Giáo dục Đắk Lắk đạt nhiều kết quả nổi bật trong chuyển đổi số
2026/08/27 23:20
GD&TĐ - Năm học 2025-2026, học sinh Đắk Lắk giành 114 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, nhiều kết quả nổi bật trong giáo dục và chuyển đổi số.
Tham dự Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 do Chính phủ tổ chức, điểm cầu tỉnh Đắk Lắk có ông Đỗ Hữu Huy – Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Chủ tịch UBND tỉnh; ông Đào Mỹ - Phó Chủ tịch UBND tỉnh; bà Lê Thị Thanh Xuân – Giám đốc Sở GD&ĐT cùng lãnh đạo các sở, ngành, địa phương.
Ông Đỗ Hữu Huy - Chủ tịch UBND tỉnh và Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đào Mỹ.
Tại hội nghị, UBND tỉnh Đắk Lắk tiếp thu những định hướng, nhiệm vụ trọng tâm của Chính phủ đối với ngành Giáo dục trong năm học 2026-2027; đồng thời nhìn lại kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026 trên địa bàn tỉnh.
Chất lượng giáo dục giữ vững, thành tích mũi nhọn nổi bật
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT Đắk Lắk, năm học 2025-2026, toàn ngành tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. 100% trường phổ thông xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp điều kiện thực tế, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEM/STEAM và ứng dụng công nghệ trong dạy học.
Chất lượng giáo dục đại trà được duy trì và giữ vững. Ở cấp tiểu học, trong 273.483 học sinh được đánh giá kết quả học tập, có 268.679 em hoàn thành, đạt 98,24%. Cấp THCS có 196.213/205.805 học sinh hoàn thành, đạt 95,34%; cấp THPT có 90.577/93.199 học sinh hoàn thành, đạt 97,19%.
Kết quả tốt nghiệp THPT năm 2026 đạt 97,34%, trong đó 26/93 trường THPT có tỷ lệ tốt nghiệp 100%.
Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Thị Thanh Xuân trao thưởng cho các học sinh. (Ảnh: Thế Hùng)
Đáng chú ý, Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia ghi nhận kết quả cao nhất từ trước đến nay với 114 giải, xếp thứ 12/34 tỉnh, thành phố tham dự. Trong đó, 3 giải Nhất, 21 giải Nhì, 34 giải Ba và 56 giải Khuyến khích. Có 4 học sinh được chọn vào vòng thi tuyển đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2026.
Bên cạnh đó, học sinh của tỉnh tiếp tục đạt thành tích tại nhiều sân chơi cấp quốc gia. Cuộc thi Khoa học - Kỹ thuật cấp quốc gia đạt 1 giải Nhì, 1 giải Ba và 3 giải Tư; cuộc thi Học sinh - Sinh viên với Ý tưởng Khởi nghiệp đạt giải Ba toàn quốc. Tỉnh cũng giành 26 giải tại cuộc thi An toàn giao thông, gồm 2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 7 giải Ba và 15 giải Khuyến khích.
Đẩy mạnh chuyển đổi số, duy trì vững chắc phổ cập
Chuyển đổi số tiếp tục là một trong những điểm nhấn của năm học. Báo cáo cho biết 100% cơ sở giáo dục được kết nối internet cáp quang; khoảng 70-80% trường học có wifi phủ sóng; 100% giáo viên được cấp chữ ký số cá nhân. 100% trường THPT và 80,23% trường tiểu học thực hiện học bạ số; 100% trường học triển khai thu học phí không dùng tiền mặt, với tỷ lệ giao dịch trực tuyến đạt 85%.
Công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ tiếp tục được duy trì tại 100% đơn vị cấp xã. Tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 99,98%; 100% đơn vị cấp xã đạt chuẩn phổ cập THCS. Tỉnh cũng được công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, với tỷ lệ biết chữ trong độ tuổi 15-60 đạt 97,35% ở mức độ 1 và 95,40% ở mức độ 2.
Chất lượng giáo dục đại trà được duy trì và giữ vững. (Ảnh minh hoạ)
Đến tháng 6/2026, toàn tỉnh có 838/1.351 trường đạt chuẩn quốc gia, tương đương 62%. Trong đó, tỷ lệ trường đạt chuẩn ở mầm non là 50,33%, tiểu học 71,05%, THCS 67,90% và THPT 48,94%.
Tuy nhiên, báo cáo cũng chỉ ra một số vấn đề cần tiếp tục giải quyết. Chất lượng giáo dục giữa các địa bàn chưa đồng đều; một số nơi còn thiếu giáo viên, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. Toàn tỉnh vẫn còn phòng học tạm, phòng học nhờ, mượn; hạ tầng số ở một số vùng chưa đáp ứng yêu cầu…
Những kết quả trên là cơ sở để ngành Giáo dục Đắk Lắk tiếp tục tập trung nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, phát triển giáo dục mũi nhọn, đẩy mạnh chuyển đổi số và ưu tiên nguồn lực cho các địa bàn còn khó khăn trong năm học 2026-2027.
