Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Kỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Giáo dục mầm non, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội

2025/11/03 17:06

GD&TĐ - Ngày 1/11, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Giáo dục mầm non.


Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Bùi Thị Lâm – Trưởng khoa Giáo dục mầm non (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhấn mạnh, chặng đường 40 năm hình thành và phát triển gắn liền với sự lớn mạnh của sự nghiệp giáo dục mầm non Việt Nam hiện đại.
“Chúng ta tự hào được gặp lại những người thầy, người cô đã đặt nền móng và góp phần khẳng định uy tín, vị thế của khoa trong suốt bốn thập kỷ qua” - PGS.TS Bùi Thị Lâm chia sẻ.
Được thành lập ngày 22/11/1985, Khoa Mẫu giáo (nay là Khoa Giáo dục mầm non) ra đời từ tầm nhìn chiến lược của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Thị Bình và sự tiên phong của PGS.TS Nguyễn Ánh Tuyết, người được giao trọng trách xây dựng mô hình đào tạo giáo viên mầm non có trình độ đại học đầu tiên tại Việt Nam.
Những ngày đầu, khoa chỉ có 4 cán bộ nòng cốt, song bằng tâm huyết và khát vọng đổi mới, các thầy cô đã dịch thuật, biên soạn chương trình, tài liệu giảng dạy, đào tạo hàng trăm sinh viên – những người sau này trở thành đội ngũ nòng cốt của ngành giáo dục mầm non trong cả nước.
Những cựu sinh viên Khoa Giáo dục mầm non, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội về chung vui ngày hội khóa.

Trải qua 40 năm xây dựng và trưởng thành, Khoa Giáo dục mầm non (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) hiện là đơn vị duy nhất trong cả nước đào tạo đủ các bậc đại học, thạc sĩ và tiến sĩ về giáo dục mầm non.
Khoa chủ trì nhiều đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Nhà nước và quốc tế, xuất bản hàng trăm giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ đào tạo, đồng thời hợp tác với nhiều trường đại học và viện nghiên cứu uy tín trên thế giới, góp phần nâng cao vị thế học thuật của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
Trong hành trình bốn thập kỷ, khoa đã đào tạo hàng vạn sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh – nhiều người nay là chuyên gia đầu ngành, cán bộ nghiên cứu, nhà quản lý giáo dục mầm non ở trung ương và địa phương.
PGS.TS Bùi Thị Lâm khẳng định, giá trị lớn nhất mà các thế hệ thầy - trò Khoa Giáo dục mầm non gây dựng suốt 40 năm qua là môi trường khoa học tiến bộ, dân chủ, sáng tạo và nhân văn – tất cả vì trẻ thơ.
Bước sang giai đoạn mới, Khoa Giáo dục mầm non tiếp tục phát huy truyền thống, đẩy mạnh nghiên cứu, mở rộng hợp tác, góp phần kiến tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ em Việt Nam – những mầm non tương lai của đất nước.
Một hoạt động chào mừng Kỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Giáo dục mầm non, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội,

Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Bùi Thị Lâm – Trưởng khoa Giáo dục mầm non (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhấn mạnh, chặng đường 40 năm hình thành và phát triển gắn liền với sự lớn mạnh của sự nghiệp giáo dục mầm non Việt Nam hiện đại.
“Chúng ta tự hào được gặp lại những người thầy, người cô đã đặt nền móng và góp phần khẳng định uy tín, vị thế của khoa trong suốt bốn thập kỷ qua” - PGS.TS Bùi Thị Lâm chia sẻ.
Được thành lập ngày 22/11/1985, Khoa Mẫu giáo (nay là Khoa Giáo dục mầm non) ra đời từ tầm nhìn chiến lược của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Thị Bình và sự tiên phong của PGS.TS Nguyễn Ánh Tuyết, người được giao trọng trách xây dựng mô hình đào tạo giáo viên mầm non có trình độ đại học đầu tiên tại Việt Nam.
Những ngày đầu, khoa chỉ có 4 cán bộ nòng cốt, song bằng tâm huyết và khát vọng đổi mới, các thầy cô đã dịch thuật, biên soạn chương trình, tài liệu giảng dạy, đào tạo hàng trăm sinh viên – những người sau này trở thành đội ngũ nòng cốt của ngành giáo dục mầm non trong cả nước.
Những cựu sinh viên Khoa Giáo dục mầm non, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội về chung vui ngày hội khóa.

Trải qua 40 năm xây dựng và trưởng thành, Khoa Giáo dục mầm non (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) hiện là đơn vị duy nhất trong cả nước đào tạo đủ các bậc đại học, thạc sĩ và tiến sĩ về giáo dục mầm non.
Khoa chủ trì nhiều đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Nhà nước và quốc tế, xuất bản hàng trăm giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ đào tạo, đồng thời hợp tác với nhiều trường đại học và viện nghiên cứu uy tín trên thế giới, góp phần nâng cao vị thế học thuật của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
Trong hành trình bốn thập kỷ, khoa đã đào tạo hàng vạn sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh – nhiều người nay là chuyên gia đầu ngành, cán bộ nghiên cứu, nhà quản lý giáo dục mầm non ở trung ương và địa phương.
PGS.TS Bùi Thị Lâm khẳng định, giá trị lớn nhất mà các thế hệ thầy - trò Khoa Giáo dục mầm non gây dựng suốt 40 năm qua là môi trường khoa học tiến bộ, dân chủ, sáng tạo và nhân văn – tất cả vì trẻ thơ.
Bước sang giai đoạn mới, Khoa Giáo dục mầm non tiếp tục phát huy truyền thống, đẩy mạnh nghiên cứu, mở rộng hợp tác, góp phần kiến tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ em Việt Nam – những mầm non tương lai của đất nước.
Chia sẻ
Khoa Giáo dục mầm nonTrường ĐH Sư phạm Hà NộiGiáo dục mầm nonKỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Giáo dục mầm nonKỷ niệm 40 năm thành lập Khoa Giáo dục mầm nonTrường ĐH Sư phạm Hà Nội
Theo Hải Minh
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/02 20:59 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm
Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học
Giáo dục - Học đường

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
Giáo dục - Học đường

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
Giáo dục - Học đường

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
Giáo dục - Học đường

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

Mới nhất

2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh