Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Học sinh trường dân tộc nội trú chung tay gìn giữ tiếng mẹ đẻ

2025/09/28 15:55

GD&TĐ - Không chỉ chú trọng giáo dục kiến thức, Trường PTTH DTNT tỉnh Nghệ An đặc biệt quan tâm đến giáo dục học sinh gìn giữ các giá trị văn hoá dân tộc.



Chú trọng vào gìn giữ tiếng mẹ đẻ cho học trò

Với đặc thù là trường dân tộc nội trú, học sinh sống, sinh hoạt tại trường bởi vậy nhà trường luôn chú trọng giáo dục học sinh giữ gìn bản sắc dân tộc, giá trị văn hoá truyền thống.
Cô Nguyễn Thị Kiều Hoa - Hiệu trưởng Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An (tỉnh Nghệ An) chia sẻ, ngoài nhiệm vụ giáo dục, một trong những nhiệm vụ quan trọng của mà chúng tôi đặc biệt coi trọng là giáo dục học sinh gìn giữ văn hoá, ngôn ngữ của dân tộc mình.
Theo cô Kiều Hoa, thế hệ trẻ chính là người tiếp nối truyền thống văn hoá, đặc biệt là các đặc sắc của dân tộc thiểu số ở miền Tây Nghệ An như: Thái, Mông, Thổ, Khơ Mú, Ơ Đu,... Do đó, ở trường chúng tôi ngoài các câu lạc bộ học thuật còn có câu lạc bộ nghệ thuật dân tộc.
Theo đó, phương châm hoạt động của câu lạc bộ giúp học sinh hiểu hơn các giá trị truyền thống của dân tộc mình; nâng cao ý thức bảo vệ, phát huy, lan tỏa những nét đẹp văn hóa của quê hương mình.
“Đối với học sinh nội trú, các em sống gắn bó thiết tha với gia đình, làng bản. Nếu muốn gìn giữ được các giá trị văn hoá cần phải có môi trường sinh hoạt để giúp các em trao đổi, chia sẻ cũng như tổ chức các hoạt động giao lưu giữa các dân tộc với nhau. Từ đó, giúp các em thêm yêu văn hoá, cũng như dân tộc của mình”, cô Kiều Hoa chia sẻ và cho biết thêm.
Không chỉ vậy, thông qua các câu lạc bộ học sinh có thể nói tiếng mẹ đẻ của mình, cùng nhau gìn giữ ngôn ngữ cha ông truyền lại.
“Nhiều học sinh sau khi đi học chủ yếu sử dụng tiếng phổ thông nên quên tiếng mẹ đẻ (tiếng dân tộc thiểu số). Trong khi đó, một trong những cách quan trọng nhất để gìn giữ văn hoá dân tộc cho thế hệ trẻ chính là tiếng mẹ đẻ. Theo đó, chúng tôi cố gắng để tạo môi trường cho các em được giao tiếp nhiều nhất có thể”, bà Hoa nói.
Trang phục truyền thống của các dân tộc được học sinh mang đến trường.


Đưa các hoạt động giáo dục văn hoá dân tộc vào học đường

Để có thể lan toả được nét đẹp văn hoá của các dân tộc Thái, Mông, Thổ, Khơ Mú, Ơ Đu… trong trường học, hằng năm thông qua các lễ hội, ngày khai giảng hay hoạt động ngoại khoá, Trường Phổ thông TH Dân tộc nội trú Nghệ An cho học sinh tổ chức nhảy sạp, đánh cồng chiêng và nhiều trò chơi dân gian.
Cô Nguyễn Thị Kiều Hoa cho biết, việc lồng ghép trong hoạt động của các trường dân tộc nội trú nhằm giáo dục các em học sinh gìn giữ, bảo tồn, trân trọng và phát huy giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số. Không chỉ vậy, các em chính là đại sứ lan toả văn hoá của dân tộc mình đến với bạn bè.
Em Lô Thị Na Ni, người dân tộc Thái, cựu học sinh Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An chia sẻ: “Em là người dân tộc Thái, em rất tự hào khi sinh ra và lớn lên trong bầu không khí văn hoá của dân tộc mình. Vì thế, em ý thức bản thân phải có trách nhiệm gìn giữ văn hoá, ngôn ngữ mà tổ tiên để lại”.
Bởi vậy, khi học ở Trường Phổ thông TH Dân tộc nội trú Nghệ An, Lô Thị Na Ni luôn tham gia tích cực hoạt động gìn gìn văn hoá của nhà trường.
“Trong các sự kiện quan trọng chúng em có cơ hội khoác trên mình trang phục truyền thống dân tộc, biểu diễn các bài hát, điệu múa của dân tộc mình. Qua đó, lan toả nét đẹp văn hoá của dân tộc. Đồng thời, chúng em chia sẻ thêm được những đặc trưng ẩm thực để bạn bè, thầy cô cùng biết đến”, Lô Thị Na Ni cho biết.
Không chỉ Lô Thị Na Ni mà với nhiều học sinh trường dân tộc nội trú, việc tạo môi trường để các em giao lưu văn hoá, giao tiếp tiếng mẹ đẻ vô cùng quan trọng. Từ đó, giáo dục các em tinh thần yêu gìn giữ văn hoá.
Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An biểu diễn văn nghệ.


Chú trọng vào gìn giữ tiếng mẹ đẻ cho học trò

Với đặc thù là trường dân tộc nội trú, học sinh sống, sinh hoạt tại trường bởi vậy nhà trường luôn chú trọng giáo dục học sinh giữ gìn bản sắc dân tộc, giá trị văn hoá truyền thống.
Cô Nguyễn Thị Kiều Hoa - Hiệu trưởng Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An (tỉnh Nghệ An) chia sẻ, ngoài nhiệm vụ giáo dục, một trong những nhiệm vụ quan trọng của mà chúng tôi đặc biệt coi trọng là giáo dục học sinh gìn giữ văn hoá, ngôn ngữ của dân tộc mình.
Theo cô Kiều Hoa, thế hệ trẻ chính là người tiếp nối truyền thống văn hoá, đặc biệt là các đặc sắc của dân tộc thiểu số ở miền Tây Nghệ An như: Thái, Mông, Thổ, Khơ Mú, Ơ Đu,... Do đó, ở trường chúng tôi ngoài các câu lạc bộ học thuật còn có câu lạc bộ nghệ thuật dân tộc.
Theo đó, phương châm hoạt động của câu lạc bộ giúp học sinh hiểu hơn các giá trị truyền thống của dân tộc mình; nâng cao ý thức bảo vệ, phát huy, lan tỏa những nét đẹp văn hóa của quê hương mình.
“Đối với học sinh nội trú, các em sống gắn bó thiết tha với gia đình, làng bản. Nếu muốn gìn giữ được các giá trị văn hoá cần phải có môi trường sinh hoạt để giúp các em trao đổi, chia sẻ cũng như tổ chức các hoạt động giao lưu giữa các dân tộc với nhau. Từ đó, giúp các em thêm yêu văn hoá, cũng như dân tộc của mình”, cô Kiều Hoa chia sẻ và cho biết thêm.
Không chỉ vậy, thông qua các câu lạc bộ học sinh có thể nói tiếng mẹ đẻ của mình, cùng nhau gìn giữ ngôn ngữ cha ông truyền lại.
“Nhiều học sinh sau khi đi học chủ yếu sử dụng tiếng phổ thông nên quên tiếng mẹ đẻ (tiếng dân tộc thiểu số). Trong khi đó, một trong những cách quan trọng nhất để gìn giữ văn hoá dân tộc cho thế hệ trẻ chính là tiếng mẹ đẻ. Theo đó, chúng tôi cố gắng để tạo môi trường cho các em được giao tiếp nhiều nhất có thể”, bà Hoa nói.
Trang phục truyền thống của các dân tộc được học sinh mang đến trường.


