Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Bất ngờ với ngành khoa học miễn 100% học phí, hỗ trợ 2 triệu/tháng

2025/08/06 11:00

(CLO) Sinh viên theo học 18 ngành khoa học cơ bản sẽ được miễn 100% học phí trong 4 năm và nhận trợ cấp sinh hoạt phí 2 triệu đồng mỗi tháng.

Trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ, vai trò của khoa học cơ bản và giáo dục STEM ngày càng trở nên thiết yếu. Tuy nhiên, hai lĩnh vực này đang đối mặt với nguy cơ thiếu hụt nhân lực nghiêm trọng do sức hút của các ngành "thời thượng".
Trước thực trạng này, các trường đại học hàng đầu đã có những động thái chưa từng có tiền lệ, với những chính sách hỗ trợ “khủng” nhằm “giải cứu” và thu hút nhân tài cho tương lai của đất nước.

Đại học Quốc gia Hà Nội vừa ban hành quyết định cấp thêm 18,35 tỉ đồng để Trường Đại học Khoa học Tự nhiên triển khai các đề án hỗ trợ tài chính cho sinh viên 6 ngành khoa học cơ bản. Lần đầu tiên, một chính sách học bổng toàn diện dành riêng cho sinh viên các ngành này được áp dụng, bao gồm: Miễn 100% học phí trong 4 năm học, bố trí chỗ ở tại ký túc xá và hỗ trợ sinh hoạt phí tối thiểu 2 triệu đồng/tháng trong năm thứ nhất (các năm tiếp theo tiếp tục được hỗ trợ nếu duy trì học lực loại giỏi).
Chính sách này cũng được mở rộng sang 12 ngành khoa học cơ bản tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, từ Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học đến Văn học, Lịch sử, Ngôn ngữ học... Mỗi ngành sẽ có tối thiểu 5 suất học bổng cho mỗi khóa học, tạo ra một cơ hội lớn chưa từng có cho các em học sinh có đam mê với nghiên cứu và khám phá.

“Khoa học cơ bản là xương sống của xã hội”

Không riêng gì Đại học Quốc gia Hà Nội, các chuyên gia trong ngành cũng khẳng định vai trò then chốt của khoa học cơ bản. PGS.TS Nguyễn Việt Hà, Trưởng phòng Quan hệ công chúng doanh nghiệp, phụ trách tuyển sinh của Trường Đại học Mỏ - Địa chất nhấn mạnh: “Xã hội càng phát triển, càng cần nhân lực ngành khoa học cơ bản".
Ông phân tích một cách thuyết phục: “Kỹ thuật bán dẫn không thể thiếu vật liệu bán dẫn. Đại học Mỏ - Địa chất có các ngành khai thác, lọc và chế biến khoáng sản, có thể liên quan đến việc cung cấp vật liệu bán dẫn. Hay các thiết bị điện tử, không thể thiếu vật liệu của Trường Đại học Mỏ - Địa chất khai thác".
Lĩnh vực khoa học cơ bản và giáo dục STEM (Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật) và Math (Toán học) được coi là xương sống của xã hội hiện đại.

Để thu hút thí sinh, Trường Đại học Mỏ - Địa chất cũng triển khai nhiều giải pháp, từ truyền thông, hướng nghiệp, chính sách hỗ trợ học phí cho đến việc đảm bảo đầu ra.
Ông Hà khẳng định: “Nhiều doanh nghiệp tìm đến đại học tìm những kỹ sư như ngành Kỹ thuật trắc địa bản đồ, Dầu khí, Địa chất, Khai thác, Tuyển khoáng, Địa vật lý... Sinh viên ra trường, đảm bảo doanh nghiệp về trường tuyển dụng hết, tỉ lệ có việc làm tới 98%".

