GD&TĐ - Ở vùng khó, năm học mới không chỉ bắt đầu bằng những bài học, mà là niềm vui có trường mới, lớp mới và một hành trình đến trường thuận lợi hơn.
Từ những buổi học đầu tiên
Hơn 1 tuần qua, 121 học sinh lớp 1 của Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và THCS Dục Nông (xã Dục Nông, tỉnh Quảng Ngãi) bước vào buổi làm quen với tiếng Việt, chuẩn bị cho năm học 2026-2027.
Những ngày đầu đến lớp, trường mới, bạn mới khiến nhiều em không khỏi bỡ ngỡ. Tuy nhiên, với những bài học sinh động, gần gũi, các em dần quen với nhịp học, thầy cô và bạn bè.
Lớp 1B do cô giáo Hoàng Thị Hằng làm chủ nhiệm lớp 1B có 31 học sinh. Để giúp các em thích nghi với môi trường học tập mới, các tiết học được triển khai theo hướng trực quan, thực hành, phù hợp với lứa tuổi.
Giáo viên kết hợp tranh, ảnh, video với các hoạt động trò chuyện, nghe, nhắc lại và xử lý tình huống, giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ. Qua đó, các em từng bước hình thành kỹ năng giao tiếp, tự phục vụ và ứng xử trong cuộc sống. Học sinh cũng dần mạnh dạn, tự tin hơn khi giao tiếp và sẵn sàng bước vào môi trường học tập mới.
Giáo viên dọn dẹp, chuẩn bị cho năm học 2026-2027.
Từ ngày 10-28/8, các em được tăng cường tiếng Việt theo 8 chủ đề với 80 bài học, tập trung vào những kỹ năng nền tảng như làm quen với chữ cái, nghe, nói, phát âm, tập viết và sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp.
“Tùy vào khả năng của từng học sinh, tôi sẽ theo sát để giúp các em luyện tập, kịp thời sửa những lỗi còn mắc. Những nội dung đã học, tôi lồng ghép vào giao tiếp để các em vận dụng ngay trong lớp học”, cô Hằng chia sẻ và cho hay, với học sinh chuẩn bị vào lớp 1, nhất là những em còn hạn chế tiếng Việt, điều quan trọng là tạo cảm giác gần gũi, thoải mái. Khi các em mạnh dạn, việc làm quen và tiếp nhận kiến thức cũng thuận lợi hơn.
Trường mới, thêm niềm tin
Em Ksor Đam chuẩn bị sách vở cho năm học mới. Ảnh: Địa phương cung cấp.
Tại xã biên giới Ia Dom (tỉnh Gia Lai), niềm vui trước năm học mới đang lan tỏa trong nhiều gia đình khi Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Ia Dom chuẩn bị đưa vào sử dụng.
Gia đình anh Kpuih Đin, ở làng Bi, là hộ nghèo tại địa phương. Những năm qua, vợ chồng anh cố gắng làm lụng để có tiền lo cho các con ăn học. Việc con được đến trường, học con chữ để sau này có cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực để anh chị vượt qua khó khăn.
Năm học 2026-2027, niềm vui ấy càng nhân lên khi con trai anh, em Ksor Đam, học lớp 8, được xét vào học nội trú.
Việc học tập tại trường giúp trẻ thuận lợi hơn trong tiếp cận tri thức, ăn ở và đi lại. Ksor Đam cũng có điều kiện được thầy cô kèm cặp cả về kiến thức lẫn giáo dục cách sống. Từ đó, gia đình có thể yên tâm lao động, phát triển kinh tế.
“Ngôi trường con sắp học được xây dựng khang trang với nhiều tiện ích. Con được học tập ở đó, gia đình rất yên tâm và phấn khởi. Hy vọng môi trường mới sẽ giúp con có điều kiện tốt hơn để học tập”, anh Đin bộc bạch.
Ông Nguyễn Đình Tiến, Phó Chủ tịch UBND xã Ia Dom, cho biết, địa phương có hơn 9.000 người sinh sống tại 7 thôn, làng, trong đó đồng bào dân tộc thiểu số chiếm trên 34%. Địa bàn rộng, nhiều khu dân cư nằm xa trung tâm, có nơi học sinh phải đi hàng chục kilomet mới tới trường. Năm học này, có 272 học sinh từ lớp 4-9 được xét vào diện nội trú. Đây chủ yếu là học trò thuộc gia đình chính sách, dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, cận nghèo, học sinh mồ côi hoặc có nhà ở xa trường.
Ngoài ra, 876 học sinh khác sẽ được tổ chức học bán trú. Xã đang kiện toàn bộ máy quản lý và giáo viên, bảo đảm có thể đón học sinh vào học tập ngay từ những ngày đầu năm học mới.
Cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 1A, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Mơ giúp học sinh làm quen với chương trình.
Không khí chuẩn bị năm học mới cũng đang rộn ràng tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Mơ (Gia Lai). Theo ông Ngô Văn Vững, Phó Hiệu trưởng nhà trường, việc hình thành trường nội trú liên cấp giúp học sinh được ở lại trường, góp phần duy trì sĩ số và nâng cao chất lượng giáo dục.
Bên cạnh đó, giáo viên cũng có điều kiện dạy học tốt hơn khi trường được đầu tư đầy đủ phòng học, phòng chức năng và thiết bị. Đến nay, nhà trường đã tuyển sinh 735 học sinh, trong đó có 277 học sinh nội trú và 458 học sinh bán trú.
"Thầy và trò đã sẵn sàng bước vào năm học 2026-2027. Sau khi hoàn tất công tác tuyển sinh, cán bộ, giáo viên tập trung tăng cường tiếng Việt cho trẻ vào lớp 1. Đồng thời gấp rút hoàn thiện những khâu chuẩn bị cuối cùng để đón học sinh trong ngày khai giảng", ông Vững bày tỏ.
Để những ngôi trường vùng biên có thể đưa vào sử dụng đúng thời gian, nhiều lực lượng đang cùng chung tay hoàn thiện các hạng mục cuối cùng.
Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai vừa có văn bản gửi UBND tỉnh, đề nghị Quân đoàn 34, Quân khu 5 và Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh huy động cán bộ, chiến sĩ tiếp tục hỗ trợ thi công tại các điểm trường, duy trì lực lượng đến hết ngày 30/9.
Trước mắt, lực lượng quân đội sẽ tập trung thực hiện những phần việc cấp thiết nhằm bảo đảm điều kiện đưa các trường vào sử dụng trong năm học 2026-2027. Sau đó, lực lượng hỗ trợ tiếp tục tham gia chỉnh trang, vệ sinh, hoàn thiện cảnh quan và các hạng mục phụ trợ.
Dự kiến lễ khánh thành và khai giảng năm học 2026-2027 tại Gia Lai điểm cầu chính được đặt tại Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Ia Púch.
“Hân hoan, phấn khởi là tâm trạng chung của thầy, trò và hầu hết phụ huynh ở vùng biên giới Gia Lai trước thềm năm học mới. Giáo viên đang tập trung tăng cường tiếng Việt để giúp học sinh dân tộc thiểu số tự tin đến trường. Trường liên cấp hình thành, việc học ở vùng khó sẽ không chỉ dừng ở con chữ mà hướng đến phát triển toàn diện”, cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 1A, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Mơ chia sẻ.
Học sinh lớp 1, Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và THCS Dục Nông (xã Dục Nông, tỉnh Quảng Ngãi) làm quen với tiếng Việt.
Từ những buổi học đầu tiên
Hơn 1 tuần qua, 121 học sinh lớp 1 của Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và THCS Dục Nông (xã Dục Nông, tỉnh Quảng Ngãi) bước vào buổi làm quen với tiếng Việt, chuẩn bị cho năm học 2026-2027.
Những ngày đầu đến lớp, trường mới, bạn mới khiến nhiều em không khỏi bỡ ngỡ. Tuy nhiên, với những bài học sinh động, gần gũi, các em dần quen với nhịp học, thầy cô và bạn bè.
Lớp 1B do cô giáo Hoàng Thị Hằng làm chủ nhiệm lớp 1B có 31 học sinh. Để giúp các em thích nghi với môi trường học tập mới, các tiết học được triển khai theo hướng trực quan, thực hành, phù hợp với lứa tuổi.
Giáo viên kết hợp tranh, ảnh, video với các hoạt động trò chuyện, nghe, nhắc lại và xử lý tình huống, giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ. Qua đó, các em từng bước hình thành kỹ năng giao tiếp, tự phục vụ và ứng xử trong cuộc sống. Học sinh cũng dần mạnh dạn, tự tin hơn khi giao tiếp và sẵn sàng bước vào môi trường học tập mới.
Giáo viên dọn dẹp, chuẩn bị cho năm học 2026-2027.
Từ ngày 10-28/8, các em được tăng cường tiếng Việt theo 8 chủ đề với 80 bài học, tập trung vào những kỹ năng nền tảng như làm quen với chữ cái, nghe, nói, phát âm, tập viết và sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp.
“Tùy vào khả năng của từng học sinh, tôi sẽ theo sát để giúp các em luyện tập, kịp thời sửa những lỗi còn mắc. Những nội dung đã học, tôi lồng ghép vào giao tiếp để các em vận dụng ngay trong lớp học”, cô Hằng chia sẻ và cho hay, với học sinh chuẩn bị vào lớp 1, nhất là những em còn hạn chế tiếng Việt, điều quan trọng là tạo cảm giác gần gũi, thoải mái. Khi các em mạnh dạn, việc làm quen và tiếp nhận kiến thức cũng thuận lợi hơn.
Trường mới, thêm niềm tin
Em Ksor Đam chuẩn bị sách vở cho năm học mới. Ảnh: Địa phương cung cấp.
Tại xã biên giới Ia Dom (tỉnh Gia Lai), niềm vui trước năm học mới đang lan tỏa trong nhiều gia đình khi Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Ia Dom chuẩn bị đưa vào sử dụng.
Gia đình anh Kpuih Đin, ở làng Bi, là hộ nghèo tại địa phương. Những năm qua, vợ chồng anh cố gắng làm lụng để có tiền lo cho các con ăn học. Việc con được đến trường, học con chữ để sau này có cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực để anh chị vượt qua khó khăn.
Năm học 2026-2027, niềm vui ấy càng nhân lên khi con trai anh, em Ksor Đam, học lớp 8, được xét vào học nội trú.
Việc học tập tại trường giúp trẻ thuận lợi hơn trong tiếp cận tri thức, ăn ở và đi lại. Ksor Đam cũng có điều kiện được thầy cô kèm cặp cả về kiến thức lẫn giáo dục cách sống. Từ đó, gia đình có thể yên tâm lao động, phát triển kinh tế.
“Ngôi trường con sắp học được xây dựng khang trang với nhiều tiện ích. Con được học tập ở đó, gia đình rất yên tâm và phấn khởi. Hy vọng môi trường mới sẽ giúp con có điều kiện tốt hơn để học tập”, anh Đin bộc bạch.
Ông Nguyễn Đình Tiến, Phó Chủ tịch UBND xã Ia Dom, cho biết, địa phương có hơn 9.000 người sinh sống tại 7 thôn, làng, trong đó đồng bào dân tộc thiểu số chiếm trên 34%. Địa bàn rộng, nhiều khu dân cư nằm xa trung tâm, có nơi học sinh phải đi hàng chục kilomet mới tới trường. Năm học này, có 272 học sinh từ lớp 4-9 được xét vào diện nội trú. Đây chủ yếu là học trò thuộc gia đình chính sách, dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, cận nghèo, học sinh mồ côi hoặc có nhà ở xa trường.
Ngoài ra, 876 học sinh khác sẽ được tổ chức học bán trú. Xã đang kiện toàn bộ máy quản lý và giáo viên, bảo đảm có thể đón học sinh vào học tập ngay từ những ngày đầu năm học mới.
Cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 1A, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Mơ giúp học sinh làm quen với chương trình.
Không khí chuẩn bị năm học mới cũng đang rộn ràng tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Mơ (Gia Lai). Theo ông Ngô Văn Vững, Phó Hiệu trưởng nhà trường, việc hình thành trường nội trú liên cấp giúp học sinh được ở lại trường, góp phần duy trì sĩ số và nâng cao chất lượng giáo dục.
Bên cạnh đó, giáo viên cũng có điều kiện dạy học tốt hơn khi trường được đầu tư đầy đủ phòng học, phòng chức năng và thiết bị. Đến nay, nhà trường đã tuyển sinh 735 học sinh, trong đó có 277 học sinh nội trú và 458 học sinh bán trú.
"Thầy và trò đã sẵn sàng bước vào năm học 2026-2027. Sau khi hoàn tất công tác tuyển sinh, cán bộ, giáo viên tập trung tăng cường tiếng Việt cho trẻ vào lớp 1. Đồng thời gấp rút hoàn thiện những khâu chuẩn bị cuối cùng để đón học sinh trong ngày khai giảng", ông Vững bày tỏ.
Để những ngôi trường vùng biên có thể đưa vào sử dụng đúng thời gian, nhiều lực lượng đang cùng chung tay hoàn thiện các hạng mục cuối cùng.
Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai vừa có văn bản gửi UBND tỉnh, đề nghị Quân đoàn 34, Quân khu 5 và Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh huy động cán bộ, chiến sĩ tiếp tục hỗ trợ thi công tại các điểm trường, duy trì lực lượng đến hết ngày 30/9.
Trước mắt, lực lượng quân đội sẽ tập trung thực hiện những phần việc cấp thiết nhằm bảo đảm điều kiện đưa các trường vào sử dụng trong năm học 2026-2027. Sau đó, lực lượng hỗ trợ tiếp tục tham gia chỉnh trang, vệ sinh, hoàn thiện cảnh quan và các hạng mục phụ trợ.
Dự kiến lễ khánh thành và khai giảng năm học 2026-2027 tại Gia Lai điểm cầu chính được đặt tại Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Ia Púch.
“Hân hoan, phấn khởi là tâm trạng chung của thầy, trò và hầu hết phụ huynh ở vùng biên giới Gia Lai trước thềm năm học mới. Giáo viên đang tập trung tăng cường tiếng Việt để giúp học sinh dân tộc thiểu số tự tin đến trường. Trường liên cấp hình thành, việc học ở vùng khó sẽ không chỉ dừng ở con chữ mà hướng đến phát triển toàn diện”, cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 1A, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Ia Mơ chia sẻ.
GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
2026-10-16 03:49
Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.
2026-10-16 03:48
Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.
2026-10-16 03:48
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:48
Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.
2026-10-16 03:43
Giáo dục giúp người học làm chủ AI
GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
2026-10-16 03:42
Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.
