Phát triển Trường Đại học Nha Trang với từ khóa ‘Biển’
2025/09/13 09:03
GD&TĐ - Trường Đại học Nha Trang (Khánh Hòa) được định hướng phát triển thành đại học vùng với thế mạnh đào tạo các ngành liên quan đến phát kinh tế biển.
Trong buổi làm việc sáng 12/9 tại Trường Đại học Nha Trang (Khánh Hòa), Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: Để phát triển thành đại học vùng, nhà trường cần gắn chiến lược phát triển với từ khóa trọng tâm là “Biển”.
Tinh gọn, đa ngành, đa lĩnh vực
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, giáo dục đại học Việt Nam đang đứng trước yêu cầu và thách thức to lớn, đồng thời cũng được Đảng, Nhà nước dành sự quan tâm, kỳ vọng chưa từng có. Trường Đại học Nha Trang là một trong những cơ sở được định hướng ưu tiên phát triển thành đại học vùng trong thời gian tới, với nhiệm vụ hiện đại hóa và nâng cao chất lượng đào tạo.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn định hướng phát triển Trường Đại học Nha Trang cần gắn với từ khóa "Biển". (Ảnh: Thành Tâm)
Bộ trưởng cho rằng, các trường đại học nói chung phải xây dựng mô hình quản trị hiện đại, vận hành trên nền tảng số, tự chủ cao và minh bạch. Đặc biệt, cần đẩy mạnh đổi mới đào tạo, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và xây dựng đội ngũ nhân lực chất lượng cao. “Để phát triển, các trường đại học, ngoài đầu tư cơ sở vật chất, quan trọng hơn là khẳng định bằng đào tạo và nghiên cứu, hướng đến mô hình đa ngành, đa lĩnh vực”, Bộ trưởng nhấn mạnh.
Riêng với Trường Đại học Nha Trang, Bộ trưởng khẳng định đây là ngôi trường có thế mạnh về công nghệ biển, kinh tế biển và thủy sản. Do đó, nhà trường cần nỗ lực phát triển để trở thành cơ sở đào tạo trọng tâm về các vấn đề liên quan đến biển của khu vực Nam Trung Bộ cũng như cả nước.
Lãnh đạo, giảng viên Trường Đại học Nha Trang tham dự buổi làm việc với Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn. (Ảnh: Thành Tâm)
Đề cập đến quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học, Bộ trưởng cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục rà soát, có thể sắp xếp lại một số trường để phù hợp với yêu cầu phát triển. Mục tiêu là tinh gọn tổ chức, hiệu lực và hiệu quả. Theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển giáo dục – đào tạo, các trường đại học sẽ vận hành ngày càng tinh gọn, hiệu quả hơn.
“Bộ sẽ trao quyền tự chủ cao hơn cho các trường, đồng thời đặt ra yêu cầu và định hướng lớn hơn. Đây là trách nhiệm song hành với quyền lợi, đòi hỏi mỗi cơ sở đào tạo phải nỗ lực đổi mới mạnh mẽ”, Bộ trưởng nói.
TS Nguyễn Ngọc Ân – Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao đổi với lãnh đạo, giảng viên Trường Đại học Nha Trang. (Ảnh: Thành Tâm)
Xây dựng các trường đại học thành viên
TS Khổng Trung Thắng – Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Nha Trang cho biết, hiện trường đào tạo 37 ngành bậc đại học, 17 ngành thạc sĩ và 11 ngành tiến sĩ, với quy mô khoảng 16.000 học viên, 445 giảng viên cơ hữu. Mục tiêu đến năm 2030, trường phấn đấu nằm trong các bảng xếp hạng quốc tế, thuộc nhóm đầu các đại học Đông Nam Á về khoa học – công nghệ biển và thủy sản, đồng thời đạt thứ hạng cao trong hệ thống đại học Việt Nam.
Theo định hướng, Trường Đại học Nha Trang sẽ tập trung phát triển chương trình đào tạo gắn chuẩn quốc tế, thúc đẩy đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp, tăng cường nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đầu tư cơ sở vật chất và chuyển đổi số, đồng thời mở rộng hợp tác với các trường, viện, tổ chức quốc tế uy tín.
Đại diện các Vụ, Cục của Bộ GD&ĐT cho rằng để phát triển thành đại học vùng, Trường Đại học Nha Trang cần rà soát bộ máy theo hướng tinh gọn, không làm tăng biên chế hưởng lương ngân sách. Bên cạnh đó, phải xây dựng các trường đại học thành viên, hình thành từ các ngành đào tạo thế mạnh liên quan đến kinh tế và công nghệ biển, phù hợp với nhu cầu phát triển xã hội và thị trường lao động.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trao đổi với lãnh đạo, giáo viên Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang. (Ảnh: Thành Tâm)
Hoàn thiện chính sách liên quan đến đội ngũ
Cùng ngày, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đến thăm, động viên cán bộ, giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang. Hiện trường có 8 đơn vị trực thuộc với 128 viên chức và người lao động. Sau khi Luật Giáo dục 2019 có hiệu lực, trường tập trung đào tạo duy nhất chuyên ngành Giáo dục mầm non.