Đề án triệu đô: Việt Nam đặt mục tiêu “mạnh tay” với STEM và nữ giới

Tầm quan trọng của STEM cũng được thể hiện rõ nét trong Đề án đào tạo nguồn nhân lực công nghệ cao của Việt Nam. Mục tiêu đến năm 2030, tỷ lệ người học các ngành STEM sẽ đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 2,5% thuộc các ngành khoa học cơ bản và 18% thuộc các ngành liên quan tới công nghệ số.
Tuy nhiên, thực tế đang đặt ra một thách thức lớn: tỉ lệ nữ giới tham gia các lĩnh vực STEM còn rất thấp. GS.TS Mai Thanh Phong, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP HCM) cho biết, mặc dù tỉ lệ nữ sinh viên tại trường đang tăng, nhưng vẫn còn khiêm tốn, chỉ chiếm khoảng 20%.
Để giải quyết vấn đề này, GS.TS Mai Thanh Phong đề xuất cần nâng cao nhận thức để các em học sinh, đặc biệt là nữ giới, có cái nhìn đúng đắn về các ngành nghề STEM, không còn quan niệm “ngành kỹ thuật chỉ dành cho nam giới”.
Đồng thời, ông tán thành đề xuất của Chính phủ về mức vốn cho vay đối với sinh viên các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán là 5 triệu đồng/tháng.
Tỉ lệ người theo học các ngành STEM đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 2,5% thuộc các ngành khoa học cơ bản và 18% thuộc các ngành liên quan tới công nghệ số.

Ông tin rằng: “Khi có chính sách hỗ trợ người học tốt, cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp tốt sẽ góp phần tăng tỉ lệ nữ tham gia vào lĩnh vực này".
Có thể thấy, với những chính sách hỗ trợ đột phá và sự nhìn nhận đúng đắn về tầm quan trọng của khoa học cơ bản và STEM, Việt Nam đang đặt những bước chân vững chắc để đào tạo thế hệ nhân lực chất lượng cao, sẵn sàng cho những thử thách của kỷ nguyên công nghệ.
Trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ, vai trò của khoa học cơ bản và giáo dục STEM ngày càng trở nên thiết yếu. Tuy nhiên, hai lĩnh vực này đang đối mặt với nguy cơ thiếu hụt nhân lực nghiêm trọng do sức hút của các ngành "thời thượng".
Trước thực trạng này, các trường đại học hàng đầu đã có những động thái chưa từng có tiền lệ, với những chính sách hỗ trợ “khủng” nhằm “giải cứu” và thu hút nhân tài cho tương lai của đất nước.
Nhằm thu hút thí sinh ứng tuyển vào các ngành khoa học cơ bản, thời gian qua, các cơ sở giáo dục đại học đã đưa ra nhiều giải pháp để thu hút thí sinh theo học.

Đại học Quốc gia Hà Nội vừa ban hành quyết định cấp thêm 18,35 tỉ đồng để Trường Đại học Khoa học Tự nhiên triển khai các đề án hỗ trợ tài chính cho sinh viên 6 ngành khoa học cơ bản. Lần đầu tiên, một chính sách học bổng toàn diện dành riêng cho sinh viên các ngành này được áp dụng, bao gồm: Miễn 100% học phí trong 4 năm học, bố trí chỗ ở tại ký túc xá và hỗ trợ sinh hoạt phí tối thiểu 2 triệu đồng/tháng trong năm thứ nhất (các năm tiếp theo tiếp tục được hỗ trợ nếu duy trì học lực loại giỏi).
Chính sách này cũng được mở rộng sang 12 ngành khoa học cơ bản tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, từ Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học đến Văn học, Lịch sử, Ngôn ngữ học... Mỗi ngành sẽ có tối thiểu 5 suất học bổng cho mỗi khóa học, tạo ra một cơ hội lớn chưa từng có cho các em học sinh có đam mê với nghiên cứu và khám phá.

“Khoa học cơ bản là xương sống của xã hội”

Không riêng gì Đại học Quốc gia Hà Nội, các chuyên gia trong ngành cũng khẳng định vai trò then chốt của khoa học cơ bản. PGS.TS Nguyễn Việt Hà, Trưởng phòng Quan hệ công chúng doanh nghiệp, phụ trách tuyển sinh của Trường Đại học Mỏ - Địa chất nhấn mạnh: “Xã hội càng phát triển, càng cần nhân lực ngành khoa học cơ bản".
Ông phân tích một cách thuyết phục: “Kỹ thuật bán dẫn không thể thiếu vật liệu bán dẫn. Đại học Mỏ - Địa chất có các ngành khai thác, lọc và chế biến khoáng sản, có thể liên quan đến việc cung cấp vật liệu bán dẫn. Hay các thiết bị điện tử, không thể thiếu vật liệu của Trường Đại học Mỏ - Địa chất khai thác".
Lĩnh vực khoa học cơ bản và giáo dục STEM (Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật) và Math (Toán học) được coi là xương sống của xã hội hiện đại.

Để thu hút thí sinh, Trường Đại học Mỏ - Địa chất cũng triển khai nhiều giải pháp, từ truyền thông, hướng nghiệp, chính sách hỗ trợ học phí cho đến việc đảm bảo đầu ra.
Ông Hà khẳng định: “Nhiều doanh nghiệp tìm đến đại học tìm những kỹ sư như ngành Kỹ thuật trắc địa bản đồ, Dầu khí, Địa chất, Khai thác, Tuyển khoáng, Địa vật lý... Sinh viên ra trường, đảm bảo doanh nghiệp về trường tuyển dụng hết, tỉ lệ có việc làm tới 98%".

Đề án triệu đô: Việt Nam đặt mục tiêu “mạnh tay” với STEM và nữ giới

Tầm quan trọng của STEM cũng được thể hiện rõ nét trong Đề án đào tạo nguồn nhân lực công nghệ cao của Việt Nam. Mục tiêu đến năm 2030, tỷ lệ người học các ngành STEM sẽ đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 2,5% thuộc các ngành khoa học cơ bản và 18% thuộc các ngành liên quan tới công nghệ số.
Tuy nhiên, thực tế đang đặt ra một thách thức lớn: tỉ lệ nữ giới tham gia các lĩnh vực STEM còn rất thấp. GS.TS Mai Thanh Phong, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP HCM) cho biết, mặc dù tỉ lệ nữ sinh viên tại trường đang tăng, nhưng vẫn còn khiêm tốn, chỉ chiếm khoảng 20%.
Để giải quyết vấn đề này, GS.TS Mai Thanh Phong đề xuất cần nâng cao nhận thức để các em học sinh, đặc biệt là nữ giới, có cái nhìn đúng đắn về các ngành nghề STEM, không còn quan niệm “ngành kỹ thuật chỉ dành cho nam giới”.
Đồng thời, ông tán thành đề xuất của Chính phủ về mức vốn cho vay đối với sinh viên các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán là 5 triệu đồng/tháng.
Tỉ lệ người theo học các ngành STEM đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 2,5% thuộc các ngành khoa học cơ bản và 18% thuộc các ngành liên quan tới công nghệ số.

Ông tin rằng: “Khi có chính sách hỗ trợ người học tốt, cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp tốt sẽ góp phần tăng tỉ lệ nữ tham gia vào lĩnh vực này".
Có thể thấy, với những chính sách hỗ trợ đột phá và sự nhìn nhận đúng đắn về tầm quan trọng của khoa học cơ bản và STEM, Việt Nam đang đặt những bước chân vững chắc để đào tạo thế hệ nhân lực chất lượng cao, sẵn sàng cho những thử thách của kỷ nguyên công nghệ.
Chia sẻ
khoa họchọc phísinh viên
Theo Văn Hiền
congluan.vn
Theo: congluan.vn
2025/08/05 22:17 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Gần 300 cán bộ quản lí và giáo viên tập huấn an toàn giao thông
Giáo dục - Học đường

Gần 300 cán bộ quản lí và giáo viên tập huấn an toàn giao thông

Uỷ ban Văn hoá và Xã hội, Bộ GD&ĐT phối hợp tổ chức Hội thảo Giáo dục 2026
Giáo dục - Học đường

Uỷ ban Văn hoá và Xã hội, Bộ GD&ĐT phối hợp tổ chức Hội thảo Giáo dục 2026

Đầu tư cho người học, đón đầu nhu cầu nhân lực
Giáo dục - Học đường

Đầu tư cho người học, đón đầu nhu cầu nhân lực

Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường
Giáo dục - Học đường

Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường

Thiếu hơn 4.400 giáo viên, Gia Lai khó bố trí nhân lực vùng khó
Giáo dục - Học đường

Thiếu hơn 4.400 giáo viên, Gia Lai khó bố trí nhân lực vùng khó

TPHCM: Mô hình tự quản, giúp học sinh nhận diện nguy cơ trên không gian mạng
Giáo dục - Học đường

TPHCM: Mô hình tự quản, giúp học sinh nhận diện nguy cơ trên không gian mạng

Mới nhất

2026-10-15 01:58

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số

GD&TĐ - Ngày 12/10, Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Diễn đàn ‘Sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ số của thế hệ tri thức trẻ Việt Nam’.

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số
2026-10-15 01:54

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích

GD&TĐ - Trong tiết Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, nhiều trường tại Hà Nội tổ chức các hoạt động tuyên truyền bổ ích đem lại những bài học quý giá cho học sinh.

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
2026-10-15 01:54

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam

GD&TĐ - Từ những câu chuyện của bà Trương Mỹ Hoa, học sinh thêm tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam, nuôi dưỡng lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm.

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
2026-10-15 01:54

Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ

GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đẩy mạnh giáo dục STEM, STEAM qua thực hành, trải nghiệm, phát triển năng lực học sinh.

Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ
2026-10-15 01:53

Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện

GD&TĐ - Dự án “Lê Quý Đôn RE:CODE” tại Trường THPT Lê Quý Đôn (TPHCM) mở ra cách tiếp cận mới với môn Ngữ văn, để học sinh trở thành người kể chuyện.

Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện
2026-10-15 01:53

Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026

GD&TĐ - Đội sinh viên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Lạc Hồng là đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi Hùng biện tiếng Hàn Thế giới K-Speech 2026.

Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026
2026-10-15 01:53

3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học

GD&TĐ - Giáo viên cần năng lực sử dụng tiếng Anh, năng lực chuyên môn môn học và năng lực sư phạm để tổ chức dạy học thông qua tiếng Anh.

3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học
2026-10-12 04:17

Sinh viên chủ động đón đầu xu hướng nghề nghiệp liên ngành, công nghệ

GD&TĐ - Ngày hội Sinh viên và Doanh nghiệp năm 2026 tạo cơ hội để sinh viên chủ động tìm hiểu thị trường lao động và định hướng nghề nghiệp.

Sinh viên chủ động đón đầu xu hướng nghề nghiệp liên ngành, công nghệ
2026-10-12 02:13

Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường

GD&TĐ - Sớm hoàn thiện chính sách, chuẩn hóa dinh dưỡng học đường là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm bữa ăn học sinh đủ dinh dưỡng, an toàn thực phẩm.

Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường
2026-10-12 02:13

Trí tuệ nhân tạo: Cuộc cách mạng hay thách thức mới của khoa học xã hội?

GD&TĐ - Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi mạnh mẽ cách thức nghiên cứu khoa học xã hội, từ thu thập dữ liệu đến phân tích và viết báo cáo.

Trí tuệ nhân tạo: Cuộc cách mạng hay thách thức mới của khoa học xã hội?