Đa dạng hóa phương thức giáo dục nghề nghiệp để khớp nối cung - cầu lao động

GD&TĐ - Cơ sở giáo dục cần phát huy vai trò cầu nối để giúp doanh nghiệp tiếp cận đúng nhân lực, người học chọn đúng việc làm.

Giải bài toán việc làm tại chỗ

Đứng ở góc độ quản lý cơ sở giáo dục, bà Nguyễn Thị Kim Liên – Giám đốc Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh (Hà Nội) khẳng định, nhà trường và doanh nghiệp phối hợp trong đào tạo nghề và hướng nghiệp sẽ góp phần khớp nối nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp với nguyện vọng việc làm của người học.

Phân tích rõ về quan điểm trên, bà Nguyễn Thị Kim Liên nói chỉ khi kết nối với doanh nghiệp, trường học mới nắm được doanh nghiệp, địa phương đang cần ngành nghề, vị trí việc làm nào và đòi hỏi kỹ năng gì ở người lao động.

Đây là cơ sở quan trọng để căn chỉnh chương trình giảng dạy, tránh đào tạo dàn trải và định hướng, tư vấn cho học viên chọn nghề.



Đặc biệt, bà Nguyễn Thị Kim Liên chia sẻ phần lớn học sinh giáo dục thường xuyên sau khi hoàn thành chương trình THPT sẽ trực tiếp tham gia thị trường lao động hoặc học nghề.

Vì vậy, việc được tiếp cận sớm với thông tin nghề, môi trường doanh nghiệp và nhu cầu tuyển dụng sẽ định hình nhận thức đúng đắn, giúp các em chủ động lựa chọn và xây dựng kế hoạch phát triển riêng phù hợp.

“Hướng nghiệp và đào tạo gắn với thực tiễn ngay từ đầu sẽ hạn chế tình trạng học xong mà không tìm được việc vì trái chuyên môn hay không đáp ứng yêu cầu của thị trường, hoặc thừa thiếu nhân lực cục bộ một số ngành làm lãng phí thời gian và công sức đào tạo.

Như vậy, “đầu ra” cũng sẽ được đảm bảo và người học có thêm cơ hội lựa chọn việc làm đúng theo năng lực ngay sau khi tốt nghiệp”, bà Nguyễn Thị Kim Liên giải thích.

Mặt khác, phối hợp với doanh nghiệp tạo điều kiện để cơ sở giáo dục tổ chức tham quan, trải nghiệm, giúp học viên biết được yêu cầu về tay nghề, kỹ năng, kỷ luật và tác phong công nghiệp. Qua đó, các em có thêm lợi thế cạnh tranh, sớm thích nghi với môi trường mới.

Đối với doanh nghiệp, bà Nguyễn Thị Kim Liên nhấn mạnh, đây là cơ hội tiếp cận, tuyển dụng nguồn lao động trẻ phù hợp với yêu cầu. Nhờ vậy sẽ không chỉ giải quyết được bài toán thiếu hụt nhân lực tại chỗ mà còn tiết kiệm đáng kể thời gian, chi phí cho công tác tuyển dụng và đào tạo mới.



Phát huy linh hoạt vai trò cầu nối

Nhận thức rõ sự thiết yếu của giáo dục nghề nghiệp, Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh (Hà Nội) chú ý triển khai công tác hướng nghiệp một cách bài bản, toàn diện.

Bà Nguyễn Thị Kim Liên nhấn mạnh: “Phương châm đào tạo cốt lõi của chúng tôi là gắn kết chặt chẽ giữa giáo dục văn hóa với hướng nghiệp và dạy nghề. Do đó, ngay từ đầu cấp học viên được đội ngũ giáo viên tư vấn kỹ lưỡng để lựa chọn nghề phù hợp với năng lực, sở trường và nhu cầu của thị trường lao động. Cùng với đó trong quá trình giảng dạy văn hóa, thầy cô quan tâm và phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu để tiếp tục định hướng”.

Không chỉ tư vấn theo cách truyền thống bằng lời nói, Trung tâm đặc biệt chú trọng gia tăng trải nghiệm thực tế cho người học. Tận dụng lợi thế đóng trên địa bàn có Khu Công nghiệp Quang Minh, Trung tâm đã chủ động kết nối với các doanh nghiệp trong khu công nghiệp và địa bàn lân cận.

Từ đó, tranh thủ cơ hội tổ chức cho học viên khối 12 tham quan, trải nghiệm thực tế tại đơn vị sản xuất thiết bị y tế Terumo. Ngoài ra, các buổi tư vấn hướng nghiệp, hội chợ việc làm và tư vấn tuyển dụng tại Trung tâm ghi nhận sự tham gia của Công ty Khóa Huy Hoàng, Công ty Elentec, Công ty Longchen cùng nhiều doanh nghiệp khác.

Học viên được trực tiếp quan sát dây chuyền sản xuất, đồng thời nắm rõ tiêu chuẩn về tay nghề, kỷ luật lao động và thái độ làm việc mà doanh nghiệp đòi hỏi.

“Việc mắt thấy, tai nghe giúp các em có cái nhìn thực tế và an tâm để quyết định con đường nghề nghiệp. Nhiều học viên sau khi ra trường cũng tìm được vị trí việc làm phù hợp, có thu nhập và ổn định cuộc sống”, bà Nguyễn Thị Kim Liên chia sẻ.

Đáng chú ý, điểm sáng trong công tác hướng nghiệp của Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh (Hà Nội) là đẩy mạnh truyền thông trên các nền tảng số, tận dụng sức lan tỏa của mạng xã hội để triển khai và nâng cao nhận thức về giáo dục nghề nghiệp.

Với phương châm “Việc tìm người – Người tìm việc”, trang Fanpage và nhóm “Nhịp cầu thông tin giáo dục và việc làm Mê Linh” của Trung tâm trên nền tảng Facebook đã trở thành điểm hẹn uy tín để người học và nhà tuyển dụng, công ty, xí nghiệp trên địa bàn kết nối và trao đổi thông tin nhanh.

Song song với đó, Trung tâm còn xây dựng mạng lưới tư vấn việc làm trực tuyến qua nhóm Zalo “Tư vấn việc làm”.

Kênh tương tác này đóng vai trò như diễn đàn chung, tiếp tục thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ tư vấn, giải đáp thắc mắc cho học viên, cựu học viên, hình thành nên vòng tròn cung - cầu lao động góp phần vào sự phát triển kinh tế bền vững của địa phương.

Giải bài toán việc làm tại chỗ

Đứng ở góc độ quản lý cơ sở giáo dục, bà Nguyễn Thị Kim Liên – Giám đốc Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh (Hà Nội) khẳng định, nhà trường và doanh nghiệp phối hợp trong đào tạo nghề và hướng nghiệp sẽ góp phần khớp nối nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp với nguyện vọng việc làm của người học.

Phân tích rõ về quan điểm trên, bà Nguyễn Thị Kim Liên nói chỉ khi kết nối với doanh nghiệp, trường học mới nắm được doanh nghiệp, địa phương đang cần ngành nghề, vị trí việc làm nào và đòi hỏi kỹ năng gì ở người lao động.

Đây là cơ sở quan trọng để căn chỉnh chương trình giảng dạy, tránh đào tạo dàn trải và định hướng, tư vấn cho học viên chọn nghề.



Đặc biệt, bà Nguyễn Thị Kim Liên chia sẻ phần lớn học sinh giáo dục thường xuyên sau khi hoàn thành chương trình THPT sẽ trực tiếp tham gia thị trường lao động hoặc học nghề.

Vì vậy, việc được tiếp cận sớm với thông tin nghề, môi trường doanh nghiệp và nhu cầu tuyển dụng sẽ định hình nhận thức đúng đắn, giúp các em chủ động lựa chọn và xây dựng kế hoạch phát triển riêng phù hợp.

“Hướng nghiệp và đào tạo gắn với thực tiễn ngay từ đầu sẽ hạn chế tình trạng học xong mà không tìm được việc vì trái chuyên môn hay không đáp ứng yêu cầu của thị trường, hoặc thừa thiếu nhân lực cục bộ một số ngành làm lãng phí thời gian và công sức đào tạo.

Như vậy, “đầu ra” cũng sẽ được đảm bảo và người học có thêm cơ hội lựa chọn việc làm đúng theo năng lực ngay sau khi tốt nghiệp”, bà Nguyễn Thị Kim Liên giải thích.

Mặt khác, phối hợp với doanh nghiệp tạo điều kiện để cơ sở giáo dục tổ chức tham quan, trải nghiệm, giúp học viên biết được yêu cầu về tay nghề, kỹ năng, kỷ luật và tác phong công nghiệp. Qua đó, các em có thêm lợi thế cạnh tranh, sớm thích nghi với môi trường mới.

Đối với doanh nghiệp, bà Nguyễn Thị Kim Liên nhấn mạnh, đây là cơ hội tiếp cận, tuyển dụng nguồn lao động trẻ phù hợp với yêu cầu. Nhờ vậy sẽ không chỉ giải quyết được bài toán thiếu hụt nhân lực tại chỗ mà còn tiết kiệm đáng kể thời gian, chi phí cho công tác tuyển dụng và đào tạo mới.



Phát huy linh hoạt vai trò cầu nối

Nhận thức rõ sự thiết yếu của giáo dục nghề nghiệp, Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh (Hà Nội) chú ý triển khai công tác hướng nghiệp một cách bài bản, toàn diện.

Bà Nguyễn Thị Kim Liên nhấn mạnh: “Phương châm đào tạo cốt lõi của chúng tôi là gắn kết chặt chẽ giữa giáo dục văn hóa với hướng nghiệp và dạy nghề. Do đó, ngay từ đầu cấp học viên được đội ngũ giáo viên tư vấn kỹ lưỡng để lựa chọn nghề phù hợp với năng lực, sở trường và nhu cầu của thị trường lao động. Cùng với đó trong quá trình giảng dạy văn hóa, thầy cô quan tâm và phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu để tiếp tục định hướng”.

Không chỉ tư vấn theo cách truyền thống bằng lời nói, Trung tâm đặc biệt chú trọng gia tăng trải nghiệm thực tế cho người học. Tận dụng lợi thế đóng trên địa bàn có Khu Công nghiệp Quang Minh, Trung tâm đã chủ động kết nối với các doanh nghiệp trong khu công nghiệp và địa bàn lân cận.

Từ đó, tranh thủ cơ hội tổ chức cho học viên khối 12 tham quan, trải nghiệm thực tế tại đơn vị sản xuất thiết bị y tế Terumo. Ngoài ra, các buổi tư vấn hướng nghiệp, hội chợ việc làm và tư vấn tuyển dụng tại Trung tâm ghi nhận sự tham gia của Công ty Khóa Huy Hoàng, Công ty Elentec, Công ty Longchen cùng nhiều doanh nghiệp khác.

Học viên được trực tiếp quan sát dây chuyền sản xuất, đồng thời nắm rõ tiêu chuẩn về tay nghề, kỷ luật lao động và thái độ làm việc mà doanh nghiệp đòi hỏi.

“Việc mắt thấy, tai nghe giúp các em có cái nhìn thực tế và an tâm để quyết định con đường nghề nghiệp. Nhiều học viên sau khi ra trường cũng tìm được vị trí việc làm phù hợp, có thu nhập và ổn định cuộc sống”, bà Nguyễn Thị Kim Liên chia sẻ.

Đáng chú ý, điểm sáng trong công tác hướng nghiệp của Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh (Hà Nội) là đẩy mạnh truyền thông trên các nền tảng số, tận dụng sức lan tỏa của mạng xã hội để triển khai và nâng cao nhận thức về giáo dục nghề nghiệp.

Với phương châm “Việc tìm người – Người tìm việc”, trang Fanpage và nhóm “Nhịp cầu thông tin giáo dục và việc làm Mê Linh” của Trung tâm trên nền tảng Facebook đã trở thành điểm hẹn uy tín để người học và nhà tuyển dụng, công ty, xí nghiệp trên địa bàn kết nối và trao đổi thông tin nhanh.

Song song với đó, Trung tâm còn xây dựng mạng lưới tư vấn việc làm trực tuyến qua nhóm Zalo “Tư vấn việc làm”.

Kênh tương tác này đóng vai trò như diễn đàn chung, tiếp tục thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ tư vấn, giải đáp thắc mắc cho học viên, cựu học viên, hình thành nên vòng tròn cung - cầu lao động góp phần vào sự phát triển kinh tế bền vững của địa phương.