Đưa các hoạt động giáo dục văn hoá dân tộc vào học đường

Để có thể lan toả được nét đẹp văn hoá của các dân tộc Thái, Mông, Thổ, Khơ Mú, Ơ Đu… trong trường học, hằng năm thông qua các lễ hội, ngày khai giảng hay hoạt động ngoại khoá, Trường Phổ thông TH Dân tộc nội trú Nghệ An cho học sinh tổ chức nhảy sạp, đánh cồng chiêng và nhiều trò chơi dân gian.
Cô Nguyễn Thị Kiều Hoa cho biết, việc lồng ghép trong hoạt động của các trường dân tộc nội trú nhằm giáo dục các em học sinh gìn giữ, bảo tồn, trân trọng và phát huy giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số. Không chỉ vậy, các em chính là đại sứ lan toả văn hoá của dân tộc mình đến với bạn bè.
Em Lô Thị Na Ni, người dân tộc Thái, cựu học sinh Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An chia sẻ: “Em là người dân tộc Thái, em rất tự hào khi sinh ra và lớn lên trong bầu không khí văn hoá của dân tộc mình. Vì thế, em ý thức bản thân phải có trách nhiệm gìn giữ văn hoá, ngôn ngữ mà tổ tiên để lại”.
Bởi vậy, khi học ở Trường Phổ thông TH Dân tộc nội trú Nghệ An, Lô Thị Na Ni luôn tham gia tích cực hoạt động gìn gìn văn hoá của nhà trường.
“Trong các sự kiện quan trọng chúng em có cơ hội khoác trên mình trang phục truyền thống dân tộc, biểu diễn các bài hát, điệu múa của dân tộc mình. Qua đó, lan toả nét đẹp văn hoá của dân tộc. Đồng thời, chúng em chia sẻ thêm được những đặc trưng ẩm thực để bạn bè, thầy cô cùng biết đến”, Lô Thị Na Ni cho biết.
Không chỉ Lô Thị Na Ni mà với nhiều học sinh trường dân tộc nội trú, việc tạo môi trường để các em giao lưu văn hoá, giao tiếp tiếng mẹ đẻ vô cùng quan trọng. Từ đó, giáo dục các em tinh thần yêu gìn giữ văn hoá.
Chia sẻ
tiếng mẹ đẻTrường PTTH DTNT tỉnh Nghệ Angiá trị văn hoá dân tộc
Theo Đức Duy
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/09/28 12:52 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục kỹ năng

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng
Giáo dục kỹ năng

Tăng cường bảo vệ học sinh từ trường học đến cộng đồng

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập
Giáo dục kỹ năng

Để AI thực sự trở thành trợ lý học tập

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
Giáo dục kỹ năng

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
Giáo dục kỹ năng

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS
Giáo dục kỹ năng

Giảng viên RMIT trực tiếp giảng dạy chương trình AI cho sinh viên DTTS

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội
Giáo dục kỹ năng

“Siêu hội học đường – Trường học hạnh phúc” đến với học sinh Hà Nội

Mới nhất

2026-10-17 10:10

Ứng dụng AI trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản

GD&TĐ - Chiều 16/10, tại Đại học Huế, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo khoa học “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản”.

Ứng dụng AI trong khối ngành Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản
2026-10-17 10:07

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

GD&TĐ - Cả 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani 2026 đều đoạt huy chương, gồm 1 Vàng, 2 Bạc và 1 Đồng.

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

GD&TĐ - Chiều 15/10, Đoàn công tác Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương về định hướng phát triển.

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:04

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

GD&TĐ - Thông tư 70/2026/TT-BGDĐT về quản lý, sử dụng học bạ số đảm bảo quyền tham gia của người học, tăng cường trách nhiệm của cơ sở giáo dục.

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh