GD&TĐ - Vượt qua rào cản mưu sinh, lớp học xóa mù chữ của cô giáo Luyện Thị Vinh đã giúp bà con vùng cao tự tin làm chủ cuộc sống và thoát nghèo bền vững.
Giữa vùng núi Tu Mơ Rông (tỉnh Quảng Ngãi), lớp học xóa mù chữ do cô giáo Luyện Thị Vinh – Trường Tiểu học Kim Đồng đứng lớp không chỉ giúp người dân biết đọc, biết viết mà còn từng bước mở ra cánh cửa tri thức, nâng cao dân trí, tiếp thêm niềm tin để bà con tự tin vươn lên trong cuộc sống.
Dạy chữ gắn với đời sống, giúp bà con tự tin vươn lên
Những ngày đầu nhận nhiệm vụ giảng dạy lớp xóa mù chữ, cô giáo Luyện Thị Vinh (SN 1993) chưa cảm nhận hết những khó khăn đang chờ phía trước.
“Thời gian đầu khi nhận nhiệm vụ giảng dạy lớp xóa mù chữ tôi chưa cảm nhận được sự khó khăn khi dạy. Nhưng khi tiếp xúc với những học viên lớn tuổi tôi mới thấy được sự khó khăn, khi các học viên lớn tuổi vừa chi phối giữa việc kiếm tiền nuôi gia đình và việc kiếm con chữ cho mình”, cô Vinh chia sẻ.
Ban ngày lên rẫy, đi làm thuê vất vả mưu sinh, tối đến bà con lại gắng gượng đến lớp, tập cầm bút, đánh vần từng chữ. Chính sự quyết tâm ấy đã trở thành động lực để cô giáo trẻ tự nhắc mình không được phép chùn bước.
“Học viên ban ngày đi làm cực nhọc mà buổi tối vẫn lên lớp để kiếm chữ, thì bản thân phải cố gắng thật nhiều để không làm những học viên của mình thất vọng”, cô Vinh bộc bạch.
Lớp học không chỉ là nơi học chữ, mà còn là nơi gắn kết, sẻ chia và lan tỏa niềm tin. Những hình ảnh giản dị nhưng xúc động như các bà mẹ cõng con, cháu đến lớp, vừa học bài vừa dỗ trẻ khi khóc đã để lại trong cô giáo trẻ những kỷ niệm không thể nào quên.
“Hình ảnh đó làm tôi cảm thấy phụ nữ Việt Nam rất kiên cường. Dù cuộc sống còn nhiều khó khăn, khổ cực nhưng vẫn quyết tâm không từ bỏ, luôn có tinh thần bất khuất vượt qua các thử thách của cuộc sống”, cô Vinh nói.
Những học viên lớp xóa mù chữ mà cô Vinh giảng dạy chủ yếu là người lớn tuổi, khả năng tiếp thu không đồng đều, vì vậy cô Vinh đã linh hoạt đổi mới phương pháp giảng dạy. Thay vì cách dạy khô cứng, cô sử dụng những từ ngữ gần gũi, gắn với đời sống hằng ngày của bà con.
Lớp học xóa mù chữ do cô Luyện Thị Vinh giảng dạy.
“Đối với những học viên lớn tuổi, tôi thường sử dụng những từ ngữ gần gũi và hình ảnh liên quan đến thực tế kết nối liên quan đến bài học của các môn Tiếng Việt, Toán. Có những từ phát âm mãi chưa chính xác nhưng tôi liên hệ vào thực tế thì các học viên lại phát âm chuẩn và ghi nhớ lâu hơn”, cô Vinh cho biết.
Không ít buổi học, sĩ số lớp thưa vắng do bà con bận việc gia đình hoặc đi làm rẫy xa chưa kịp về. Những lúc ấy, cô Vinh cũng không tránh khỏi chạnh lòng, nhưng là một nhà giáo, cô không cho phép mình bị chi phối bởi cảm xúc tiêu cực.
Nhờ đó, hiệu quả của lớp học xóa mù chữ không chỉ dừng lại ở việc biết đọc, biết viết. Khi có con chữ, bà con dần hiểu được các khẩu hiệu, băng rôn tuyên truyền, phân biệt được điều đúng sai, tránh bị kẻ xấu lợi dụng. Đặc biệt, bà con có thể tính toán thu chi sau mỗi mùa thu hoạch cà phê, sắn, biết sử dụng điện thoại, mạng xã hội để tìm đầu ra cho nông sản, hạn chế tình trạng bị ép giá.
Con chữ vì thế đã trở thành “chìa khóa” giúp bà con tự tin hơn, chủ động trong cuộc sống, từng bước thoát khỏi đói nghèo và lạc hậu.
Giữ lửa lớp học, nuôi dưỡng mầm tri thức bền lâu
Nói về tương lai, cô giáo Luyện Thị Vinh mong muốn các lớp học xóa mù chữ được duy trì lâu dài, trở thành giải pháp bền vững trong nâng cao dân trí ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
“Trong tương lai tôi mong lớp học xóa mù chữ sẽ không dừng lại, mong muốn giải pháp xóa mù chữ cho bà con sẽ trở thành quy mô lâu dài. Để người học biết đọc, biết viết, biết tính toán sẽ là động lực cho người thân, hàng xóm, thôn xã”, cô Vinh tâm sự.
Về phần mình, cô Vinh khẳng định sẽ luôn đồng hành cùng bà con bằng sự kiên nhẫn và trách nhiệm của người làm nghề giáo. Cô không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, lồng ghép công nghệ thông tin, hình ảnh, video thực tế để bài học thêm sinh động, dễ hiểu.
“Với tôi, quan trọng hơn cả là giữ trọn niềm tin và tình yêu với người học, mỗi con chữ không chỉ được trao đi, mà phải thực sự bén rễ sâu, nảy mầm tri thức và hy vọng trên mảnh đất quê hương”, cô giáo Luyện Thị Vinh nói.
Ở Tu Mơ Rông, lớp học xóa mù chữ không ồn ào, không phô trương, nhưng từng buổi học trôi qua đều để lại dấu ấn bền bỉ. Từ những bàn tay còn lúng túng khi cầm bút, bà con dần biết đọc, biết viết, tính toán và biết tự bảo vệ mình trước những thiệt thòi trong cuộc sống. Sự kiên trì của người học cùng tâm huyết của cô giáo Luyện Thị Vinh đang góp phần tạo nên một nền tảng tri thức vững chắc, để con chữ trở thành điểm tựa giúp người dân từng bước đổi thay nhận thức và chủ động vươn lên từ chính mảnh đất quê hương mình.
Lớp học xóa mù chữ giúp nâng cao dân trí, tiếp thêm niềm tin để bà con tự tin vươn lên trong cuộc sống.
Giữa vùng núi Tu Mơ Rông (tỉnh Quảng Ngãi), lớp học xóa mù chữ do cô giáo Luyện Thị Vinh – Trường Tiểu học Kim Đồng đứng lớp không chỉ giúp người dân biết đọc, biết viết mà còn từng bước mở ra cánh cửa tri thức, nâng cao dân trí, tiếp thêm niềm tin để bà con tự tin vươn lên trong cuộc sống.
Dạy chữ gắn với đời sống, giúp bà con tự tin vươn lên
Những ngày đầu nhận nhiệm vụ giảng dạy lớp xóa mù chữ, cô giáo Luyện Thị Vinh (SN 1993) chưa cảm nhận hết những khó khăn đang chờ phía trước.
“Thời gian đầu khi nhận nhiệm vụ giảng dạy lớp xóa mù chữ tôi chưa cảm nhận được sự khó khăn khi dạy. Nhưng khi tiếp xúc với những học viên lớn tuổi tôi mới thấy được sự khó khăn, khi các học viên lớn tuổi vừa chi phối giữa việc kiếm tiền nuôi gia đình và việc kiếm con chữ cho mình”, cô Vinh chia sẻ.
Ban ngày lên rẫy, đi làm thuê vất vả mưu sinh, tối đến bà con lại gắng gượng đến lớp, tập cầm bút, đánh vần từng chữ. Chính sự quyết tâm ấy đã trở thành động lực để cô giáo trẻ tự nhắc mình không được phép chùn bước.
“Học viên ban ngày đi làm cực nhọc mà buổi tối vẫn lên lớp để kiếm chữ, thì bản thân phải cố gắng thật nhiều để không làm những học viên của mình thất vọng”, cô Vinh bộc bạch.
Lớp học không chỉ là nơi học chữ, mà còn là nơi gắn kết, sẻ chia và lan tỏa niềm tin. Những hình ảnh giản dị nhưng xúc động như các bà mẹ cõng con, cháu đến lớp, vừa học bài vừa dỗ trẻ khi khóc đã để lại trong cô giáo trẻ những kỷ niệm không thể nào quên.
“Hình ảnh đó làm tôi cảm thấy phụ nữ Việt Nam rất kiên cường. Dù cuộc sống còn nhiều khó khăn, khổ cực nhưng vẫn quyết tâm không từ bỏ, luôn có tinh thần bất khuất vượt qua các thử thách của cuộc sống”, cô Vinh nói.
Những học viên lớp xóa mù chữ mà cô Vinh giảng dạy chủ yếu là người lớn tuổi, khả năng tiếp thu không đồng đều, vì vậy cô Vinh đã linh hoạt đổi mới phương pháp giảng dạy. Thay vì cách dạy khô cứng, cô sử dụng những từ ngữ gần gũi, gắn với đời sống hằng ngày của bà con.
Lớp học xóa mù chữ do cô Luyện Thị Vinh giảng dạy.
“Đối với những học viên lớn tuổi, tôi thường sử dụng những từ ngữ gần gũi và hình ảnh liên quan đến thực tế kết nối liên quan đến bài học của các môn Tiếng Việt, Toán. Có những từ phát âm mãi chưa chính xác nhưng tôi liên hệ vào thực tế thì các học viên lại phát âm chuẩn và ghi nhớ lâu hơn”, cô Vinh cho biết.
Không ít buổi học, sĩ số lớp thưa vắng do bà con bận việc gia đình hoặc đi làm rẫy xa chưa kịp về. Những lúc ấy, cô Vinh cũng không tránh khỏi chạnh lòng, nhưng là một nhà giáo, cô không cho phép mình bị chi phối bởi cảm xúc tiêu cực.
Nhờ đó, hiệu quả của lớp học xóa mù chữ không chỉ dừng lại ở việc biết đọc, biết viết. Khi có con chữ, bà con dần hiểu được các khẩu hiệu, băng rôn tuyên truyền, phân biệt được điều đúng sai, tránh bị kẻ xấu lợi dụng. Đặc biệt, bà con có thể tính toán thu chi sau mỗi mùa thu hoạch cà phê, sắn, biết sử dụng điện thoại, mạng xã hội để tìm đầu ra cho nông sản, hạn chế tình trạng bị ép giá.
Con chữ vì thế đã trở thành “chìa khóa” giúp bà con tự tin hơn, chủ động trong cuộc sống, từng bước thoát khỏi đói nghèo và lạc hậu.
Giữ lửa lớp học, nuôi dưỡng mầm tri thức bền lâu
Nói về tương lai, cô giáo Luyện Thị Vinh mong muốn các lớp học xóa mù chữ được duy trì lâu dài, trở thành giải pháp bền vững trong nâng cao dân trí ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
“Trong tương lai tôi mong lớp học xóa mù chữ sẽ không dừng lại, mong muốn giải pháp xóa mù chữ cho bà con sẽ trở thành quy mô lâu dài. Để người học biết đọc, biết viết, biết tính toán sẽ là động lực cho người thân, hàng xóm, thôn xã”, cô Vinh tâm sự.
Về phần mình, cô Vinh khẳng định sẽ luôn đồng hành cùng bà con bằng sự kiên nhẫn và trách nhiệm của người làm nghề giáo. Cô không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, lồng ghép công nghệ thông tin, hình ảnh, video thực tế để bài học thêm sinh động, dễ hiểu.
“Với tôi, quan trọng hơn cả là giữ trọn niềm tin và tình yêu với người học, mỗi con chữ không chỉ được trao đi, mà phải thực sự bén rễ sâu, nảy mầm tri thức và hy vọng trên mảnh đất quê hương”, cô giáo Luyện Thị Vinh nói.
Ở Tu Mơ Rông, lớp học xóa mù chữ không ồn ào, không phô trương, nhưng từng buổi học trôi qua đều để lại dấu ấn bền bỉ. Từ những bàn tay còn lúng túng khi cầm bút, bà con dần biết đọc, biết viết, tính toán và biết tự bảo vệ mình trước những thiệt thòi trong cuộc sống. Sự kiên trì của người học cùng tâm huyết của cô giáo Luyện Thị Vinh đang góp phần tạo nên một nền tảng tri thức vững chắc, để con chữ trở thành điểm tựa giúp người dân từng bước đổi thay nhận thức và chủ động vươn lên từ chính mảnh đất quê hương mình.
Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
GD&TĐ - Hưng Yên tăng cường bảo đảm an toàn trường học, đẩy mạnh phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống xâm hại học sinh.
2026-10-17 10:09
Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
GD&TĐ - Trường học TPHCM đẩy mạnh ứng dụng AI, giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hỗ trợ học sinh học tập chủ động, hiệu quả và an toàn hơn.
2026-10-17 10:08
Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.
2026-10-17 10:07
Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.
2026-10-17 10:07
Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.
2026-10-17 10:05
40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.
2026-10-17 10:05
Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.
2026-10-17 10:05
Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.
2026-10-17 10:04
Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
GD&TĐ - Thông tư 70/2026/TT-BGDĐT về quản lý, sử dụng học bạ số đảm bảo quyền tham gia của người học, tăng cường trách nhiệm của cơ sở giáo dục.
2026-10-17 10:03
Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.