Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Giáo viên 'ngã ngửa' vì phụ cấp ưu đãi bị cắt, còn bị truy thu tiền đã nhận

2026/01/23 15:13

(CLO) Từ mức 35% xuống 30%, không chỉ bị giảm thu nhập hàng tháng, giáo viên còn bị truy thu phần đã hưởng. Vấn đề đặt ra là việc áp dụng Quyết định 861 để cắt phụ cấp ưu đãi nhà giáo đã thực sự đúng bản chất pháp lý hay chưa?

Giáo viên một trường THPT tại tỉnh Gia Lai vừa có đơn phản ánh, kiến nghị các cơ quan chức năng xem xét lại việc cắt giảm phụ cấp ưu đãi nhà giáo từ 35% xuống còn 30%, đồng thời thu hồi phần phụ cấp đã chi trả trước đó, khiến nhiều giáo viên băn khoăn, lo lắng về quyền lợi chính đáng của mình.
Theo phản ánh của bà L.P, giáo viên Trường THPT số 2 Nguyễn Bỉnh Khiêm (thị trấn Chư Sê cũ, tỉnh Gia Lai), từ tháng 5/2025 đến tháng 12/2025, nhà trường đã thực hiện cắt giảm mức phụ cấp ưu đãi nhà giáo của bà và nhiều đồng nghiệp từ 35% xuống còn 30%.
Không chỉ dừng ở đó, hiện nhà trường còn tiến hành thu hồi 5% phụ cấp của 4 tháng trước đó (từ tháng 1 đến tháng 4/2025) – giai đoạn giáo viên đã được chi trả mức 35%. Như vậy, giáo viên không chỉ bị giảm thu nhập trong tương lai mà còn phải hoàn trả lại khoản tiền đã nhận.
Lý do được nhà trường đưa ra là căn cứ theo Quyết định số 861/QĐ-TTg ngày 4/6/2021 của Thủ tướng Chính phủ, theo đó thị trấn Chư Sê không còn nằm trong danh sách các xã khu vực I, II, III thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021–2025, nên không còn đủ điều kiện hưởng phụ cấp ưu đãi 35%.

Không đồng tình với cách lý giải trên, bà L.P cho rằng việc cắt giảm phụ cấp là thiếu căn cứ pháp lý, bởi theo Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg và Thông tư liên tịch số 01/2006/TTLT-BGD&ĐT-BNV-BTC, mức phụ cấp ưu đãi 35% được áp dụng đối với nhà giáo đang giảng dạy tại các trường thuộc xã miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa.
Theo bà L.P, Quyết định 861/QĐ-TTg chủ yếu nhằm phân loại các xã theo mức độ phát triển (khu vực I, II, III) để thực hiện các chính sách an sinh xã hội cụ thể, không làm thay đổi bản chất địa giới hành chính của huyện Chư Sê – vốn là một huyện miền núi.
“Việc một thị trấn không còn thuộc danh sách xã đặc biệt khó khăn không đồng nghĩa với việc địa bàn đó không còn là ‘miền núi’ theo các danh mục hành chính khác do cơ quan có thẩm quyền ban hành”, bà L.P nêu quan điểm.
Theo giáo viên này, nếu chưa có văn bản chính thức xác định thị trấn Chư Sê ra khỏi danh mục địa bàn miền núi để tính phụ cấp ưu đãi nhà giáo, thì nhà trường không thể tự ý áp dụng Quyết định 861 để cắt giảm quyền lợi.
Bà L.P cũng cho rằng, việc áp dụng chính sách tiền lương, phụ cấp cần tuân thủ nguyên tắc có lợi cho người lao động, đồng thời dựa trên danh mục địa bàn miền núi do Ủy ban Dân tộc ban hành.
Đáng chú ý, việc cắt giảm phụ cấp được thực hiện đột ngột từ tháng 5/2025, không có thông báo trước và không kèm theo văn bản hướng dẫn riêng biệt cho ngành giáo dục, theo bà L.P là chưa phù hợp với Luật Giáo dục cũng như các quy định liên quan đến chế độ tiền lương.
Từ đó, bà L.P kiến nghị hiệu trưởng nhà trường và các cơ quan liên quan rà soát lại căn cứ pháp lý của việc áp dụng mức phụ cấp 30%, đồng thời thực hiện truy lĩnh, chi trả đầy đủ 5% phụ cấp ưu đãi đã bị cắt giảm cho giáo viên trong giai đoạn từ tháng 5 đến tháng 12/2025.
Trước kiến nghị của công dân, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Gia Lai đã có văn bản trả lời, khẳng định việc thực hiện chế độ phụ cấp ưu đãi nhà giáo được căn cứ theo Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg và Thông tư liên tịch số 01/2006 của liên bộ Giáo dục và Đào tạo – Nội vụ – Tài chính.
Nhà trường không thể tự ý áp dụng Quyết định 861 để cắt giảm quyền lợi.

Theo đó, việc xác định địa bàn miền núi để chi trả phụ cấp ưu đãi được thực hiện theo quy định của Ủy ban Dân tộc; địa bàn vùng sâu, vùng xa do UBND tỉnh hướng dẫn sau khi có ý kiến thống nhất của các bộ, ngành liên quan.
Sở GD&ĐT Gia Lai dẫn Công văn số 293/UBDT-CSDT ngày 29/3/2019 của Ủy ban Dân tộc, trong đó quy định các địa phương thực hiện thống nhất chính sách đối với các xã, thôn vùng dân tộc thiểu số và miền núi theo các quyết định của Thủ tướng Chính phủ.
Theo Sở GD&ĐT Gia Lai, trong năm 2025, việc xác định địa bàn miền núi để chi trả phụ cấp ưu đãi nhà giáo thực hiện theo Quyết định số 861/QĐ-TTg, do đó việc áp dụng mức phụ cấp 30% đối với Trường THPT số 2 Nguyễn Bỉnh Khiêm là đúng quy định pháp luật.
Từ năm 2026 trở đi, việc xác định địa bàn tiếp tục căn cứ theo Quyết định số 209/QĐ-UBND ngày 16/1/2026 của UBND tỉnh Gia Lai, trong đó xã Chư Sê được xếp là xã khu vực I giai đoạn 2026–2030.
Giáo viên một trường THPT tại tỉnh Gia Lai vừa có đơn phản ánh, kiến nghị các cơ quan chức năng xem xét lại việc cắt giảm phụ cấp ưu đãi nhà giáo từ 35% xuống còn 30%, đồng thời thu hồi phần phụ cấp đã chi trả trước đó, khiến nhiều giáo viên băn khoăn, lo lắng về quyền lợi chính đáng của mình.
Theo phản ánh của bà L.P, giáo viên Trường THPT số 2 Nguyễn Bỉnh Khiêm (thị trấn Chư Sê cũ, tỉnh Gia Lai), từ tháng 5/2025 đến tháng 12/2025, nhà trường đã thực hiện cắt giảm mức phụ cấp ưu đãi nhà giáo của bà và nhiều đồng nghiệp từ 35% xuống còn 30%.
Không chỉ dừng ở đó, hiện nhà trường còn tiến hành thu hồi 5% phụ cấp của 4 tháng trước đó (từ tháng 1 đến tháng 4/2025) – giai đoạn giáo viên đã được chi trả mức 35%. Như vậy, giáo viên không chỉ bị giảm thu nhập trong tương lai mà còn phải hoàn trả lại khoản tiền đã nhận.
Lý do được nhà trường đưa ra là căn cứ theo Quyết định số 861/QĐ-TTg ngày 4/6/2021 của Thủ tướng Chính phủ, theo đó thị trấn Chư Sê không còn nằm trong danh sách các xã khu vực I, II, III thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021–2025, nên không còn đủ điều kiện hưởng phụ cấp ưu đãi 35%.
Giáo viên không chỉ bị giảm thu nhập trong tương lai mà còn phải hoàn trả lại khoản tiền đã nhận.

Không đồng tình với cách lý giải trên, bà L.P cho rằng việc cắt giảm phụ cấp là thiếu căn cứ pháp lý, bởi theo Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg và Thông tư liên tịch số 01/2006/TTLT-BGD&ĐT-BNV-BTC, mức phụ cấp ưu đãi 35% được áp dụng đối với nhà giáo đang giảng dạy tại các trường thuộc xã miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa.
Theo bà L.P, Quyết định 861/QĐ-TTg chủ yếu nhằm phân loại các xã theo mức độ phát triển (khu vực I, II, III) để thực hiện các chính sách an sinh xã hội cụ thể, không làm thay đổi bản chất địa giới hành chính của huyện Chư Sê – vốn là một huyện miền núi.
“Việc một thị trấn không còn thuộc danh sách xã đặc biệt khó khăn không đồng nghĩa với việc địa bàn đó không còn là ‘miền núi’ theo các danh mục hành chính khác do cơ quan có thẩm quyền ban hành”, bà L.P nêu quan điểm.
Theo giáo viên này, nếu chưa có văn bản chính thức xác định thị trấn Chư Sê ra khỏi danh mục địa bàn miền núi để tính phụ cấp ưu đãi nhà giáo, thì nhà trường không thể tự ý áp dụng Quyết định 861 để cắt giảm quyền lợi.
Bà L.P cũng cho rằng, việc áp dụng chính sách tiền lương, phụ cấp cần tuân thủ nguyên tắc có lợi cho người lao động, đồng thời dựa trên danh mục địa bàn miền núi do Ủy ban Dân tộc ban hành.
Đáng chú ý, việc cắt giảm phụ cấp được thực hiện đột ngột từ tháng 5/2025, không có thông báo trước và không kèm theo văn bản hướng dẫn riêng biệt cho ngành giáo dục, theo bà L.P là chưa phù hợp với Luật Giáo dục cũng như các quy định liên quan đến chế độ tiền lương.
Từ đó, bà L.P kiến nghị hiệu trưởng nhà trường và các cơ quan liên quan rà soát lại căn cứ pháp lý của việc áp dụng mức phụ cấp 30%, đồng thời thực hiện truy lĩnh, chi trả đầy đủ 5% phụ cấp ưu đãi đã bị cắt giảm cho giáo viên trong giai đoạn từ tháng 5 đến tháng 12/2025.
Trước kiến nghị của công dân, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Gia Lai đã có văn bản trả lời, khẳng định việc thực hiện chế độ phụ cấp ưu đãi nhà giáo được căn cứ theo Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg và Thông tư liên tịch số 01/2006 của liên bộ Giáo dục và Đào tạo – Nội vụ – Tài chính.
Nhà trường không thể tự ý áp dụng Quyết định 861 để cắt giảm quyền lợi.

Theo đó, việc xác định địa bàn miền núi để chi trả phụ cấp ưu đãi được thực hiện theo quy định của Ủy ban Dân tộc; địa bàn vùng sâu, vùng xa do UBND tỉnh hướng dẫn sau khi có ý kiến thống nhất của các bộ, ngành liên quan.
Sở GD&ĐT Gia Lai dẫn Công văn số 293/UBDT-CSDT ngày 29/3/2019 của Ủy ban Dân tộc, trong đó quy định các địa phương thực hiện thống nhất chính sách đối với các xã, thôn vùng dân tộc thiểu số và miền núi theo các quyết định của Thủ tướng Chính phủ.
Theo Sở GD&ĐT Gia Lai, trong năm 2025, việc xác định địa bàn miền núi để chi trả phụ cấp ưu đãi nhà giáo thực hiện theo Quyết định số 861/QĐ-TTg, do đó việc áp dụng mức phụ cấp 30% đối với Trường THPT số 2 Nguyễn Bỉnh Khiêm là đúng quy định pháp luật.
Từ năm 2026 trở đi, việc xác định địa bàn tiếp tục căn cứ theo Quyết định số 209/QĐ-UBND ngày 16/1/2026 của UBND tỉnh Gia Lai, trong đó xã Chư Sê được xếp là xã khu vực I giai đoạn 2026–2030.
Chia sẻ
giáo viênphụ cấp ưu đãi
Theo Văn Hiền
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2026/01/23 01:55 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm
Giáo dục - Học đường

Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học
Giáo dục - Học đường

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
Giáo dục - Học đường

Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
Giáo dục - Học đường

Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục
Giáo dục - Học đường

Đắk Lắk phê duyệt kết quả xét thăng hạng cho hơn 3.200 viên chức giáo dục

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu
Giáo dục - Học đường

Mở cửa tri thức từ những ngôi trường nội trú liên cấp biên giới Lai Châu

Mới nhất

2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh