GD&TĐ - Lớp dạy chữ Khmer tại xã Cờ Đỏ (TP Cần Thơ) truyền đạt tình yêu sâu sắc với con chữ và văn hóa truyền thống Khmer đến thế hệ học sinh.
Nhờ sự chung tay của mạnh thường quân và những người tâm huyết, mọi dụng cụ học tập từ vở, bút, bàn ghế đến bảng chữ đều được đóng góp, tạo điều kiện tốt nhất để giữ gìn và trao truyền di sản văn hóa dân tộc.
Say mê với lớp học “đặc biệt”
Dù cơn mưa sáng sớm nặng hạt, lớp học “dã chiến” dạy chữ Khmer tại nhà ông Đào Hoa ở ấp Thới Trường 1 vẫn rộn ràng tiếng cười nói. Đúng 7h30, thầy Danh Hở, cán bộ đứng lớp, bắt đầu điểm danh và cùng các em thực hiện nghi thức đọc kinh cầu nguyện. Tiếp đó, cả lớp đồng thanh hát và vỗ tay theo giai điệu bài hát về 33 chữ cái trong bảng chữ Khmer, tạo nên khung cảnh nhộn nhịp thu hút sự chú ý của người đi đường. Sau màn "văn nghệ đầu giờ", thầy Danh Hở gọi học sinh lên trả bài và bắt đầu bài giảng mới.
Theo thầy Danh Hở, lớp học được tổ chức đều đặn từ thứ Hai đến Chủ nhật, kéo dài suốt mùa hè, bắt đầu từ 7h30 sáng đến gần 10h. Học sinh chỉ nghỉ 2 ngày (ngày 15 và 30 âm lịch) để đi chùa. Lớp được tổ chức, mở rộng trên địa bàn 2 ấp Thới Trường 1 và Thới Trường 2, mỗi lớp thu hút khoảng 30 học sinh theo học.
Học sinh theo học lớp dạy chữ Khmer tại nhà ông Đào Hoa.
Để duy trì sĩ số ổn định, thầy Danh Hở chia sẻ bí quyết: "Mùa hè, để các em đi học thì mình phải cố gắng tạo sự hấp dẫn trong bài học. Ở đây, lớp học không chỉ chú trọng dạy chữ mà còn dạy về văn hóa truyền thống, múa hát của người Khmer".
Lớp học này là kết quả của sự chung tay từ nhiều phía: Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Thới Xuân, Ban nhân dân ấp, Ban Quản trị Chùa Settodor, cùng với lòng tâm huyết của những người dân địa phương, với mong muốn thiết tha là trẻ em Khmer có được kiến thức nền tảng về chữ viết và văn hóa dân tộc.
Vun đắp tình yêu nguồn cội
Để vận động các em đến lớp, ông Đào Hoa và vợ là bà Danh Thị Hiền, Chi hội trưởng Chi hội Phụ nữ ấp Thới Trường 1, phải đến từng hộ gia đình. Bà Hiền chia sẻ: "Đa phần cha mẹ các em là dân tộc Khmer nên rất muốn con cái thông thạo chữ viết, văn hóa của dân tộc, từ đó thêm yêu quý nguồn cội của mình. Mình nhẹ nhàng giải thích ý nghĩa và cam đoan hỗ trợ sách vở, bút viết miễn phí để phụ huynh tin tưởng cho con theo học".
Lớp học vận hành hoàn toàn bằng nguồn xã hội hóa. Bàn ghế được mượn từ các đơn vị trong xã. Thậm chí, ông Đào Hoa và vợ phải bỏ tiền túi để mua vật liệu, thuê xưởng mộc đóng thêm bàn ghế phù hợp với chiều cao học sinh. Vở, bút viết, bảng chữ nguyên âm, phụ âm Khmer đều được mạnh thường quân và cán bộ giảng dạy quyên góp, bỏ công sức làm miễn phí.
Ông Danh Hở, người đứng lớp giảng dạy tại lớp dạy chữ Khmer.
Em Thạch Thị Anh Tài (10 tuổi) đã theo học hai khóa hè. Mặc dù có thể trò chuyện thông thạo bằng tiếng Khmer, nhưng trước đây em hoàn toàn không biết mặt chữ. Anh Tài hào hứng: “Đến đây, em được thầy giáo dạy chữ, phần nào đã có thể đọc được các chữ viết Khmer. Ngoài ra, em còn được làm quen với nhiều bạn bè mới, học hỏi thêm nhiều điều thú vị về văn hóa truyền thống”.
Một trường hợp đặc biệt là em Lý Đào Thanh Phong, đang học lớp 9 tại TP Thủ Đức. Dịp hè về quê ông bà ngoại chơi, thấy sự hấp dẫn của lớp học nên em xin theo học. Sau hai khóa, Phong đã nhận diện được hầu hết các chữ cái Khmer và rất vui khi được học chữ, múa hát các làn điệu cổ truyền của dân tộc.
Việc mở lớp dạy chữ Khmer là hoạt động nhân văn, giúp các em được trau dồi kiến thức và văn hóa truyền thống, từ đó vun bồi thêm tình yêu với văn hóa Khmer. Thông qua sự chung tay của cộng đồng, lớp học đã góp phần gìn giữ một cách thiết thực giá trị văn hóa dân tộc Khmer trên địa bàn.
Theo Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 525/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, đặt ra định hướng triển khai công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông đến năm 2030. Ngành Giáo dục TP Cần Thơ đặt mục tiêu xóa mù chữ cho 0,5% người lớn chưa biết chữ, trong đó xóa mù chữ cho 0,4% người lớn chưa biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 60. Phấn đấu tỷ lệ người biết chữ mức độ 1 trong độ tuổi từ 15 - 60 đạt 99,1%, trong đó vùng đồng bào dân tộc thiểu số đạt 98,8%.
Thành phố duy trì đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2. Đặc biệt, phấn đấu 100% học sinh THCS và THPT được tiếp cận dịch vụ hướng nghiệp và tư vấn nghề nghiệp chuyên nghiệp, thúc đẩy mạnh mẽ công tác phân luồng.
Học sinh theo học lớp dạy chữ Khmer tại ấp Thới Trường 1, xã Cờ Đỏ, TP Cần Thơ.
Nhờ sự chung tay của mạnh thường quân và những người tâm huyết, mọi dụng cụ học tập từ vở, bút, bàn ghế đến bảng chữ đều được đóng góp, tạo điều kiện tốt nhất để giữ gìn và trao truyền di sản văn hóa dân tộc.
Say mê với lớp học “đặc biệt”
Dù cơn mưa sáng sớm nặng hạt, lớp học “dã chiến” dạy chữ Khmer tại nhà ông Đào Hoa ở ấp Thới Trường 1 vẫn rộn ràng tiếng cười nói. Đúng 7h30, thầy Danh Hở, cán bộ đứng lớp, bắt đầu điểm danh và cùng các em thực hiện nghi thức đọc kinh cầu nguyện. Tiếp đó, cả lớp đồng thanh hát và vỗ tay theo giai điệu bài hát về 33 chữ cái trong bảng chữ Khmer, tạo nên khung cảnh nhộn nhịp thu hút sự chú ý của người đi đường. Sau màn "văn nghệ đầu giờ", thầy Danh Hở gọi học sinh lên trả bài và bắt đầu bài giảng mới.
Theo thầy Danh Hở, lớp học được tổ chức đều đặn từ thứ Hai đến Chủ nhật, kéo dài suốt mùa hè, bắt đầu từ 7h30 sáng đến gần 10h. Học sinh chỉ nghỉ 2 ngày (ngày 15 và 30 âm lịch) để đi chùa. Lớp được tổ chức, mở rộng trên địa bàn 2 ấp Thới Trường 1 và Thới Trường 2, mỗi lớp thu hút khoảng 30 học sinh theo học.
Học sinh theo học lớp dạy chữ Khmer tại nhà ông Đào Hoa.
Để duy trì sĩ số ổn định, thầy Danh Hở chia sẻ bí quyết: "Mùa hè, để các em đi học thì mình phải cố gắng tạo sự hấp dẫn trong bài học. Ở đây, lớp học không chỉ chú trọng dạy chữ mà còn dạy về văn hóa truyền thống, múa hát của người Khmer".
Lớp học này là kết quả của sự chung tay từ nhiều phía: Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Thới Xuân, Ban nhân dân ấp, Ban Quản trị Chùa Settodor, cùng với lòng tâm huyết của những người dân địa phương, với mong muốn thiết tha là trẻ em Khmer có được kiến thức nền tảng về chữ viết và văn hóa dân tộc.
Vun đắp tình yêu nguồn cội
Để vận động các em đến lớp, ông Đào Hoa và vợ là bà Danh Thị Hiền, Chi hội trưởng Chi hội Phụ nữ ấp Thới Trường 1, phải đến từng hộ gia đình. Bà Hiền chia sẻ: "Đa phần cha mẹ các em là dân tộc Khmer nên rất muốn con cái thông thạo chữ viết, văn hóa của dân tộc, từ đó thêm yêu quý nguồn cội của mình. Mình nhẹ nhàng giải thích ý nghĩa và cam đoan hỗ trợ sách vở, bút viết miễn phí để phụ huynh tin tưởng cho con theo học".
Lớp học vận hành hoàn toàn bằng nguồn xã hội hóa. Bàn ghế được mượn từ các đơn vị trong xã. Thậm chí, ông Đào Hoa và vợ phải bỏ tiền túi để mua vật liệu, thuê xưởng mộc đóng thêm bàn ghế phù hợp với chiều cao học sinh. Vở, bút viết, bảng chữ nguyên âm, phụ âm Khmer đều được mạnh thường quân và cán bộ giảng dạy quyên góp, bỏ công sức làm miễn phí.
Ông Danh Hở, người đứng lớp giảng dạy tại lớp dạy chữ Khmer.
Em Thạch Thị Anh Tài (10 tuổi) đã theo học hai khóa hè. Mặc dù có thể trò chuyện thông thạo bằng tiếng Khmer, nhưng trước đây em hoàn toàn không biết mặt chữ. Anh Tài hào hứng: “Đến đây, em được thầy giáo dạy chữ, phần nào đã có thể đọc được các chữ viết Khmer. Ngoài ra, em còn được làm quen với nhiều bạn bè mới, học hỏi thêm nhiều điều thú vị về văn hóa truyền thống”.
Một trường hợp đặc biệt là em Lý Đào Thanh Phong, đang học lớp 9 tại TP Thủ Đức. Dịp hè về quê ông bà ngoại chơi, thấy sự hấp dẫn của lớp học nên em xin theo học. Sau hai khóa, Phong đã nhận diện được hầu hết các chữ cái Khmer và rất vui khi được học chữ, múa hát các làn điệu cổ truyền của dân tộc.
Việc mở lớp dạy chữ Khmer là hoạt động nhân văn, giúp các em được trau dồi kiến thức và văn hóa truyền thống, từ đó vun bồi thêm tình yêu với văn hóa Khmer. Thông qua sự chung tay của cộng đồng, lớp học đã góp phần gìn giữ một cách thiết thực giá trị văn hóa dân tộc Khmer trên địa bàn.
Theo Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 525/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, đặt ra định hướng triển khai công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông đến năm 2030. Ngành Giáo dục TP Cần Thơ đặt mục tiêu xóa mù chữ cho 0,5% người lớn chưa biết chữ, trong đó xóa mù chữ cho 0,4% người lớn chưa biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 60. Phấn đấu tỷ lệ người biết chữ mức độ 1 trong độ tuổi từ 15 - 60 đạt 99,1%, trong đó vùng đồng bào dân tộc thiểu số đạt 98,8%.
Thành phố duy trì đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2. Đặc biệt, phấn đấu 100% học sinh THCS và THPT được tiếp cận dịch vụ hướng nghiệp và tư vấn nghề nghiệp chuyên nghiệp, thúc đẩy mạnh mẽ công tác phân luồng.
Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
GD&TĐ - Hưng Yên tăng cường bảo đảm an toàn trường học, đẩy mạnh phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống xâm hại học sinh.
2026-10-17 10:09
Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
GD&TĐ - Trường học TPHCM đẩy mạnh ứng dụng AI, giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hỗ trợ học sinh học tập chủ động, hiệu quả và an toàn hơn.
2026-10-17 10:08
Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.
2026-10-17 10:07
Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.
2026-10-17 10:07
Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.
2026-10-17 10:05
40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.
2026-10-17 10:05
Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.
2026-10-17 10:05
Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.
2026-10-17 10:04
Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
GD&TĐ - Thông tư 70/2026/TT-BGDĐT về quản lý, sử dụng học bạ số đảm bảo quyền tham gia của người học, tăng cường trách nhiệm của cơ sở giáo dục.
2026-10-17 10:03
Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.