Nhiều đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên chạm tới thực tiễn

GD&TĐ - Từ nghiên cứu hỗ trợ điều trị ung thư đến trò chơi học ngoại ngữ, nhiều đề tài cho thấy tính ứng dụng và khả năng hội nhập quốc tế.



Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025 - 2026 của Trường Đại học Sư phạm TPHCM ghi nhận nhiều đề tài nổi bật, từ nghiên cứu hỗ trợ điều trị ung thư, tâm lý học gia đình đến xây dựng trò chơi học tiếng Trung.

Theo thông tin từ Ban tổ chức, năm học 2025 - 2026, nhà trường triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên từ tháng 8/2025.

Sau các vòng xét chọn, có 460 đề tài đến từ 21/22 khoa được ký hợp đồng thực hiện với tổng kinh phí hơn 2,5 tỉ đồng.

Trong đó, 36 đề tài tiêu biểu được chọn đăng trong Kỷ yếu Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường.

Đáng chú ý, nhiều đề tài không chỉ dừng ở phạm vi học thuật mà còn hướng đến giải quyết các vấn đề thực tiễn trong giáo dục, sức khỏe và đời sống xã hội.



Ở nhóm đạt giải Nhất, đề tài "Tổng hợp vật liệu khung hữu cơ kim loại ZIF-68 định hướng làm hệ mang thuốc curcumin hiệu quả trong hỗ trợ điều trị ung thư" của nhóm sinh viên khoa Hóa học gồm Nguyễn Bá Duy, Trần Bích Phương, Lương Thị Ngọc Quỳnh và Huỳnh Ngọc Việt gây chú ý khi đã có bài báo đăng trên tạp chí quốc tế RSC Advances thuộc nhóm Q1, SCIE.

Một đề tài khác cũng đạt giải Nhất là "Vận dụng mô hình tư duy phản biện của Paul-Elder để hướng dẫn học sinh lớp 8 rèn luyện kỹ năng trình bày ý kiến trong bài văn nghị luận xã hội", của nhóm sinh viên khoa Ngữ văn.

Đề tài có bài đăng trên Tạp chí Thiết bị giáo dục.



Trong khi đó, nhóm sinh viên khoa Tâm lý học với đề tài "Mối liên hệ giữa chủ nghĩa hoàn hảo và kiệt sức làm cha mẹ ở người trưởng thành trẻ tuổi" lại tiếp cận một vấn đề xã hội đang được quan tâm hiện nay.

Nghiên cứu phân tích áp lực tâm lý của người trẻ trong vai trò làm cha mẹ, đồng thời mở ra thêm góc nhìn về sức khỏe tinh thần trong đời sống hiện đại.

Ở lĩnh vực ngoại ngữ, đề tài "Xây dựng kho trò chơi học tập hỗ trợ dạy học từ vựng tiếng Trung" của sinh viên khoa Tiếng Trung cũng được trao giải Nhất.

Nhóm nghiên cứu xây dựng hệ thống trò chơi phục vụ dạy và học từ vựng, góp phần tăng tính tương tác và hứng thú học tập cho người học ngoại ngữ.

Công trình này được đăng trên tạp chí quốc tế Journal of World Englishes and Educational Practices.

Ban tổ chức cho biết thêm, trong 36 đề tài tiêu biểu năm nay có 7 đề tài đã có công bố trên các tạp chí, hội nghị quốc tế uy tín như RSC Advances (SCIE Q1), Journal of Mathematical Inequalities (SCIE Q2), Records of Natural Products (SCIE Q3), International Journal of Intelligent Engineering and Systems (SCOPUS Q3) hay The IEEE/CVF Winter Conference on Applications of Computer Vision.

Ngoài ra, 18 đề tài khác có bài đăng trên các tạp chí khoa học trong nước.

Không ít nghiên cứu đã được triển khai vào thực tế giảng dạy tại các cơ sở giáo dục ở TPHCM, cho thấy khả năng ứng dụng của các công trình sinh viên ngày càng rõ nét.





Đây cũng là điểm khác biệt của phong trào nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học Sư phạm TPHCM khi nhiều đề tài xuất phát trực tiếp từ nhu cầu của trường học, người học hoặc các vấn đề xã hội đương đại.

Năm 2025, sinh viên nhà trường cũng ghi dấu ấn tại các giải thưởng nghiên cứu khoa học cấp quốc gia với 17/19 đề tài dự thi đạt giải tại Giải thưởng Khoa học công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học.

Trường đồng thời được Bộ GD&ĐT tặng bằng khen "Đơn vị đạt thành tích xuất sắc trong tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên".

Về Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Eureka năm 2025, Trường Đại học Sư phạm TPHCM tham gia với 45 đề tài, kết quả đạt được 1 giải Nhất ở lĩnh vực Khoa học Giáo dục và 4 giải Khuyến khích ở các lĩnh vực: Khoa học Giáo dục, Sinh học, Văn hoá Nghệ thuật.



Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025 - 2026 của Trường Đại học Sư phạm TPHCM ghi nhận nhiều đề tài nổi bật, từ nghiên cứu hỗ trợ điều trị ung thư, tâm lý học gia đình đến xây dựng trò chơi học tiếng Trung.

Theo thông tin từ Ban tổ chức, năm học 2025 - 2026, nhà trường triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên từ tháng 8/2025.

Sau các vòng xét chọn, có 460 đề tài đến từ 21/22 khoa được ký hợp đồng thực hiện với tổng kinh phí hơn 2,5 tỉ đồng.

Trong đó, 36 đề tài tiêu biểu được chọn đăng trong Kỷ yếu Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường.

Đáng chú ý, nhiều đề tài không chỉ dừng ở phạm vi học thuật mà còn hướng đến giải quyết các vấn đề thực tiễn trong giáo dục, sức khỏe và đời sống xã hội.



Ở nhóm đạt giải Nhất, đề tài "Tổng hợp vật liệu khung hữu cơ kim loại ZIF-68 định hướng làm hệ mang thuốc curcumin hiệu quả trong hỗ trợ điều trị ung thư" của nhóm sinh viên khoa Hóa học gồm Nguyễn Bá Duy, Trần Bích Phương, Lương Thị Ngọc Quỳnh và Huỳnh Ngọc Việt gây chú ý khi đã có bài báo đăng trên tạp chí quốc tế RSC Advances thuộc nhóm Q1, SCIE.

Một đề tài khác cũng đạt giải Nhất là "Vận dụng mô hình tư duy phản biện của Paul-Elder để hướng dẫn học sinh lớp 8 rèn luyện kỹ năng trình bày ý kiến trong bài văn nghị luận xã hội", của nhóm sinh viên khoa Ngữ văn.

Đề tài có bài đăng trên Tạp chí Thiết bị giáo dục.



Trong khi đó, nhóm sinh viên khoa Tâm lý học với đề tài "Mối liên hệ giữa chủ nghĩa hoàn hảo và kiệt sức làm cha mẹ ở người trưởng thành trẻ tuổi" lại tiếp cận một vấn đề xã hội đang được quan tâm hiện nay.

Nghiên cứu phân tích áp lực tâm lý của người trẻ trong vai trò làm cha mẹ, đồng thời mở ra thêm góc nhìn về sức khỏe tinh thần trong đời sống hiện đại.

Ở lĩnh vực ngoại ngữ, đề tài "Xây dựng kho trò chơi học tập hỗ trợ dạy học từ vựng tiếng Trung" của sinh viên khoa Tiếng Trung cũng được trao giải Nhất.

Nhóm nghiên cứu xây dựng hệ thống trò chơi phục vụ dạy và học từ vựng, góp phần tăng tính tương tác và hứng thú học tập cho người học ngoại ngữ.

Công trình này được đăng trên tạp chí quốc tế Journal of World Englishes and Educational Practices.

Ban tổ chức cho biết thêm, trong 36 đề tài tiêu biểu năm nay có 7 đề tài đã có công bố trên các tạp chí, hội nghị quốc tế uy tín như RSC Advances (SCIE Q1), Journal of Mathematical Inequalities (SCIE Q2), Records of Natural Products (SCIE Q3), International Journal of Intelligent Engineering and Systems (SCOPUS Q3) hay The IEEE/CVF Winter Conference on Applications of Computer Vision.

Ngoài ra, 18 đề tài khác có bài đăng trên các tạp chí khoa học trong nước.

Không ít nghiên cứu đã được triển khai vào thực tế giảng dạy tại các cơ sở giáo dục ở TPHCM, cho thấy khả năng ứng dụng của các công trình sinh viên ngày càng rõ nét.





Đây cũng là điểm khác biệt của phong trào nghiên cứu khoa học tại Trường Đại học Sư phạm TPHCM khi nhiều đề tài xuất phát trực tiếp từ nhu cầu của trường học, người học hoặc các vấn đề xã hội đương đại.

Năm 2025, sinh viên nhà trường cũng ghi dấu ấn tại các giải thưởng nghiên cứu khoa học cấp quốc gia với 17/19 đề tài dự thi đạt giải tại Giải thưởng Khoa học công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học.

Trường đồng thời được Bộ GD&ĐT tặng bằng khen "Đơn vị đạt thành tích xuất sắc trong tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên".

Về Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Eureka năm 2025, Trường Đại học Sư phạm TPHCM tham gia với 45 đề tài, kết quả đạt được 1 giải Nhất ở lĩnh vực Khoa học Giáo dục và 4 giải Khuyến khích ở các lĩnh vực: Khoa học Giáo dục, Sinh học, Văn hoá Nghệ thuật.