lao động tiếp cận thông tin tuyển dụng, học nghề và lựa chọn công việc phù hợp.
2026-10-15 08:48
Ứng dụng AI trong giáo dục, lớp học sôi nổi hơn chưa chắc học sinh 'học tốt hơn'
GD&TĐ - Công nghệ thực sự tạo ra giá trị khi được tích hợp vào thiết kế học tập, có sự tham gia của giáo viên, được đánh giá bằng những thay đổi thực chất.
2026-10-15 08:47
Tài liệu giáo dục mầm non được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thẩm định
GD&TĐ -Mới đây, hai bộ tài liệu giáo dục mầm non do Tổ chức VVOB phát triển đã được ĐH Sư Phạm Hà Nội công nhận đủ chuẩn sử dụng, góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý toàn quốc.