Một trường học ở Đắk Lắk chi hơn 3,5 tỷ đồng khen thưởng học sinh, giáo viên

2026/05/31 15:40

GD&TĐ - Với hơn 5.700 giải thưởng các cấp, một trường tiểu học ở Đắk Lắk chi hơn 3,5 tỷ đồng để trao thưởng cho học sinh, giáo viên.


Hơn 5.700 lượt giải thưởng được trao
Ngày 31/5, bà Nguyễn Trần Mai Uyên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk) xác nhận, đơn vị vừa chi hơn 3,5 tỷ đồng để thưởng cho học sinh, giáo viên đạt thành tích cao trong năm học 2025-2026.
​Theo đó, năm học 2025-2026, nhà trường có 43 lớp với 1.924 học sinh, tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và triển khai nhiều sân chơi học thuật từ cấp trường đến quốc gia.
Các cuộc thi trực tuyến như Violympic Toán, Tiếng Việt, Toán Tiếng Anh, Olympic Tiếng Anh (IOE), Trạng Nguyên Tiếng Việt hay Đấu trường VioEdu thu hút đông đảo học sinh tham gia và mang về hàng nghìn giải thưởng.
Lãnh đạo Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm chi hơn 1,3 tỷ đồng để trao thưởng cho học sinh. (Ảnh: TT)

"Chỉ tính riêng các sân chơi cấp tỉnh, học sinh nhà trường giành tổng cộng 5.053 giải thưởng, gồm 924 giải vàng, 1.390 giải bạc, 1.428 giải đồng, 1.291 giải khuyến khích và 20 giải vinh danh toàn quốc.
Ở cấp quốc gia, học sinh tiếp tục ghi dấu ấn với 652 giải thưởng tại các cuộc thi Violympic, Olympic Tiếng Anh và Toán học quốc tế TIMO, gồm 28 huy chương vàng, 51 huy chương bạc, 125 huy chương đồng và 448 giải khuyến khích", bà Uyên chia sẻ.
Bên cạnh đó, nhiều sân chơi cấp trường như chữ viết đẹp, hoạt động Đội, kể chuyện, hội họa... được tổ chức với hàng trăm giải thưởng được trao cho học sinh.
Không chỉ ghi nhận thành tích tại các cuộc thi, cuối năm học, trường khen thưởng 1.755 học sinh xuất sắc, 87 học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện; 82 học sinh hoàn thành chương trình học tập.
Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm năm học 2025-2026. (Ảnh: TT)

Tạo động lực bằng cơ chế ghi nhận
Theo thống kê của nhà trường, tổng kinh phí khen thưởng dành cho học sinh trong năm học 2025-2026 lên tới hơn 1,3 tỷ đồng. Trong khi đó, kinh phí khen thưởng giáo viên và nhân viên hơn 2,24 tỷ đồng.
"Tổng số tiền chi cho công tác thi đua, khen thưởng của nhà trường trong năm học vừa qua lên tới hơn 3,545 tỷ đồng", bà Uyên nói.
Trao đổi với Báo Giáo dục và Thời đại, đại diện Hội cha mẹ học sinh cho hay: "Từ đầu năm học, nhà trường khẳng định, mục tiêu của việc khen thưởng không đơn thuần là trao phần thưởng vật chất mà quan trọng hơn là xây dựng môi trường giáo dục khuyến khích sự nỗ lực, sáng tạo và tinh thần vượt lên chính mình của mỗi học sinh", vị đại diện chia sẻ.
Theo tìm hiểu thực tế, cùng với việc ghi nhận thành tích, trường còn đầu tư mạnh cho hoạt động dạy học và chuyển đổi số.
Hiện 100% lớp học được trang bị máy chiếu; toàn trường có 4 phòng tin học với 123 máy tính, hệ thống thiết bị tương tác thông minh, thư viện hơn 13.800 đầu sách và nhiều hạ tầng phục vụ học tập hiện đại.
Đặc biệt, năm học 2025-2026, nhà trường triển khai thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5.
Khen thưởng tạo động lực để học sinh, giáo viên thi đua học tốt - dạy tốt. (Ảnh: TT)

Theo đánh giá của lãnh đạo Phòng Giáo dục Tiểu học (Sở GD&ĐT Đắk Lắk), mô hình của Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm mang lại hiệu quả tích cực, giúp học sinh hứng thú hơn trong học tập, từng bước hình thành năng lực số và kỹ năng công dân số trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ.
Kết thúc năm học, 100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học; 390/390 học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học.
Từ sân chơi học thuật, những giải thưởng được trao đến các hoạt động trải nghiệm, chuyển đổi số và ứng dụng AI, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm đang cho thấy một cách tiếp cận đáng chú ý, lấy động lực học tập và sự tiến bộ của người học làm trung tâm, qua đó khuyến khích học sinh phát huy năng lực, tự tin chinh phục những sân chơi trí tuệ trong nước và quốc tế.
Theo Thành Tâm
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/05/31 15:26 (GMT+7)
2026-10-15 01:58

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số

GD&TĐ - Ngày 12/10, Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Diễn đàn ‘Sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ số của thế hệ tri thức trẻ Việt Nam’.

Tri thức trẻ tiên phong làm chủ công nghệ số
2026-10-15 01:54

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích

GD&TĐ - Trong tiết Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, nhiều trường tại Hà Nội tổ chức các hoạt động tuyên truyền bổ ích đem lại những bài học quý giá cho học sinh.

Biến không gian sinh hoạt dưới cờ thành những bài học bổ ích
2026-10-15 01:54

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam

GD&TĐ - Từ những câu chuyện của bà Trương Mỹ Hoa, học sinh thêm tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam, nuôi dưỡng lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm.

Bồi đắp lòng biết ơn, trách nhiệm cho học sinh từ truyền thống phụ nữ Việt Nam
2026-10-15 01:54

Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ

GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đẩy mạnh giáo dục STEM, STEAM qua thực hành, trải nghiệm, phát triển năng lực học sinh.

Phát triển năng lực cho học sinh qua giáo dục STEM, STEAM ở Phú Thọ
2026-10-15 01:53

Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện

GD&TĐ - Dự án “Lê Quý Đôn RE:CODE” tại Trường THPT Lê Quý Đôn (TPHCM) mở ra cách tiếp cận mới với môn Ngữ văn, để học sinh trở thành người kể chuyện.

Khi nhà trường đưa văn chương ra khỏi trang sách, học sinh thành người kể chuyện
2026-10-15 01:53

Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026

GD&TĐ - Đội sinh viên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Lạc Hồng là đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi Hùng biện tiếng Hàn Thế giới K-Speech 2026.

Sinh viên ĐH Lạc Hồng đạt giải xuất sắc nhất hạng mục đồng đội K-Speech 2026
2026-10-15 01:53

3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học

GD&TĐ - Giáo viên cần năng lực sử dụng tiếng Anh, năng lực chuyên môn môn học và năng lực sư phạm để tổ chức dạy học thông qua tiếng Anh.

3 thành tố năng lực giúp giáo viên sử dụng hiệu quả tiếng Anh trong dạy học
2026-10-12 02:13

Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường

GD&TĐ - Sớm hoàn thiện chính sách, chuẩn hóa dinh dưỡng học đường là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm bữa ăn học sinh đủ dinh dưỡng, an toàn thực phẩm.

Từ mô hình thực tiễn đến yêu cầu hoàn thiện chính sách về dinh dưỡng học đường
2026-10-12 02:12

Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường

GD&TĐ - Sau sắp xếp, quy mô trường lớp, số học sinh và phạm vi quản lý tại nhiều cơ sở giáo dục có sự thay đổi đáng kể.

Phụ cấp chức vụ cán bộ quản lý giáo dục: Cần theo sát quy mô trường
2026-10-12 02:03

Sinh viên cả nước tranh tài tại Cuộc thi Tài năng trẻ Logistics Việt Nam 2026

GD&TĐ - Vòng Bán kết VYLT 2026 quy tụ 54 đội sinh viên toàn quốc, tạo cơ hội vận dụng kiến thức và giải quyết các bài toán thực tiễn ngành logistics.

Sinh viên cả nước tranh tài tại Cuộc thi Tài năng trẻ Logistics Việt Nam 2026