Công bố xếp hạng 100 trường đại học hàng đầu Việt Nam năm 2026

2026/01/15 16:57

GD&TĐ - Bảng xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam (VNUR) vừa chính thức công bố top 100 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam năm 2026.


Đây là năm thứ tư liên tiếp VNUR triển khai hoạt động xếp hạng theo cách tiếp cận toàn diện, khách quan và phù hợp với chuẩn mực quốc tế, với mục tiêu thúc đẩy cải tiến chất lượng và gia tăng mức độ minh bạch trong giáo dục đại học Việt Nam.

Cơ sở, phương pháp xếp hạng: Minh bạch, khách quan, không phụ thuộc báo cáo tự cung cấp

VNUR-2026 rà soát 237 cơ sở giáo dục đại học có đào tạo trình độ cử nhân trở lên tại Việt Nam. Trong đó, 193 trường có đầy đủ dữ liệu công khai theo yêu cầu để được đưa vào xếp hạng.
Dữ liệu được thu thập từ nhiều nguồn độc lập, gồm các báo cáo thường niên, đề án tuyển sinh, dữ liệu từ các bảng xếp hạng quốc tế như QS, THE, ARWU; kiểm định của Bộ GD&ĐT, hệ thống định hạng QS Stars và UPM; các cơ sở dữ liệu khoa học như Scopus, Web of Science; dữ liệu về sáng chế, tạp chí khoa học, cơ sở vật chất, thư viện điện tử,...
VNUR không sử dụng khảo sát chủ quan và không tiếp nhận dữ liệu do các trường tự gửi.
Việc xếp hạng được tiến hành dựa trên Bộ tiêu chuẩn gồm 6 nhóm tiêu chuẩn và 18 tiêu chí, với trọng số được hiệu chỉnh để đảm bảo cân bằng, khách quan. Trong đó, tiêu chuẩn “Chất lượng được công nhận” có trọng số cao nhất (30%), tiếp theo là “Dạy học” (25%), “Công bố bài báo khoa học” (20%), “Nhiệm vụ khoa học công nghệ và sáng chế” (10%), “Chất lượng người học” (10%), và “Cơ sở vật chất” (5%).


Top 10 năm 2026: Ổn định ở nhóm dẫn đầu, cạnh tranh mạnh mẽ ở nhóm cận đỉnh

Bảng xếp hạng top 10 năm 2026 ghi nhận sự ổn định rõ nét ở nhóm các trường hàng đầu. Năm vị trí đầu tiên không thay đổi so với năm 2025, với Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh và Trường Đại học Tôn Đức Thắng tiếp tục giữ vững vị thế dẫn dắt hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.
Trong nhóm từ hạng 6 đến 10, có sự hoán đổi đáng chú ý: Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội vươn lên vị trí thứ 6, Đại học Duy Tân lên hạng 7, Đại học Cần Thơ tăng lên vị trí 8, Đại học Đà Nẵng giữ vững hạng 9, Trường Đại học Thương Mại quay trở lại top 10 .
Trong top 100 VNUR-2026, có 46 cơ sở giáo dục đại học tăng hạng so với năm 2025, nổi bật là Trường Đại học Lạc Hồng tăng 72 bậc, lên vị trí 55.
Ngược lại, 47 trường bị tụt hạng, mức giảm từ 1 đến 54 bậc. Có 14 trường rời khỏi Top 100 và 14 trường lần đầu góp mặt, cho thấy tính động và áp lực cải tiến trong hệ thống.

Phân bố theo vùng, loại hình, nhóm ngành: Đa ngành và công lập vẫn chiếm ưu thế

Theo vùng kinh tế, các cơ sở giáo dục đại học có thứ hạng cao tiếp tục tập trung tại Đồng bằng sông Hồng và Đông Nam Bộ, tuy có sự giảm nhẹ về số lượng. Trong khi đó, Bắc Trung Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ, Tây Nguyên, Trung du miền núi phía Bắc ghi nhận sự tăng trưởng tích cực.
Theo nhóm ngành, các trường đa ngành chiếm tới 51% top 100, tăng so với năm trước, khẳng định xu thế tích hợp và đa dạng hóa đào tạo. Một số nhóm ngành chuyên sâu như Kỹ thuật, Sức khỏe, Kinh tế có xu hướng giảm nhẹ.
Theo loại hình trường, cơ sở giáo dục đại học công lập vẫn chiếm áp đảo (83%), nhưng tỷ lệ cơ sở giáo dục đại học tư thục tăng nhẹ, phản ánh sự lớn mạnh dần của khối ngoài công lập.
Việc công bố Bảng xếp hạng VNUR-2026 không chỉ cung cấp thông tin định hướng cho người học, phụ huynh và nhà tuyển dụng, mà còn tạo áp lực cải tiến liên tục đối với các cơ sở giáo dục. Với phương pháp đánh giá minh bạch, tuân thủ chuẩn mực quốc tế, VNUR đang từng bước nâng cao độ tin cậy, trở thành công cụ phản biện và quản trị hữu hiệu cho các nhà hoạch định chính sách và lãnh đạo nhà trường.

Theo Hải Bình
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/01/15 15:25 (GMT+7)
2026-10-16 03:49

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học

GD&TĐ - Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.

Giữ tiếng Mông từ giảng đường đại học
2026-10-16 03:49

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai

GD&TĐ - Để triển khai giáo dục STEM hiệu quả cần có sự đồng bộ giữa chương trình giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và phương pháp đánh giá.

Giáo dục STEM trao cơ hội cho học sinh tự kiến tạo tương lai
2026-10-16 03:48

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT dự thảo quy định quản lý nhiệm vụ KHCN, đổi mới sáng tạo trong khuôn khổ hợp tác quốc tế theo hình thức hợp tác song phương.

Coi trọng giá trị hợp tác quốc tế trong nhiệm vụ khoa học song phương
2026-10-16 03:48

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.

Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
2026-10-16 03:48

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên

GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.

Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
2026-10-16 03:45

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh

GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.

Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
2026-10-16 03:44

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026

GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
2026-10-16 03:43

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở

GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.

Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
2026-10-16 03:43

Giáo dục giúp người học làm chủ AI

GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.

Giáo dục giúp người học làm chủ AI
2026-10-16 03:42

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh

GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh