Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Ninh Bình dẫn đầu cả nước về điểm trung bình môn Toán, Tin học và Địa lí

2025/07/16 10:27

GD&TĐ - Tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Ninh Bình là địa phương dẫn đầu toàn quốc về điểm trung bình các môn Toán, Tin học và Địa lí.


Chiều 15/7, Bộ GD&ĐT chính thức công bố phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Chi tiết độc giả có thể xem TẠI ĐÂY.
Theo thống kê, Ninh Bình là tỉnh dẫn đầu cả nước về điểm trung bình môn Toán ở mức 5,406; xếp tiếp sau lần lượt là Hà Nội là 5,275 điểm; TPHCM là 5,256 điểm; Hải Phòng ở mức 5,115; Hưng Yên là 5,011...
Điểm trung bình toàn quốc môn Toán là 4,78 điểm; cả nước có 513 điểm 10 môn Toán. Ninh Bình tỉnh xếp thứ 4 toàn quốc với 41 điểm 10 môn Toán.
Ở môn Tin học, học sinh tỉnh Ninh Bình đạt điểm trung bình 8,461 - cao nhất toàn quốc, trong đó có 4 em đạt điểm 10.
Điểm trung bình toàn quốc môn Tin học là 6,78 điểm và 60 bài thi đạt điểm 10.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng động viên tinh thần các thầy cô tham gia chấm thi tốt nghiệp THPT 2025 tại Trường THPT B Nguyễn Khuyến, phường Nam Định, tỉnh Ninh Bình . Ảnh: Đình Tuệ.

Ninh Bình cũng là địa phương xếp thứ 1 toàn quốc về điểm trung bình môn Địa lí ở mức 7,224; tiếp đến là Phú Thọ (7,132), Nghệ An (6,942)... Với 486 điểm 10 môn Địa lí giúp Ninh Bình củng cố vị trí tốp 4 tỉnh có nhiều điểm 10 nhất môn này.
Điểm trung bình toàn quốc môn Địa lí là 6,63 điểm; 6.907 thí sinh đạt điểm 10 và 3 em bị điểm 0 môn này.
Môn Lịch sử, Ninh Bình đứng thứ 2 với điểm trung bình ở mức 7,016; 112 bài thi đạt điểm tuyệt đối giúp địa phương này đứng thứ 3 về số điểm 10.
Điểm trung bình toàn quốc môn Lịch sử là 6,52 điểm; 1.518 bài thi đạt điểm 10, chỉ 2 thí sinh bị điểm 0 môn này.
Với điểm trung bình 7,979 - Ninh Bình đứng vị trí thứ 2 cả nước về môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật; TPHCM đứng thứ 3 với điểm trung bình 7,968; Phú Thọ ở mức 7,917... Hà Nội là địa phương có nhiều điểm 10 môn này nhất với 172 em.
Thí sinh hoàn thành bài thi môn Tiếng Anh tại điểm thi Trường THPT C Hải Hậu, tỉnh Ninh Bình. Ảnh: Đình Tuệ.

Ở môn Vật lí, Ninh Bình đứng thứ 3 với điểm trung bình ở mức 7,329 sau Phú Thọ (7,330) và Hà Tĩnh (7,366). Ninh Bình có 293 thí sinh đạt điểm 10 môn Vật lí, đứng thứ 3 sau TPHCM và Hà Nội lần lượt là 634, 556 em.
Điểm trung bình toàn quốc môn Vật lí là 6,99 với 3.929 thí sinh đạt điểm 10, chỉ có 1 bài thi Vật lí bị điểm 0.
Môn Hóa học, điểm trung bình của tỉnh Ninh Bình là 6,446 đứng thứ 4 toàn quốc; 47 em đạt điểm 10 môn này (đứng thứ 5 cả nước).
Điểm trung bình môn Hóa học trên cả nước là 6,06 điểm; 625 bài thi đạt điểm 10 và không có em nào bị 0 điểm môn này.
Với điểm trung bình ở mức 6,102 và 4 bài thi đạt điểm 10 - Ninh Bình thuộc tốp 7 toàn quốc ở môn Sinh học.
Điểm trung bình toàn quốc môn Sinh học là 5,78 điểm và 82 bài thi đạt điểm 10.
Ninh Bình đứng thứ 8 toàn quốc về điểm trung bình môn Tiếng Anh ở mức 5,322; 4 em đạt điểm tuyệt đối môn Tiếng Anh.
Đặc biệt, ở môn Công nghệ định hướng Công nghiệp, Quảng Ninh dẫn đầu cả nước về điểm trung bình với 8,25 điểm; thứ 2 là Điện Biên với 7,907 điểm; Phú Thọ là 7,6 điểm... Cần Thơ, Cà Mau, Đắk Lắk , Thái Nguyên là 4 tỉnh dẫn đầu toàn quốc về số điểm 10 môn này.
Môn Công nghệ định hướng Nông nghiệp, Hải Phòng có điểm trung bình cao nhất với 8,120 điểm; tiếp đó là Hưng Yên (8,067); Vĩnh Long (8,062)... Tuyên Quang là địa phương có số điểm 10 cao nhất toàn quốc môn này.
Ở môn Tiếng Anh, Hà Nội xếp thứ 1 toàn quốc với điểm trung bình 5,780 với 56 em đạt điểm 10. Đứng thứ 2 là TPHCM với 5,658 điểm và 29 thí sinh giành điểm tuyệt đối môn này. Điểm trung bình toàn quốc môn Tiếng Anh là 5,38 với 141 điểm 10.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tại điểm thi Trường THPT A Trần Hưng Đạo, phường Nam Định, tỉnh Ninh Bình. Ảnh: Đình Tuệ.

Chiều 15/7, Bộ GD&ĐT chính thức công bố phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Chi tiết độc giả có thể xem TẠI ĐÂY.
Theo thống kê, Ninh Bình là tỉnh dẫn đầu cả nước về điểm trung bình môn Toán ở mức 5,406; xếp tiếp sau lần lượt là Hà Nội là 5,275 điểm; TPHCM là 5,256 điểm; Hải Phòng ở mức 5,115; Hưng Yên là 5,011...
Điểm trung bình toàn quốc môn Toán là 4,78 điểm; cả nước có 513 điểm 10 môn Toán. Ninh Bình tỉnh xếp thứ 4 toàn quốc với 41 điểm 10 môn Toán.
Ở môn Tin học, học sinh tỉnh Ninh Bình đạt điểm trung bình 8,461 - cao nhất toàn quốc, trong đó có 4 em đạt điểm 10.
Điểm trung bình toàn quốc môn Tin học là 6,78 điểm và 60 bài thi đạt điểm 10.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng động viên tinh thần các thầy cô tham gia chấm thi tốt nghiệp THPT 2025 tại Trường THPT B Nguyễn Khuyến, phường Nam Định, tỉnh Ninh Bình . Ảnh: Đình Tuệ.

Ninh Bình cũng là địa phương xếp thứ 1 toàn quốc về điểm trung bình môn Địa lí ở mức 7,224; tiếp đến là Phú Thọ (7,132), Nghệ An (6,942)... Với 486 điểm 10 môn Địa lí giúp Ninh Bình củng cố vị trí tốp 4 tỉnh có nhiều điểm 10 nhất môn này.
Điểm trung bình toàn quốc môn Địa lí là 6,63 điểm; 6.907 thí sinh đạt điểm 10 và 3 em bị điểm 0 môn này.
Môn Lịch sử, Ninh Bình đứng thứ 2 với điểm trung bình ở mức 7,016; 112 bài thi đạt điểm tuyệt đối giúp địa phương này đứng thứ 3 về số điểm 10.
Điểm trung bình toàn quốc môn Lịch sử là 6,52 điểm; 1.518 bài thi đạt điểm 10, chỉ 2 thí sinh bị điểm 0 môn này.
Với điểm trung bình 7,979 - Ninh Bình đứng vị trí thứ 2 cả nước về môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật; TPHCM đứng thứ 3 với điểm trung bình 7,968; Phú Thọ ở mức 7,917... Hà Nội là địa phương có nhiều điểm 10 môn này nhất với 172 em.
Thí sinh hoàn thành bài thi môn Tiếng Anh tại điểm thi Trường THPT C Hải Hậu, tỉnh Ninh Bình. Ảnh: Đình Tuệ.

Ở môn Vật lí, Ninh Bình đứng thứ 3 với điểm trung bình ở mức 7,329 sau Phú Thọ (7,330) và Hà Tĩnh (7,366). Ninh Bình có 293 thí sinh đạt điểm 10 môn Vật lí, đứng thứ 3 sau TPHCM và Hà Nội lần lượt là 634, 556 em.
Điểm trung bình toàn quốc môn Vật lí là 6,99 với 3.929 thí sinh đạt điểm 10, chỉ có 1 bài thi Vật lí bị điểm 0.
Môn Hóa học, điểm trung bình của tỉnh Ninh Bình là 6,446 đứng thứ 4 toàn quốc; 47 em đạt điểm 10 môn này (đứng thứ 5 cả nước).
Điểm trung bình môn Hóa học trên cả nước là 6,06 điểm; 625 bài thi đạt điểm 10 và không có em nào bị 0 điểm môn này.
Với điểm trung bình ở mức 6,102 và 4 bài thi đạt điểm 10 - Ninh Bình thuộc tốp 7 toàn quốc ở môn Sinh học.
Điểm trung bình toàn quốc môn Sinh học là 5,78 điểm và 82 bài thi đạt điểm 10.
Ninh Bình đứng thứ 8 toàn quốc về điểm trung bình môn Tiếng Anh ở mức 5,322; 4 em đạt điểm tuyệt đối môn Tiếng Anh.
Đặc biệt, ở môn Công nghệ định hướng Công nghiệp, Quảng Ninh dẫn đầu cả nước về điểm trung bình với 8,25 điểm; thứ 2 là Điện Biên với 7,907 điểm; Phú Thọ là 7,6 điểm... Cần Thơ, Cà Mau, Đắk Lắk , Thái Nguyên là 4 tỉnh dẫn đầu toàn quốc về số điểm 10 môn này.
Môn Công nghệ định hướng Nông nghiệp, Hải Phòng có điểm trung bình cao nhất với 8,120 điểm; tiếp đó là Hưng Yên (8,067); Vĩnh Long (8,062)... Tuyên Quang là địa phương có số điểm 10 cao nhất toàn quốc môn này.
Ở môn Tiếng Anh, Hà Nội xếp thứ 1 toàn quốc với điểm trung bình 5,780 với 56 em đạt điểm 10. Đứng thứ 2 là TPHCM với 5,658 điểm và 29 thí sinh giành điểm tuyệt đối môn này. Điểm trung bình toàn quốc môn Tiếng Anh là 5,38 với 141 điểm 10.