Toàn cảnh hội nghị tại điểm cầu tỉnh Đắk Lắk.
Tham dự Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 do Chính phủ tổ chức, điểm cầu tỉnh Đắk Lắk có ông Đỗ Hữu Huy – Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Chủ tịch UBND tỉnh; ông Đào Mỹ - Phó Chủ tịch UBND tỉnh; bà Lê Thị Thanh Xuân – Giám đốc Sở GD&ĐT cùng lãnh đạo các sở, ngành, địa phương.
Ông Đỗ Hữu Huy - Chủ tịch UBND tỉnh và Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đào Mỹ.
Tại hội nghị, UBND tỉnh Đắk Lắk tiếp thu những định hướng, nhiệm vụ trọng tâm của Chính phủ đối với ngành Giáo dục trong năm học 2026-2027; đồng thời nhìn lại kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026 trên địa bàn tỉnh.
Chất lượng giáo dục giữ vững, thành tích mũi nhọn nổi bật
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT Đắk Lắk, năm học 2025-2026, toàn ngành tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. 100% trường phổ thông xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp điều kiện thực tế, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEM/STEAM và ứng dụng công nghệ trong dạy học.
Chất lượng giáo dục đại trà được duy trì và giữ vững. Ở cấp tiểu học, trong 273.483 học sinh được đánh giá kết quả học tập, có 268.679 em hoàn thành, đạt 98,24%. Cấp THCS có 196.213/205.805 học sinh hoàn thành, đạt 95,34%; cấp THPT có 90.577/93.199 học sinh hoàn thành, đạt 97,19%.
Kết quả tốt nghiệp THPT năm 2026 đạt 97,34%, trong đó 26/93 trường THPT có tỷ lệ tốt nghiệp 100%.
Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Thị Thanh Xuân trao thưởng cho các học sinh. (Ảnh: Thế Hùng)
Đáng chú ý, Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia ghi nhận kết quả cao nhất từ trước đến nay với 114 giải, xếp thứ 12/34 tỉnh, thành phố tham dự. Trong đó, 3 giải Nhất, 21 giải Nhì, 34 giải Ba và 56 giải Khuyến khích. Có 4 học sinh được chọn vào vòng thi tuyển đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2026.
Bên cạnh đó, học sinh của tỉnh tiếp tục đạt thành tích tại nhiều sân chơi cấp quốc gia. Cuộc thi Khoa học - Kỹ thuật cấp quốc gia đạt 1 giải Nhì, 1 giải Ba và 3 giải Tư; cuộc thi Học sinh - Sinh viên với Ý tưởng Khởi nghiệp đạt giải Ba toàn quốc. Tỉnh cũng giành 26 giải tại cuộc thi An toàn giao thông, gồm 2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 7 giải Ba và 15 giải Khuyến khích.
Đẩy mạnh chuyển đổi số, duy trì vững chắc phổ cập
Chuyển đổi số tiếp tục là một trong những điểm nhấn của năm học. Báo cáo cho biết 100% cơ sở giáo dục được kết nối internet cáp quang; khoảng 70-80% trường học có wifi phủ sóng; 100% giáo viên được cấp chữ ký số cá nhân. 100% trường THPT và 80,23% trường tiểu học thực hiện học bạ số; 100% trường học triển khai thu học phí không dùng tiền mặt, với tỷ lệ giao dịch trực tuyến đạt 85%.
Công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ tiếp tục được duy trì tại 100% đơn vị cấp xã. Tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 99,98%; 100% đơn vị cấp xã đạt chuẩn phổ cập THCS. Tỉnh cũng được công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, với tỷ lệ biết chữ trong độ tuổi 15-60 đạt 97,35% ở mức độ 1 và 95,40% ở mức độ 2.
Chất lượng giáo dục đại trà được duy trì và giữ vững. (Ảnh minh hoạ)
Đến tháng 6/2026, toàn tỉnh có 838/1.351 trường đạt chuẩn quốc gia, tương đương 62%. Trong đó, tỷ lệ trường đạt chuẩn ở mầm non là 50,33%, tiểu học 71,05%, THCS 67,90% và THPT 48,94%.
Tuy nhiên, báo cáo cũng chỉ ra một số vấn đề cần tiếp tục giải quyết. Chất lượng giáo dục giữa các địa bàn chưa đồng đều; một số nơi còn thiếu giáo viên, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. Toàn tỉnh vẫn còn phòng học tạm, phòng học nhờ, mượn; hạ tầng số ở một số vùng chưa đáp ứng yêu cầu…
Những kết quả trên là cơ sở để ngành Giáo dục Đắk Lắk tiếp tục tập trung nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, phát triển giáo dục mũi nhọn, đẩy mạnh chuyển đổi số và ưu tiên nguồn lực cho các địa bàn còn khó khăn trong năm học 2026-2027.
GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
2026-10-16 03:49
Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.
2026-10-16 03:48
Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.
2026-10-16 03:48
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:48
Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.
2026-10-16 03:43
Giáo dục giúp người học làm chủ AI
GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
2026-10-16 03:42
Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.