Tại buổi làm việc, nhà trường kiến nghị Bộ GD&ĐT giao chỉ tiêu đào tạo hằng năm từ 700 đến 1.000 sinh viên để đáp ứng nhu cầu xã hội, đồng thời xem xét bổ sung ngành Giáo dục đặc biệt; đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất như giảng đường, ký túc xá, phòng thực hành các phương pháp giáo dục tiên tiến.
Lãnh đạo, giáo viên Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang chụp ảnh cùng đoàn công tác của Bộ GD&ĐT. (Ảnh: Thành Tâm)
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ghi nhận kiến nghị, đồng thời cho biết Bộ đang hoàn thiện các chính sách liên quan đến đội ngũ nhà giáo, đặc biệt là trong lĩnh vực mầm non. Bộ trưởng cũng thông tin, chương trình giáo dục mầm non mới sẽ được phê duyệt, triển khai thí điểm từ năm học 2025 – 2026. Ông đề nghị đội ngũ cán bộ, giảng viên nhà trường chủ động cập nhật, thích ứng kịp thời với những đổi mới, để đáp ứng tốt hơn yêu cầu đào tạo giáo viên trong giai đoạn mới.
Trường Đại học Nha Trang là cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực với quy mô đào tạo khoảng 16.000 người học, 37 ngành bậc đại học, 17 ngành thạc sĩ và 11 ngành tiến sĩ.
Nhà trường có 445 giảng viên cơ hữu, trong đó 41% có trình độ tiến sĩ, bao gồm 2 giáo sư và 31 phó giáo sư.
Với thế mạnh về khoa học - công nghệ biển và thủy sản, nhà trường đã thiết lập mạng lưới hợp tác với hơn 100 trường đại học, viện nghiên cứu và tổ chức quốc tế, đồng thời hợp tác với hơn 200 doanh nghiệp trong và ngoài nước.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn làm việc với Trường Đại học Nha Trang. (Ảnh: Thành Tâm)
Trong buổi làm việc sáng 12/9 tại Trường Đại học Nha Trang (Khánh Hòa), Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: Để phát triển thành đại học vùng, nhà trường cần gắn chiến lược phát triển với từ khóa trọng tâm là “Biển”.
Tinh gọn, đa ngành, đa lĩnh vực
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, giáo dục đại học Việt Nam đang đứng trước yêu cầu và thách thức to lớn, đồng thời cũng được Đảng, Nhà nước dành sự quan tâm, kỳ vọng chưa từng có. Trường Đại học Nha Trang là một trong những cơ sở được định hướng ưu tiên phát triển thành đại học vùng trong thời gian tới, với nhiệm vụ hiện đại hóa và nâng cao chất lượng đào tạo.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn định hướng phát triển Trường Đại học Nha Trang cần gắn với từ khóa "Biển". (Ảnh: Thành Tâm)
Bộ trưởng cho rằng, các trường đại học nói chung phải xây dựng mô hình quản trị hiện đại, vận hành trên nền tảng số, tự chủ cao và minh bạch. Đặc biệt, cần đẩy mạnh đổi mới đào tạo, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và xây dựng đội ngũ nhân lực chất lượng cao. “Để phát triển, các trường đại học, ngoài đầu tư cơ sở vật chất, quan trọng hơn là khẳng định bằng đào tạo và nghiên cứu, hướng đến mô hình đa ngành, đa lĩnh vực”, Bộ trưởng nhấn mạnh.
Riêng với Trường Đại học Nha Trang, Bộ trưởng khẳng định đây là ngôi trường có thế mạnh về công nghệ biển, kinh tế biển và thủy sản. Do đó, nhà trường cần nỗ lực phát triển để trở thành cơ sở đào tạo trọng tâm về các vấn đề liên quan đến biển của khu vực Nam Trung Bộ cũng như cả nước.
Lãnh đạo, giảng viên Trường Đại học Nha Trang tham dự buổi làm việc với Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn. (Ảnh: Thành Tâm)
Đề cập đến quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học, Bộ trưởng cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục rà soát, có thể sắp xếp lại một số trường để phù hợp với yêu cầu phát triển. Mục tiêu là tinh gọn tổ chức, hiệu lực và hiệu quả. Theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển giáo dục – đào tạo, các trường đại học sẽ vận hành ngày càng tinh gọn, hiệu quả hơn.