Chia sẻ
Ninh BìnhKỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025điểm trung bình mônToánTin họcĐịa lí
Theo Đình Tuệ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/07/15 17:34 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Uỷ ban Văn hoá và Xã hội, Bộ GD&ĐT phối hợp tổ chức Hội thảo Giáo dục 2026
Giáo dục - Học đường

Uỷ ban Văn hoá và Xã hội, Bộ GD&ĐT phối hợp tổ chức Hội thảo Giáo dục 2026

Đầu tư cho người học, đón đầu nhu cầu nhân lực
Giáo dục - Học đường

Đầu tư cho người học, đón đầu nhu cầu nhân lực

Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường
Giáo dục - Học đường

Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường

Thiếu hơn 4.400 giáo viên, Gia Lai khó bố trí nhân lực vùng khó
Giáo dục - Học đường

Thiếu hơn 4.400 giáo viên, Gia Lai khó bố trí nhân lực vùng khó

TPHCM: Mô hình tự quản, giúp học sinh nhận diện nguy cơ trên không gian mạng
Giáo dục - Học đường

TPHCM: Mô hình tự quản, giúp học sinh nhận diện nguy cơ trên không gian mạng

Điện Biên tập huấn nâng cao năng lực số cho giáo viên
Giáo dục - Học đường

Điện Biên tập huấn nâng cao năng lực số cho giáo viên

Mới nhất

2026-10-15 01:54

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích

GD&TĐ - Trong tiết Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, nhiều trường tại Hà Nội tổ chức các hoạt động tuyên truyền bổ ích đem lại những bài học quý giá cho học sinh.

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
2026-10-15 01:54

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam

GD&TĐ - Từ những câu chuyện của bà Trương Mỹ Hoa, học sinh thêm tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam, nuôi dưỡng lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm.

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
2026-10-15 01:54

Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ

GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đẩy mạnh giáo dục STEM, STEAM qua thực hành, trải nghiệm, phát triển năng lực học sinh.

Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ
2026-10-15 01:53

Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện

GD&TĐ - Dự án “Lê Quý Đôn RE:CODE” tại Trường THPT Lê Quý Đôn (TPHCM) mở ra cách tiếp cận mới với môn Ngữ văn, để học sinh trở thành người kể chuyện.

Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện
2026-10-15 01:53

Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026

GD&TĐ - Đội sinh viên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Lạc Hồng là đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi Hùng biện tiếng Hàn Thế giới K-Speech 2026.

Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026
2026-10-15 01:53

3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học

GD&TĐ - Giáo viên cần năng lực sử dụng tiếng Anh, năng lực chuyên môn môn học và năng lực sư phạm để tổ chức dạy học thông qua tiếng Anh.

3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học
2026-10-12 04:17

Sinh viên chủ động đón đầu xu hướng nghề nghiệp liên ngành, công nghệ

GD&TĐ - Ngày hội Sinh viên và Doanh nghiệp năm 2026 tạo cơ hội để sinh viên chủ động tìm hiểu thị trường lao động và định hướng nghề nghiệp.

Sinh viên chủ động đón đầu xu hướng nghề nghiệp liên ngành, công nghệ
2026-10-12 02:13

Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường

GD&TĐ - Sớm hoàn thiện chính sách, chuẩn hóa dinh dưỡng học đường là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm bữa ăn học sinh đủ dinh dưỡng, an toàn thực phẩm.

Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường
2026-10-12 02:13

Trí tuệ nhân tạo: Cuộc cách mạng hay thách thức mới của khoa học xã hội?

GD&TĐ - Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi mạnh mẽ cách thức nghiên cứu khoa học xã hội, từ thu thập dữ liệu đến phân tích và viết báo cáo.

Trí tuệ nhân tạo: Cuộc cách mạng hay thách thức mới của khoa học xã hội?
2026-10-12 02:12

Đào tạo nhân lực hệ thống thông minh trước yêu cầu bảo đảm an toàn thông tin

GD&TĐ - Bối cảnh AI, Internet vạn vật tích hợp vào các hệ thống thông minh, yêu cầu an toàn thông tin đặt ra bài toán với đào tạo nhân lực công nghệ.

Đào tạo nhân lực hệ thống thông minh trước yêu cầu bảo đảm an toàn thông tin