Từ đam mê robot đến giải Nhất sân chơi công nghệ
2025/12/23 16:13
GD&TĐ - Sau 2 tháng miệt mài nghiên cứu, bốn học sinh Trường THPT Đông Hà (Quảng Trị) đã mày mò thiết kế robot cứu hỏa, vượt qua nhiều đội mạnh để giành giải Nhất Robotics tại Ngày hội Công nghệ số 2025.
Thành tích bất ngờ nhưng xứng đáng đã tạo dấu ấn mạnh mẽ, khẳng định bản lĩnh học sinh Quảng Trị trên sân chơi công nghệ đầy thử thách.
Mê công nghệ từ điều chưa biết
Bắt tay vào dự án robot cứu hỏa để tham gia cuộc thi, các em gần như bắt đầu từ con số 0. “Khó khăn nhất là lập trình robot tự động. Chúng em chưa có nhiều kiến thức nên phải tự học và tìm hiểu trên mạng”, Vũ Đức Anh Quân (12A4), chia sẻ.
Nhóm xây dựng 2 phiên bản robot, gồm robot cầm tay với tính năng điều khiển từ xa. Thiết kế tinh gọn, linh hoạt, không vướng dây khi vận hành, dễ vượt chướng ngại vật. Phiên bản tiếp theo là robot tự động sử dụng mạch cảm biến và lập trình để tự nhận diện vật cản, dò đường. Robot có thể đi vào vùng nguy hiểm mà con người không thể tiếp cận.
Theo Vũ Đức Anh Quân, sản phẩm hướng tới mục tiêu tăng tính ứng dụng: “Robot có thể thay thế con người vào môi trường cháy nổ, đảm bảo an toàn và nâng cao hiệu quả cứu hộ”.
Trong suốt quá trình nghiên cứu, nhóm thể hiện sự kiên trì ấn tượng, niềm đam mê. Tối nào thầy và trò cũng làm việc đến 22 giờ, nhiều ngày liền ăn cơm hộp tại trường. Khi robot chạy thử chưa đạt tốc độ phù hợp, các em chỉnh sửa, lập trình lại từ đầu.
Nguyễn Nhật Minh chia sẻ, cuộc thi có độ cạnh tranh cao, nhiều đề tài thú vị, tuy nhiên, chúng em có thêm trải nghiệm mới, được học hỏi nhiều điều.
Là học sinh lớp sau, em Đặng Hoài Thiện (11A4) vẫn tích cực tham gia nghiên cứu cùng các anh. Thiện chia sẻ: “Em đến với robotics từ cuộc thi cấp trường. Em thấy đam mê từ lúc ấy. Tham gia cuộc thi lớn giúp chúng em có thêm trải nghiệm và học hỏi nhiều điều thú vị hơn”.
Sân chơi nuôi dưỡng khát vọng trẻ
Thầy Nguyễn Xuân Bảo - Tổ trưởng môn Vật lí (Trường THPT Đông Hà) - người hướng dẫn nhóm, cho biết, từ khi nhận đề tài, thầy và trò cùng nhau tự làm, học, nghiên cứu… bắt đầu từ những điều hoàn toàn mới. Để tạo nên sản phẩm hoàn chỉnh, cả nhóm làm việc tập trung cao độ. Giai đoạn cuối, thầy và trò làm việc đến khuya, ăn cơm tại trường. Các cựu học sinh của trường cũng hỗ trợ hướng dẫn online về lập trình robot theo thực tế yêu cầu bài thi.
Trong quá trình thử nghiệm, khi nhận thấy robot chạy chưa phù hợp, nhóm phải lập trình lại, thay đổi liên tục để đáp ứng điều kiện sân đấu. Hoàn thiện sản phẩm, thầy và trò mang đi thi trong tâm thế giao lưu học hỏi, dù phải đối mặt với 10 đội thi giàu kinh nghiệm từ nhiều tỉnh, thành. Nhờ nỗ lực và áp lực làm việc nghiêm túc, nhóm được ban tổ chức trao giải cao nhất.
Theo thầy Nguyễn Xuân Bảo, khó khăn nhất là: Phần cứng (gồm lắp ráp, điện tử), dù thầy và các trò có chút kiến thức nhưng vẫn phải mày mò từng chi tiết; với phần mềm (lập trình) lại hoàn toàn mới với học sinh, đòi hỏi sự tự học rất lớn.
Robot có ưu điểm được thiết kế để chịu nhiệt, vận hành trong môi trường cháy nổ, nhận diện vật cản và mục tiêu, hướng tới ứng dụng thực tiễn trong công tác cứu hỏa - lĩnh vực mà thiết bị không người lái có thể bảo đảm an toàn cho nhân viên cứu hộ.
“Qua cuộc thi, học sinh học được nhiều điều. Đồng thời, lan tỏa tinh thần đam mê, nghiên cứu sáng tạo khoa học trong thế hệ trẻ. Các em có thêm kinh nghiệm, tự tin vào năng lực bản thân, đi từ những cái chưa biết, học thì sẽ biết”, thầy Nguyễn Xuân Bảo chia sẻ.
“Chắp cánh” tài năng công nghệ
Những thành công bước đầu không chỉ đến từ nỗ lực của học sinh, mà còn cả định hướng của nhà trường. Trường THPT Đông Hà hiện có Câu lạc bộ STEM với 41 thành viên, do thầy Nguyễn Xuân Bảo điều hành.
Bên cạnh đó, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM hỗ trợ cơ sở vật chất phòng STEM, tập huấn kiến thức về robot và lập trình, giúp học sinh tiếp cận về khoa học công nghệ. Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm, khuyến khích nghiên cứu khoa học, tổ chức các cuộc thi robot cấp trường để học sinh làm quen. Dù mới tổ chức lần thứ hai, sân chơi này đã tạo sức hút lớn.
“Học sinh hiện nay có hiểu biết nhiều, ham học hỏi, say mê nghiên cứu và làm việc đến tận khuya. Thành lập Câu lạc bộ STEM, các cháu rất thích, tự làm, kêu gọi, lập chương trình hoạt động”, thầy Bảo cho hay.
Bà Tạ Thu Hiền - Hiệu trưởng Trường THPT Đông Hà, cho biết, trước xu thế phát triển của công nghệ số, những năm qua, nhà trường phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM, nhờ sự hỗ trợ của trường, khơi nguồn đam mê, động lực trong học sinh, để các em thử sức nghiên cứu về những vấn đề liên quan đến công nghệ.
Nhà trường cũng quan tâm đến việc nghiên cứu khoa học, tổ chức cuộc thi robot cấp trường để học sinh thử sức, làm quen với công nghệ, tạo động lực cho các em. Sự hỗ trợ từ các cựu học sinh đang học tại Đại học Bách khoa… đã giúp các em tiếp cận tốt hơn kiến thức nghiên cứu khoa học - kỹ thuật.
“Học sinh ngày càng tiếp cận nhiều kiến thức về nghiên cứu khoa học kỹ thuật, có niềm đam mê khoa học và ứng dụng công nghệ trong nghiên cứu đạt nhiều kết quả. Đặc biệt, trong cuộc thi vừa qua, học sinh lần đầu tham gia sáng tạo robotics và đạt giải Nhất toàn đoàn. Đó là kết quả xứng đáng cho sự nỗ lực, niềm đam mê nghiên cứu khoa học của học sinh nhà trường”, bà Tạ Thu Hiền khẳng định.
“Ngày hội Công nghệ số 2025 - TDF Annual Tech Camp 2025” tại UEH Mekong Campus, tỉnh Vĩnh Long, đoàn học sinh Quảng Trị nổi bật với hàng loạt thành tích ở robotics, sáng tạo số và AI Hackathon, cho thấy năng lực công nghệ vững vàng và tư duy sáng tạo vượt trội.Hoạt động thường niên thuộc Dự án “Hỗ trợ phổ cập kỹ năng số” không chỉ là sân chơi để các em thể hiện bản lĩnh, mà còn mở ra hành trình giao lưu, nuôi dưỡng khát vọng trong kỷ nguyên AI. Những kết quả ấn tượng này tiếp tục khẳng định giáo dục Quảng Trị đang chủ động bắt nhịp đổi mới, tạo thêm nhiều cơ hội phát triển cho học sinh.
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/12/23 07:25 (GMT+7)
2026-10-16 09:43
Quảng Trị quy định chi tiết các khoản thu, trường học không được thu thêm
GD&TĐ - Cơ sở giáo dục công lập tại Quảng Trị chỉ thu các khoản theo quy định, không được thoả thuận với cha mẹ học sinh thu thêm các khoản thu khác.
2026-10-16 09:42
Tân sinh viên bùng nổ năng lượng trong hai ngày hội trại
GD&TĐ - Hội trại và đêm nhạc chào năm học mới của DHV đem đến cho sinh viên trải nghiệm gắn kết, kỹ năng thực tế và sự tự tin bước vào chặng đường mới.
2026-10-16 09:31
Nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó từ đổi mới cách dạy và học
GD&TĐ - Đổi mới phương pháp, gắn công nghệ với trải nghiệm giúp học sinh vùng khó có thêm cơ hội thực hành, sáng tạo và phát triển năng lực.
2026-10-16 08:13
Chương trình mầm non mới khơi mở năng lực trẻ qua trải nghiệm
GD&TĐ - Chương trình mầm non mới đòi hỏi giáo viên đổi mới cách tổ chức hoạt động, xây dựng môi trường học tập và đồng hành cùng trẻ trong từng trải nghiệm.
2026-10-16 08:12
Định hướng nghề cho học sinh THCS 'sâu rễ, bền gốc'
GD&TĐ - Trong thời đại công nghệ số, việc chọn ngành, chọn nghề trong tương lai cho học sinh là điều mà nhiều cha mẹ, thầy cô quan tâm định hướng sớm.
2026-10-16 08:11
Biến bất đồng thành đối thoại
GD&TĐ - Khi một đứa trẻ nói “con ghét bố mẹ”, điều đó không có nghĩa mọi giới hạn trong gia đình cần được gỡ bỏ, cũng không có nghĩa cha mẹ phải chấp nhận mọi mong muốn của con.
2026-10-16 08:11
Hưng Yên tổ chức tưởng niệm 60 năm ngày hy sinh của cô giáo Bùi Thị Thanh Xuân
GD&TĐ - Lễ tưởng niệm dự kiến được tổ chức vào ngày 21/10 tại Di tích lịch sử quốc gia Khu tưởng niệm 21/10 (xã Tây Thụy Anh, tỉnh Hưng Yên).
2026-10-16 08:10
Thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững
GD&TĐ - Ngày 15/10/2026, thay mặt BCH Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư BCH Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững.
