Học trò trường nội trú cùng gìn giữ tiếng dân tộc Mông

GD&TĐ - Ở Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên, mỗi học sinh không chỉ học tập văn hóa mà còn mang theo niềm tự hào và trách nhiệm giữ gìn bản sắc dân tộc.



Những bạn trẻ như Hồ Thị Tươi và Sùng A Tuấn trở thành cây cầu kết nối mạch nguồn văn hóa của đồng bào vùng cao.

Sống cùng văn hóa

Giữa núi rừng Tây Bắc hùng vĩ, nơi những bản làng Mông ẩn mình trong sương sớm, Sùng A Tuấn đã sớm nhận ra giá trị quý báu của văn hóa dân tộc.

Tuấn là học sinh lớp 12C4, Trường Phổ thông DTNT THPT tỉnh Điện Biên, em không chỉ muốn tìm hiểu về tiếng nói, nhạc cụ hay trang phục truyền thống mà còn khao khát biến những giá trị ấy thành câu chuyện sống động để chia sẻ với mọi người.

“Em rất tự hào vì văn hóa dân tộc mình mang bản sắc riêng. Không chỉ dân tộc em, mà mọi dân tộc đều nên giữ gìn những nét đẹp độc đáo của mình”, Tuấn chia sẻ.

Nhận thức đó khiến em luôn chủ động học hỏi, tìm hiểu các phong tục, tập quán, và trân trọng từng giá trị truyền thống mà cha ông để lại.

Việc Tuấn tự học chữ viết dân tộc từ nhỏ thể hiện sự chủ động và niềm trân trọng với cội nguồn văn hóa của bản thân. Không chỉ dừng lại ở việc giao tiếp hằng ngày, em còn coi tiếng Mông và chữ viết là cầu nối giúp duy trì và lan tỏa giá trị truyền thống.

“Mỗi lần trò chuyện bằng tiếng Mông, em cảm thấy gần gũi hơn với gia đình và cộng đồng, đồng thời càng tự hào về nguồn cội của mình”, Tuấn chia sẻ.

Với Tuấn, việc gìn giữ ngôn ngữ dân tộc không chỉ là trách nhiệm mà còn là niềm vui và động lực để kết nối với thế hệ trẻ khác, giúp văn hóa dân tộc được sống động và bền lâu hơn.



Để gìn giữ bản sắc dân tộc, Tuấn luôn chủ động tham gia các hoạt động của câu lạc bộ Văn hóa các dân tộc Việt Nam. Sau mỗi buổi học, em cùng các bạn tụ tập, vừa học vừa chơi, trao đổi về nhạc cụ truyền thống như đàn tính hay sáo Mông, đồng thời thử nghiệm những điệu múa dân gian.

“Em thích nhất là khoảnh khắc mọi người cùng cười, cùng thử một điệu nhảy mới hay hòa âm một giai điệu cũ. Cảm giác ấy khiến em thấy mình thực sự đang sống cùng văn hóa của dân tộc”, Tuấn kể.

Không chỉ dừng lại ở việc học hỏi, em còn truyền đạt lại những kỹ năng, lời ca, điệu múa cho các em nhỏ hơn, giúp các bạn hiểu và trân trọng bản sắc của dân tộc. Mỗi lần được chia sẻ văn hóa dân tộc, Tuấn đều thấy xúc động.

“Mỗi khi giới thiệu về những nét đẹp văn hóa Mông đến mọi người là niềm hạnh phúc và tự hào lớn nhất với em”, em nói.

Nhờ tinh thần nhiệt huyết ấy, Tuấn mong muốn cùng các bạn trong CLB tiếp tục sáng tạo, đổi mới cách lan tỏa văn hóa để những giá trị truyền thống vừa được bảo tồn, vừa gần gũi với thế hệ trẻ.

Ngôn ngữ là cầu nối gìn giữ với văn hoá

Trong nhịp sống hiện đại, nhiều giá trị văn hóa truyền thống đứng trước nguy cơ mai một. Với đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng cao Tây Bắc, tiếng nói, trang phục, phong tục không chỉ là nét đẹp bản sắc mà còn là sợi dây kết nối cộng đồng. Hiểu được điều đó, Hồ Thị Tươi, học sinh lớp 12C6, Trường Phổ thông DTNT THPT tỉnh Điện Biên, đã sớm ý thức về trách nhiệm gìn giữ và lan tỏa văn hóa dân tộc Mông của mình.

Lớn lên ở xã Na Chang (tỉnh Điện Biên), Tươi được nuôi dưỡng trong môi trường đậm đà bản sắc dân tộc. Ngay từ nhỏ, em đã được bố mẹ và ông bà dạy tiếng Mông, nhờ vậy có thể giao tiếp thành thạo bằng tiếng mẹ đẻ. Tươi còn học hỏi thêm ngôn ngữ của các bạn dân tộc khác trong trường.