“Bộ sẽ trao quyền tự chủ cao hơn cho các trường, đồng thời đặt ra yêu cầu và định hướng lớn hơn. Đây là trách nhiệm song hành với quyền lợi, đòi hỏi mỗi cơ sở đào tạo phải nỗ lực đổi mới mạnh mẽ”, Bộ trưởng nói.
TS Nguyễn Ngọc Ân – Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao đổi với lãnh đạo, giảng viên Trường Đại học Nha Trang. (Ảnh: Thành Tâm)
Xây dựng các trường đại học thành viên
TS Khổng Trung Thắng – Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Nha Trang cho biết, hiện trường đào tạo 37 ngành bậc đại học, 17 ngành thạc sĩ và 11 ngành tiến sĩ, với quy mô khoảng 16.000 học viên, 445 giảng viên cơ hữu. Mục tiêu đến năm 2030, trường phấn đấu nằm trong các bảng xếp hạng quốc tế, thuộc nhóm đầu các đại học Đông Nam Á về khoa học – công nghệ biển và thủy sản, đồng thời đạt thứ hạng cao trong hệ thống đại học Việt Nam.
Theo định hướng, Trường Đại học Nha Trang sẽ tập trung phát triển chương trình đào tạo gắn chuẩn quốc tế, thúc đẩy đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp, tăng cường nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đầu tư cơ sở vật chất và chuyển đổi số, đồng thời mở rộng hợp tác với các trường, viện, tổ chức quốc tế uy tín.
Đại diện các Vụ, Cục của Bộ GD&ĐT cho rằng để phát triển thành đại học vùng, Trường Đại học Nha Trang cần rà soát bộ máy theo hướng tinh gọn, không làm tăng biên chế hưởng lương ngân sách. Bên cạnh đó, phải xây dựng các trường đại học thành viên, hình thành từ các ngành đào tạo thế mạnh liên quan đến kinh tế và công nghệ biển, phù hợp với nhu cầu phát triển xã hội và thị trường lao động.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trao đổi với lãnh đạo, giáo viên Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang. (Ảnh: Thành Tâm)
Hoàn thiện chính sách liên quan đến đội ngũ
Cùng ngày, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đến thăm, động viên cán bộ, giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang. Hiện trường có 8 đơn vị trực thuộc với 128 viên chức và người lao động. Sau khi Luật Giáo dục 2019 có hiệu lực, trường tập trung đào tạo duy nhất chuyên ngành Giáo dục mầm non.
Tại buổi làm việc, nhà trường kiến nghị Bộ GD&ĐT giao chỉ tiêu đào tạo hằng năm từ 700 đến 1.000 sinh viên để đáp ứng nhu cầu xã hội, đồng thời xem xét bổ sung ngành Giáo dục đặc biệt; đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất như giảng đường, ký túc xá, phòng thực hành các phương pháp giáo dục tiên tiến.
Lãnh đạo, giáo viên Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương – Nha Trang chụp ảnh cùng đoàn công tác của Bộ GD&ĐT. (Ảnh: Thành Tâm)
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ghi nhận kiến nghị, đồng thời cho biết Bộ đang hoàn thiện các chính sách liên quan đến đội ngũ nhà giáo, đặc biệt là trong lĩnh vực mầm non. Bộ trưởng cũng thông tin, chương trình giáo dục mầm non mới sẽ được phê duyệt, triển khai thí điểm từ năm học 2025 – 2026. Ông đề nghị đội ngũ cán bộ, giảng viên nhà trường chủ động cập nhật, thích ứng kịp thời với những đổi mới, để đáp ứng tốt hơn yêu cầu đào tạo giáo viên trong giai đoạn mới.
Trường Đại học Nha Trang là cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực với quy mô đào tạo khoảng 16.000 người học, 37 ngành bậc đại học, 17 ngành thạc sĩ và 11 ngành tiến sĩ.
Nhà trường có 445 giảng viên cơ hữu, trong đó 41% có trình độ tiến sĩ, bao gồm 2 giáo sư và 31 phó giáo sư.
Với thế mạnh về khoa học - công nghệ biển và thủy sản, nhà trường đã thiết lập mạng lưới hợp tác với hơn 100 trường đại học, viện nghiên cứu và tổ chức quốc tế, đồng thời hợp tác với hơn 200 doanh nghiệp trong và ngoài nước.
GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
2026-10-16 03:49
Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.
2026-10-16 03:48
Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.
2026-10-16 03:48
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:48
Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.
2026-10-16 03:43
Giáo dục giúp người học làm chủ AI
GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
2026-10-16 03:42
Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.
