Hai thế hệ cùng chạm tay vào chức vô địch Robotacon
2026/08/27 23:04
GD&TĐ - Giáo viên Trường THCS Hồng Bàng và học trò cũ cùng dẫn dắt đội tuyển chạm tay chức vô địch Robotacon 2026.
Người thầy tự học, tự bồi dưỡng
Mùa giải Robotacon toàn quốc 2026 ghi dấu một câu chuyện đặc biệt tại Trường THCS Hồng Bàng (phường Chợ Lớn, TPHCM) khi thầy và trò, hai thế hệ cùng đứng trên “đường đua” Robotics, cùng dẫn dắt học sinh và cùng chạm tay vào những thành tích cao nhất.
Tại vòng chung kết Robotacon toàn quốc vừa diễn ra ở Gia Lai, Trường THCS Hồng Bàng giành 1 giải vô địch, 2 giải Nhì và 1 huy chương Bạc, trong đó 3 đội được đại diện Việt Nam tham dự đấu trường Robotics quốc tế tại Hoa Kỳ và Ấn Độ.
Đây cũng là mùa thứ 9 các đội tuyển Robotics của Trường THCS Hồng Bàng được đại diện Việt Nam tham dự sân chơi quốc tế. Phía sau hành trình ấy là sự bền bỉ của học sinh, sự đồng hành của nhà trường, phụ huynh và đội ngũ giáo viên huấn luyện, trong đó có thầy Hoàng Đăng Quang, giáo viên Tin học, người được xem là “người thầy đầu tiên về Robotics” của trường.
25 năm gắn bó với nghề dạy học tại Trường THCS Hồng Bàng, thầy Hoàng Đăng Quang đã có 13 năm theo nghiệp huấn luyện Robotics và STEM của trường.
Năm 2013, khi cuộc thi Robotacon được tổ chức, thầy Quang bắt đầu tìm hiểu, hướng dẫn học sinh THCS Hồng Bàng tham gia. Không xuất phát từ một giáo trình có sẵn hay một đội ngũ chuyên gia, thầy Quang khi ấy tự tìm tòi tài liệu, nghiên cứu các cuộc thi trên thế giới để từng bước xây dựng phương pháp huấn luyện học sinh.
Ngay năm đó, đội tuyển Robotics Trường THCS Hồng Bàng dưới sự dẫn dắt của thầy Quang đã giành chức vô địch Robotacon Việt Nam. Trong đội tuyển năm ấy có Nguyễn Hoà Hương Giang. Hơn một thập niên sau, cô học trò ngày nào trở lại với sân chơi Robotics trong vai trò huấn luyện viên.
Từ đó đến nay, các đội tuyển của Trường THCS Hồng Bàng liên tục đạt thành tích cao tại Robotacon toàn quốc và được đại diện Việt Nam tranh tài tại các đấu trường quốc tế.
Thầy Hoàng Đăng Quang (áo vàng) và em Hương Giang (thứ 3 từ trái sang) trong đợt thi quốc tế mùa Robotacon 2013.
Ở đấu trường quốc tế, dấu ấn của học sinh Hồng Bàng cũng ngày càng rõ nét. Tại Giải Robotacon Thế giới 2023 ở Panama, đội Hồng Bàng 2 xếp hạng 6 thế giới và đội Hồng Bàng 1 xếp hạng 7 thế giới ở bảng RoboSports; đội Hồng Bàng 4 giành giải bạc ở bảng Junior. Năm 2024, đội STEM - Robotics Hồng Bàng đã giành giải ba bảng robomision Junior tại vòng chung kết thế giới ở Thổ Nhĩ Kỳ.
Với thầy Quang, mỗi lần đưa học sinh ra nước ngoài thi đấu cũng là một lần thầy tiếp tục học. Quan sát cách các đội tuyển quốc tế thiết kế, lập trình và vận hành robot giúp thầy cùng đồng nghiệp cập nhật kiến thức, kỹ thuật mới để trở về tiếp tục truyền đạt cho học sinh.
Thầy trò cùng vô địch
13 năm huấn luyện Robotics cũng là 13 năm thầy Quang chứng kiến nhiều thế hệ học sinh trưởng thành. Có em trở thành kỹ sư, chuyên gia, có em quay trở lại với chính sân chơi mà mình từng say mê, tiếp tục truyền cảm hứng cho thế hệ sau.
Tại Robotacon 2026, thầy Hoàng Đăng Quang dẫn dắt 4 đội tuyển Robotics của Trường THCS Hồng Bàng và cùng các học trò giành những thành tích nổi bật. Ở một “chiến tuyến” khác, cô học trò năm nào, Nguyễn Hoà Hương Giang, nay đã trở thành huấn luyện viên, dẫn dắt 3 đội thuộc CLB Robot Maker, trong đó có một đội giành chức vô địch toàn quốc bảng B2.
Học sinh THCS Hồng Bàng giành giải vô địch đại diện Việt Nam tham dự đấu trường quốc tế.
Đây là năm thứ hai thầy Quang và Hương Giang cùng huấn luyện học sinh thi đấu Robotics. Với Hương Giang, việc từ một học sinh trở thành đồng đội của người thầy từng dìu dắt mình là một hành trình đáng nhớ. Cô cho rằng thầy Quang không chỉ có chuyên môn mà còn là người luôn tâm huyết với học sinh, không ngừng tìm tòi và cập nhật kiến thức mới.
“Được làm học trò và giờ là đồng đội của thầy thực sự là niềm vui và may mắn của em. Khi làm việc với thầy Quang, em thấy mình vẫn là học trò của thầy như xưa, vẫn có rất nhiều điều cần học hỏi”, Hương Giang nói.
Từ một học sinh được thầy Quang hướng dẫn, Hương Giang nay tiếp tục đứng trước những học sinh khác để truyền lại kiến thức, kinh nghiệm và niềm đam mê Robotics. Vòng tròn ấy tạo nên giá trị đặc biệt của một hoạt động giáo dục: người thầy truyền cảm hứng cho học trò, rồi chính người học trò lại trở thành người truyền cảm hứng cho thế hệ tiếp theo.
Với những đóng góp trong giảng dạy và huấn luyện học sinh ở lĩnh vực đòi hỏi cao như Robotics, thầy Hoàng Đăng Quang nhiều lần được nhận bằng khen của UBND TPHCM và Giải thưởng Võ Trường Toản. Năm 2021, thầy được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen vì có thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Dù vậy, thầy Quang luôn cho rằng những thành tích đạt được không phải công sức của riêng mình. Theo ông Trần Văn Luyện, Hiệu trưởng Trường THCS Hồng Bàng, điều đáng tự hào nhất không chỉ nằm ở những chiếc cúp hay huy chương mà còn là việc nhà trường đã tạo được sự tiếp nối giữa các thế hệ.
“Chúng tôi tự hào vì ngôi trường và thầy cô đã không chỉ nuôi dưỡng ước mơ của học sinh mà còn truyền lửa để các em tiếp tục niềm đam mê, tiếp tục dẫn dắt các thế hệ học sinh đến với robot, đến với những bài toán khó trong lĩnh vực này”, ông Luyện chia sẻ.
Từ chiếc robot đầu tiên được lắp ráp, những cuộc thi đầu tiên năm 2013 đến những sân chơi quốc tế và chức vô địch Robotacon 2026, hành trình của Hồng Bàng không chỉ là câu chuyện về thành tích. Đó còn là câu chuyện về một người thầy bền bỉ tự học để mở đường, những học trò trưởng thành từ niềm đam mê và một ngọn lửa được trao từ thế hệ này sang thế hệ khác.
Để duy trì thành tích trong thời gian dài, nhà trường xác định Robotics và STEM là một trong những hướng phát triển cần được đầu tư bền bỉ. Trường THCS Hồng Bàng đã đầu tư hai phòng AI-Robotics phục vụ học tập, rèn luyện.
Nhiều năm qua, trường tổ chức các lớp STEM Robotics trên tinh thần tự nguyện, đồng thời thành lập các câu lạc bộ Robotics dành cho học sinh có năng khiếu và đam mê.
Thầy Hoàng Đăng Quang (áo xanh) trong đợt huấn luyện học sinh THCS Hồng Bàng thi đấu Robotacon 2026.
Người thầy tự học, tự bồi dưỡng
Mùa giải Robotacon toàn quốc 2026 ghi dấu một câu chuyện đặc biệt tại Trường THCS Hồng Bàng (phường Chợ Lớn, TPHCM) khi thầy và trò, hai thế hệ cùng đứng trên “đường đua” Robotics, cùng dẫn dắt học sinh và cùng chạm tay vào những thành tích cao nhất.
Tại vòng chung kết Robotacon toàn quốc vừa diễn ra ở Gia Lai, Trường THCS Hồng Bàng giành 1 giải vô địch, 2 giải Nhì và 1 huy chương Bạc, trong đó 3 đội được đại diện Việt Nam tham dự đấu trường Robotics quốc tế tại Hoa Kỳ và Ấn Độ.
Đây cũng là mùa thứ 9 các đội tuyển Robotics của Trường THCS Hồng Bàng được đại diện Việt Nam tham dự sân chơi quốc tế. Phía sau hành trình ấy là sự bền bỉ của học sinh, sự đồng hành của nhà trường, phụ huynh và đội ngũ giáo viên huấn luyện, trong đó có thầy Hoàng Đăng Quang, giáo viên Tin học, người được xem là “người thầy đầu tiên về Robotics” của trường.
25 năm gắn bó với nghề dạy học tại Trường THCS Hồng Bàng, thầy Hoàng Đăng Quang đã có 13 năm theo nghiệp huấn luyện Robotics và STEM của trường.
Năm 2013, khi cuộc thi Robotacon được tổ chức, thầy Quang bắt đầu tìm hiểu, hướng dẫn học sinh THCS Hồng Bàng tham gia. Không xuất phát từ một giáo trình có sẵn hay một đội ngũ chuyên gia, thầy Quang khi ấy tự tìm tòi tài liệu, nghiên cứu các cuộc thi trên thế giới để từng bước xây dựng phương pháp huấn luyện học sinh.
Ngay năm đó, đội tuyển Robotics Trường THCS Hồng Bàng dưới sự dẫn dắt của thầy Quang đã giành chức vô địch Robotacon Việt Nam. Trong đội tuyển năm ấy có Nguyễn Hoà Hương Giang. Hơn một thập niên sau, cô học trò ngày nào trở lại với sân chơi Robotics trong vai trò huấn luyện viên.
Từ đó đến nay, các đội tuyển của Trường THCS Hồng Bàng liên tục đạt thành tích cao tại Robotacon toàn quốc và được đại diện Việt Nam tranh tài tại các đấu trường quốc tế.
Thầy Hoàng Đăng Quang (áo vàng) và em Hương Giang (thứ 3 từ trái sang) trong đợt thi quốc tế mùa Robotacon 2013.
Ở đấu trường quốc tế, dấu ấn của học sinh Hồng Bàng cũng ngày càng rõ nét. Tại Giải Robotacon Thế giới 2023 ở Panama, đội Hồng Bàng 2 xếp hạng 6 thế giới và đội Hồng Bàng 1 xếp hạng 7 thế giới ở bảng RoboSports; đội Hồng Bàng 4 giành giải bạc ở bảng Junior. Năm 2024, đội STEM - Robotics Hồng Bàng đã giành giải ba bảng robomision Junior tại vòng chung kết thế giới ở Thổ Nhĩ Kỳ.
Với thầy Quang, mỗi lần đưa học sinh ra nước ngoài thi đấu cũng là một lần thầy tiếp tục học. Quan sát cách các đội tuyển quốc tế thiết kế, lập trình và vận hành robot giúp thầy cùng đồng nghiệp cập nhật kiến thức, kỹ thuật mới để trở về tiếp tục truyền đạt cho học sinh.
Thầy trò cùng vô địch
13 năm huấn luyện Robotics cũng là 13 năm thầy Quang chứng kiến nhiều thế hệ học sinh trưởng thành. Có em trở thành kỹ sư, chuyên gia, có em quay trở lại với chính sân chơi mà mình từng say mê, tiếp tục truyền cảm hứng cho thế hệ sau.
Tại Robotacon 2026, thầy Hoàng Đăng Quang dẫn dắt 4 đội tuyển Robotics của Trường THCS Hồng Bàng và cùng các học trò giành những thành tích nổi bật. Ở một “chiến tuyến” khác, cô học trò năm nào, Nguyễn Hoà Hương Giang, nay đã trở thành huấn luyện viên, dẫn dắt 3 đội thuộc CLB Robot Maker, trong đó có một đội giành chức vô địch toàn quốc bảng B2.
Học sinh THCS Hồng Bàng giành giải vô địch đại diện Việt Nam tham dự đấu trường quốc tế.
Đây là năm thứ hai thầy Quang và Hương Giang cùng huấn luyện học sinh thi đấu Robotics. Với Hương Giang, việc từ một học sinh trở thành đồng đội của người thầy từng dìu dắt mình là một hành trình đáng nhớ. Cô cho rằng thầy Quang không chỉ có chuyên môn mà còn là người luôn tâm huyết với học sinh, không ngừng tìm tòi và cập nhật kiến thức mới.
“Được làm học trò và giờ là đồng đội của thầy thực sự là niềm vui và may mắn của em. Khi làm việc với thầy Quang, em thấy mình vẫn là học trò của thầy như xưa, vẫn có rất nhiều điều cần học hỏi”, Hương Giang nói.
Từ một học sinh được thầy Quang hướng dẫn, Hương Giang nay tiếp tục đứng trước những học sinh khác để truyền lại kiến thức, kinh nghiệm và niềm đam mê Robotics. Vòng tròn ấy tạo nên giá trị đặc biệt của một hoạt động giáo dục: người thầy truyền cảm hứng cho học trò, rồi chính người học trò lại trở thành người truyền cảm hứng cho thế hệ tiếp theo.
Với những đóng góp trong giảng dạy và huấn luyện học sinh ở lĩnh vực đòi hỏi cao như Robotics, thầy Hoàng Đăng Quang nhiều lần được nhận bằng khen của UBND TPHCM và Giải thưởng Võ Trường Toản. Năm 2021, thầy được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen vì có thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Dù vậy, thầy Quang luôn cho rằng những thành tích đạt được không phải công sức của riêng mình. Theo ông Trần Văn Luyện, Hiệu trưởng Trường THCS Hồng Bàng, điều đáng tự hào nhất không chỉ nằm ở những chiếc cúp hay huy chương mà còn là việc nhà trường đã tạo được sự tiếp nối giữa các thế hệ.
“Chúng tôi tự hào vì ngôi trường và thầy cô đã không chỉ nuôi dưỡng ước mơ của học sinh mà còn truyền lửa để các em tiếp tục niềm đam mê, tiếp tục dẫn dắt các thế hệ học sinh đến với robot, đến với những bài toán khó trong lĩnh vực này”, ông Luyện chia sẻ.
Từ chiếc robot đầu tiên được lắp ráp, những cuộc thi đầu tiên năm 2013 đến những sân chơi quốc tế và chức vô địch Robotacon 2026, hành trình của Hồng Bàng không chỉ là câu chuyện về thành tích. Đó còn là câu chuyện về một người thầy bền bỉ tự học để mở đường, những học trò trưởng thành từ niềm đam mê và một ngọn lửa được trao từ thế hệ này sang thế hệ khác.
Để duy trì thành tích trong thời gian dài, nhà trường xác định Robotics và STEM là một trong những hướng phát triển cần được đầu tư bền bỉ. Trường THCS Hồng Bàng đã đầu tư hai phòng AI-Robotics phục vụ học tập, rèn luyện.
Nhiều năm qua, trường tổ chức các lớp STEM Robotics trên tinh thần tự nguyện, đồng thời thành lập các câu lạc bộ Robotics dành cho học sinh có năng khiếu và đam mê.
Học trung cấp nghề song song chương trình THPT: Mô hình 2 trong 1, đa tiện ích
GD&TĐ - Hàng trăm học sinh ở Cà Mau tham gia các lớp trung cấp nghề học song song chương trình THPT tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau.
2026-10-19 10:25
Đề xuất chính sách phù hợp với cán bộ quản lý trường học sau sắp xếp
GD&TĐ - Cần có chính sách phù hợp cho cán bộ quản lý cơ sở giáo dục quy mô lớn và người lao động không còn vị trí việc làm phù hợp sau sắp xếp.
2026-10-19 10:22
244 dự án tranh tài tại HUIT Startup 2026, tổng giá trị hỗ trợ 5 tỷ đồng
GD&TĐ - Tối 18/10, Trường Đại học Công Thương TPHCM (HUIT) trao giải chung kết cuộc thi HUIT Startup lần thứ VII.
2026-10-19 10:20
Nghị quyết số 71-NQ/TW tạo cú hích phát triển giáo dục - đào tạo Nghệ An
GD&TĐ - Nghệ An cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW bằng cơ chế, chính sách, đổi mới quản trị, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
2026-10-19 10:17
Thanh Hóa thúc đẩy ứng dụng AI trong dạy và học
GD&TĐ - Chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cách làm mới trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục tại Thanh Hóa.
2026-10-19 10:13
Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ để giải quyết các bài toán từ thực tiễn
GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cần chuyển từ đào tạo nhân lực làm chủ kỹ thuật sang tạo ra tri thức, công nghệ mới và giải quyết các bài toán lớn từ thực tiễn.
2026-10-19 10:12
Giáo dục nghề nghiệp cần gắn chuyển đổi số với nhu cầu thị trường lao động
GD&TĐ - Giáo dục nghề nghiệp không chỉ đưa công nghệ vào nhà trường, mà là làm thế nào để hệ thống đào tạo đáp ứng yêu cầu thay đổi của thị trường lao động.
2026-10-19 10:10
Được tiếp sức học nghề tại KGC, chàng trai vươn lên thành trụ cột gia đình
GD&TĐ - Sau gần 3 năm học tập với sự tiếp sức của Trường Cao đẳng Kiên Giang, Danh Thanh Long vượt khó lập nghiệp, trở thành trụ cột kinh tế gia đình.
2026-10-19 10:08
TPHCM có 2.462 cán bộ quản lý chuyển sang làm giáo viên sau sắp xếp
GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM vừa có báo cáo về kết quả sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn TPHCM.
2026-10-19 10:08
Đổi mới tuyển sinh ngành Sư phạm: Lọc tâm lý đầu vào, đo lường thực chất
GD&TĐ - Đánh giá tâm lý sư phạm đầu vào và kiểm định thực chất đầu ra là giải pháp trọng tâm nâng cao chất lượng nhân sự ngành sư phạm.