“Em thấy việc học hỏi tiếng của các bạn giúp mình hiểu hơn về văn hóa của họ và đồng thời củng cố thêm tình cảm giữa các dân tộc”, nữ sinh chia sẻ.



Nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo tồn văn hóa, Tươi tích cực tham gia câu lạc bộ Văn hóa các dân tộc Việt Nam của trường. CLB thường tổ chức các hoạt động sau giờ học như hướng dẫn chơi đàn tính và các nhạc cụ truyền thống.

“Khi tham gia các hoạt động, mọi người luôn nhiệt tình, vui vẻ, hoạt bát và làm việc hiệu quả. Tại CLB Văn hóa các dân tộc Việt Nam, chúng em cùng nhau chia sẻ, học hỏi, thể hiện những điệu múa và phong tục dân tộc để góp phần quảng bá nét đẹp văn hóa đến cộng đồng”, Tươi cho biết thêm.

CLB Văn hóa các dân tộc Việt Nam cũng là lực lượng nòng cốt tham gia các cuộc thi múa dân vũ cấp tỉnh. Tươi không chỉ biểu diễn mà còn tìm tòi và sáng tạo cách giới thiệu văn hóa, từ việc dạy hát dân ca, nhạc cụ truyền thống đến chia sẻ phong tục, lễ hội, trang phục trên mạng xã hội.

“Mỗi lần được chia sẻ những nét đẹp văn hóa dân tộc mình là một kỷ niệm đặc biệt và em vô cùng trân trọng. Em cảm thấy hạnh phúc khi mọi người biết đến và yêu quý văn hóa Mông”, Tươi tâm sự.

Với niềm tự hào về nguồn cội và tinh thần nhiệt huyết, Hồ Thị Tươi và Sùng A Tuấn không chỉ giữ gìn mà còn đang thổi hồn sống động vào những giá trị văn hóa Mông. Những câu chuyện, lời ca, điệu múa, tiếng đàn tính và từng nét chữ viết dân tộc mà các em gìn giữ trở thành cầu nối giữa quá khứ và hiện tại, giữa các thế hệ đồng bào vùng cao và thế hệ trẻ hôm nay.

“Chỉ cần một lần chia sẻ văn hóa, thấy mọi người quan tâm, trân trọng, em cảm nhận được hạnh phúc vô cùng. Đó là động lực để em tiếp tục nỗ lực và sáng tạo hơn nữa”, Tươi bày tỏ.



Những bạn trẻ như Hồ Thị Tươi và Sùng A Tuấn trở thành cây cầu kết nối mạch nguồn văn hóa của đồng bào vùng cao.

Sống cùng văn hóa

Giữa núi rừng Tây Bắc hùng vĩ, nơi những bản làng Mông ẩn mình trong sương sớm, Sùng A Tuấn đã sớm nhận ra giá trị quý báu của văn hóa dân tộc.

Tuấn là học sinh lớp 12C4, Trường Phổ thông DTNT THPT tỉnh Điện Biên, em không chỉ muốn tìm hiểu về tiếng nói, nhạc cụ hay trang phục truyền thống mà còn khao khát biến những giá trị ấy thành câu chuyện sống động để chia sẻ với mọi người.

“Em rất tự hào vì văn hóa dân tộc mình mang bản sắc riêng. Không chỉ dân tộc em, mà mọi dân tộc đều nên giữ gìn những nét đẹp độc đáo của mình”, Tuấn chia sẻ.

Nhận thức đó khiến em luôn chủ động học hỏi, tìm hiểu các phong tục, tập quán, và trân trọng từng giá trị truyền thống mà cha ông để lại.

Việc Tuấn tự học chữ viết dân tộc từ nhỏ thể hiện sự chủ động và niềm trân trọng với cội nguồn văn hóa của bản thân. Không chỉ dừng lại ở việc giao tiếp hằng ngày, em còn coi tiếng Mông và chữ viết là cầu nối giúp duy trì và lan tỏa giá trị truyền thống.

“Mỗi lần trò chuyện bằng tiếng Mông, em cảm thấy gần gũi hơn với gia đình và cộng đồng, đồng thời càng tự hào về nguồn cội của mình”, Tuấn chia sẻ.

Với Tuấn, việc gìn giữ ngôn ngữ dân tộc không chỉ là trách nhiệm mà còn là niềm vui và động lực để kết nối với thế hệ trẻ khác, giúp văn hóa dân tộc được sống động và bền lâu hơn.



Để gìn giữ bản sắc dân tộc, Tuấn luôn chủ động tham gia các hoạt động của câu lạc bộ Văn hóa các dân tộc Việt Nam. Sau mỗi buổi học, em cùng các bạn tụ tập, vừa học vừa chơi, trao đổi về nhạc cụ truyền thống như đàn tính hay sáo Mông, đồng thời thử nghiệm những điệu múa dân gian.

“Em thích nhất là khoảnh khắc mọi người cùng cười, cùng thử một điệu nhảy mới hay hòa âm một giai điệu cũ. Cảm giác ấy khiến em thấy mình thực sự đang sống cùng văn hóa của dân tộc”, Tuấn kể.

Không chỉ dừng lại ở việc học hỏi, em còn truyền đạt lại những kỹ năng, lời ca, điệu múa cho các em nhỏ hơn, giúp các bạn hiểu và trân trọng bản sắc của dân tộc. Mỗi lần được chia sẻ văn hóa dân tộc, Tuấn đều thấy xúc động.

“Mỗi khi giới thiệu về những nét đẹp văn hóa Mông đến mọi người là niềm hạnh phúc và tự hào lớn nhất với em”, em nói.

Nhờ tinh thần nhiệt huyết ấy, Tuấn mong muốn cùng các bạn trong CLB tiếp tục sáng tạo, đổi mới cách lan tỏa văn hóa để những giá trị truyền thống vừa được bảo tồn, vừa gần gũi với thế hệ trẻ.

Ngôn ngữ là cầu nối gìn giữ với văn hoá

Trong nhịp sống hiện đại, nhiều giá trị văn hóa truyền thống đứng trước nguy cơ mai một. Với đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng cao Tây Bắc, tiếng nói, trang phục, phong tục không chỉ là nét đẹp bản sắc mà còn là sợi dây kết nối cộng đồng. Hiểu được điều đó, Hồ Thị Tươi, học sinh lớp 12C6, Trường Phổ thông DTNT THPT tỉnh Điện Biên, đã sớm ý thức về trách nhiệm gìn giữ và lan tỏa văn hóa dân tộc Mông của mình.

Lớn lên ở xã Na Chang (tỉnh Điện Biên), Tươi được nuôi dưỡng trong môi trường đậm đà bản sắc dân tộc. Ngay từ nhỏ, em đã được bố mẹ và ông bà dạy tiếng Mông, nhờ vậy có thể giao tiếp thành thạo bằng tiếng mẹ đẻ. Tươi còn học hỏi thêm ngôn ngữ của các bạn dân tộc khác trong trường.

“Em thấy việc học hỏi tiếng của các bạn giúp mình hiểu hơn về văn hóa của họ và đồng thời củng cố thêm tình cảm giữa các dân tộc”, nữ sinh chia sẻ.



Nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo tồn văn hóa, Tươi tích cực tham gia câu lạc bộ Văn hóa các dân tộc Việt Nam của trường. CLB thường tổ chức các hoạt động sau giờ học như hướng dẫn chơi đàn tính và các nhạc cụ truyền thống.

“Khi tham gia các hoạt động, mọi người luôn nhiệt tình, vui vẻ, hoạt bát và làm việc hiệu quả. Tại CLB Văn hóa các dân tộc Việt Nam, chúng em cùng nhau chia sẻ, học hỏi, thể hiện những điệu múa và phong tục dân tộc để góp phần quảng bá nét đẹp văn hóa đến cộng đồng”, Tươi cho biết thêm.

CLB Văn hóa các dân tộc Việt Nam cũng là lực lượng nòng cốt tham gia các cuộc thi múa dân vũ cấp tỉnh. Tươi không chỉ biểu diễn mà còn tìm tòi và sáng tạo cách giới thiệu văn hóa, từ việc dạy hát dân ca, nhạc cụ truyền thống đến chia sẻ phong tục, lễ hội, trang phục trên mạng xã hội.

“Mỗi lần được chia sẻ những nét đẹp văn hóa dân tộc mình là một kỷ niệm đặc biệt và em vô cùng trân trọng. Em cảm thấy hạnh phúc khi mọi người biết đến và yêu quý văn hóa Mông”, Tươi tâm sự.

Với niềm tự hào về nguồn cội và tinh thần nhiệt huyết, Hồ Thị Tươi và Sùng A Tuấn không chỉ giữ gìn mà còn đang thổi hồn sống động vào những giá trị văn hóa Mông. Những câu chuyện, lời ca, điệu múa, tiếng đàn tính và từng nét chữ viết dân tộc mà các em gìn giữ trở thành cầu nối giữa quá khứ và hiện tại, giữa các thế hệ đồng bào vùng cao và thế hệ trẻ hôm nay.

“Chỉ cần một lần chia sẻ văn hóa, thấy mọi người quan tâm, trân trọng, em cảm nhận được hạnh phúc vô cùng. Đó là động lực để em tiếp tục nỗ lực và sáng tạo hơn nữa”, Tươi bày tỏ.