Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Tín hiệu tích cực từ đề thi tiếng Anh tuyển sinh lớp 10 TPHCM năm 2026

2026/06/02 17:31

GD&TĐ - Đề thi tiếng Anh tuyển sinh lớp 10 TPHCM năm 2026 bám sát định hướng phát triển năng lực, tăng tính thực tiễn và bảo đảm phân hóa hợp lý.


Nhận xét về đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Anh năm 2026 của TPHCM, thầy Trần Ngọc Hữu Phước, Tổ trưởng chuyên môn Tiếng Anh, Trường THPT Bùi Thị Xuân (TPHCM), cho rằng đề thi thể hiện rõ định hướng đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ thay vì chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức. Cấu trúc đề quen thuộc nhưng ngữ liệu được lựa chọn gần gũi với đời sống học sinh.
Ở phần kiến thức ngôn ngữ, nhiều câu hỏi được đặt trong các tình huống thực tiễn như sử dụng tàu điện ngầm để giảm ùn tắc giao thông, xem phim không phụ đề để rèn kỹ năng nghe hay ứng dụng robot trong công việc gia đình.
Phần biển báo và thông báo cũng có tính ứng dụng cao với những tình huống thường gặp như biển cấm thuốc lá điện tử hoặc chương trình khuyến mãi tại cửa hàng.
Điểm nổi bật của đề thi nằm ở các ngữ liệu đọc hiểu. Đoạn văn về công nghệ deepfake mang tính thời sự, trong khi bài đọc về hành trình chinh phục Cliff Trail tạo hứng thú nhờ nội dung giàu trải nghiệm.
Việc khai thác mục từ điển “habit” tiếp tục khuyến khích học sinh hình thành kỹ năng tự học và chủ động tra cứu thông tin.
Theo thầy Phước, phần từ loại và viết lại câu được thiết kế vừa sức, bám sát chương trình THCS. Các câu hỏi tập trung đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học thay vì sử dụng những dạng bài đánh đố, qua đó phản ánh tương đối chính xác năng lực ngôn ngữ của học sinh.
Nhìn chung, đề thi có độ khó phù hợp, bám sát định hướng của Chương trình GDPT 2018, bảo đảm tính phân hóa hợp lý và chú trọng khả năng vận dụng tiếng Anh trong thực tiễn.
Đây được xem là một tín hiệu tích cực trong lộ trình đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực người học.
Thí sinh TPHCM tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025.

Nhận xét về đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Anh năm 2026 của TPHCM, thầy Trần Ngọc Hữu Phước, Tổ trưởng chuyên môn Tiếng Anh, Trường THPT Bùi Thị Xuân (TPHCM), cho rằng đề thi thể hiện rõ định hướng đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ thay vì chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức. Cấu trúc đề quen thuộc nhưng ngữ liệu được lựa chọn gần gũi với đời sống học sinh.
Ở phần kiến thức ngôn ngữ, nhiều câu hỏi được đặt trong các tình huống thực tiễn như sử dụng tàu điện ngầm để giảm ùn tắc giao thông, xem phim không phụ đề để rèn kỹ năng nghe hay ứng dụng robot trong công việc gia đình.
Phần biển báo và thông báo cũng có tính ứng dụng cao với những tình huống thường gặp như biển cấm thuốc lá điện tử hoặc chương trình khuyến mãi tại cửa hàng.
Điểm nổi bật của đề thi nằm ở các ngữ liệu đọc hiểu. Đoạn văn về công nghệ deepfake mang tính thời sự, trong khi bài đọc về hành trình chinh phục Cliff Trail tạo hứng thú nhờ nội dung giàu trải nghiệm.
Việc khai thác mục từ điển “habit” tiếp tục khuyến khích học sinh hình thành kỹ năng tự học và chủ động tra cứu thông tin.
Theo thầy Phước, phần từ loại và viết lại câu được thiết kế vừa sức, bám sát chương trình THCS. Các câu hỏi tập trung đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học thay vì sử dụng những dạng bài đánh đố, qua đó phản ánh tương đối chính xác năng lực ngôn ngữ của học sinh.
Nhìn chung, đề thi có độ khó phù hợp, bám sát định hướng của Chương trình GDPT 2018, bảo đảm tính phân hóa hợp lý và chú trọng khả năng vận dụng tiếng Anh trong thực tiễn.
Đây được xem là một tín hiệu tích cực trong lộ trình đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực người học.
Chia sẻ
tuyển sinh lớp 10đề thi tiếng anhgiáo viên nhận xét
Theo Minh Anh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/06/01 17:48 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm
Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học
Giáo dục - Học đường

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
Giáo dục - Học đường

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
Giáo dục - Học đường

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
Giáo dục - Học đường

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

Mới nhất

2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh