Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Vụ nâng, hạ điểm của học sinh ở Thanh Hóa: Lỗi kỹ thuật, rút kinh nghiệm!

2026/02/02 16:56

GD&TĐ - Liên quan đến vụ nâng, hạ điểm tại Trường THPT Tô Hiến Thành, nhà trường báo cáo do lỗi kỹ thuật.


Ngày 2/1, tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa cho biết, đã nhận được báo cáo giải trình của Trường THPT Tô Hiến Thành (phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa) về việc nhiều giáo viên tại trường có hiện tượng nâng, hạ điểm, tự ý sửa điểm thi học kỳ của học sinh.
Tại báo cáo giải trình, Trường THPT Tô Hiến Thành khẳng định phản ánh về việc giáo viên sửa điểm là có cơ sở. Đến nay, điểm số đã được điều chỉnh lại đúng như thời điểm công bố ban đầu.
Đối với phản ánh giáo viên Đoàn Thị Hằng tự ý sửa 126 điểm thi, Trường THPT Tô Hiến Thành xác định: Phản ánh là có cơ sở. Qua xác minh, giáo viên Đoàn Thị Hằng cho biết, các điểm số bị chênh lệch tăng, giảm là do sơ suất, chủ quan không rà soát lại. Sau khi phát hiện, giáo viên đã chủ động cập nhật lại đúng điểm cho học sinh.
Qua rà soát, ghi nhận tại một số lớp, môn học có hiện tượng chênh lệch điểm giữa kỳ và cuối kỳ. Các sai lệch này chủ yếu xảy ra ở những lớp có sĩ số đông, nhiều cột điểm hoặc giáo viên giảng dạy nhiều lớp.
Trường THPT Tô Hiến Thành khẳng định: Qua rà soát cho thấy chưa phát hiện trường hợp giáo viên có hành vi cố ý can thiệp, nâng điểm hoặc làm sai lệch kết quả đánh giá học tập của học sinh vì mục đích cá nhân.
“Các sai sót phát sinh được xác định là lỗi kỹ thuật trong quá trình thao tác nhập liệu. Sau khi phát hiện, giáo viên đã chủ động điều chỉnh, khắc phục và không làm ảnh hưởng đến kết quả đánh giá cuối cùng của học sinh khi công bố”, báo cáo nêu.
Về nguyên nhân dẫn tới sai sót, Trường THPT Tô Hiến Thành cho rằng có nhiều nguyên nhân, trong đó, có việc một số giáo viên lớn tuổi còn hạn chế trong việc tiếp cận và thao tác công nghệ thông tin nên đã phát sinh các lỗi mang tính kỹ thuật. Một số giáo viên giảng dạy nhiều lớp, đảm nhiệm khối lượng công việc lớn, thời gian thực hiện nhiệm vụ gấp rút nên dễ xảy ra nhầm lẫn trong quá trình nhập và kiểm dò điểm…
Trường THPT Tô Hiến Thành cũng cho biết, đã yêu cầu các giáo viên để xảy ra sai sót thực hiện giải trình bằng văn bản và tổ chức kiểm điểm nghiêm túc tại tổ chuyên môn; Đồng thời đã tiến hành nhắc nhở, rút kinh nghiệm đối với các cá nhân liên quan.
Trong báo cáo, Trường THPT Tô Hiến Thành xin nghiêm túc tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa và các thông tin phản ánh của cơ quan báo chí. Nhà trường nghiêm túc nhìn nhận trách nhiệm trong công tác quản lý, chỉ đạo.
Trước đó, Báo Giáo dục và Thời đại phản ánh vụ việc bà Đoàn Thị Hằng, giáo viên Trường THPT Tô Hiến Thành bị tố đã tự ý sửa 126 con điểm của các lớp 11C4, 11C9 và 12B3, trong đó nhiều điểm được nâng, một số bị hạ. Qua rà soát, nhà trường cũng phát hiện có 25/30 lớp với 33 giáo viên có động thái cập nhật lại điểm trên phần mềm VNEDU.
Trường THPT Tô Hiến Thành.

Ngày 2/1, tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa cho biết, đã nhận được báo cáo giải trình của Trường THPT Tô Hiến Thành (phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa) về việc nhiều giáo viên tại trường có hiện tượng nâng, hạ điểm, tự ý sửa điểm thi học kỳ của học sinh.
Tại báo cáo giải trình, Trường THPT Tô Hiến Thành khẳng định phản ánh về việc giáo viên sửa điểm là có cơ sở. Đến nay, điểm số đã được điều chỉnh lại đúng như thời điểm công bố ban đầu.
Đối với phản ánh giáo viên Đoàn Thị Hằng tự ý sửa 126 điểm thi, Trường THPT Tô Hiến Thành xác định: Phản ánh là có cơ sở. Qua xác minh, giáo viên Đoàn Thị Hằng cho biết, các điểm số bị chênh lệch tăng, giảm là do sơ suất, chủ quan không rà soát lại. Sau khi phát hiện, giáo viên đã chủ động cập nhật lại đúng điểm cho học sinh.
Qua rà soát, ghi nhận tại một số lớp, môn học có hiện tượng chênh lệch điểm giữa kỳ và cuối kỳ. Các sai lệch này chủ yếu xảy ra ở những lớp có sĩ số đông, nhiều cột điểm hoặc giáo viên giảng dạy nhiều lớp.
Trường THPT Tô Hiến Thành khẳng định: Qua rà soát cho thấy chưa phát hiện trường hợp giáo viên có hành vi cố ý can thiệp, nâng điểm hoặc làm sai lệch kết quả đánh giá học tập của học sinh vì mục đích cá nhân.
“Các sai sót phát sinh được xác định là lỗi kỹ thuật trong quá trình thao tác nhập liệu. Sau khi phát hiện, giáo viên đã chủ động điều chỉnh, khắc phục và không làm ảnh hưởng đến kết quả đánh giá cuối cùng của học sinh khi công bố”, báo cáo nêu.
Về nguyên nhân dẫn tới sai sót, Trường THPT Tô Hiến Thành cho rằng có nhiều nguyên nhân, trong đó, có việc một số giáo viên lớn tuổi còn hạn chế trong việc tiếp cận và thao tác công nghệ thông tin nên đã phát sinh các lỗi mang tính kỹ thuật. Một số giáo viên giảng dạy nhiều lớp, đảm nhiệm khối lượng công việc lớn, thời gian thực hiện nhiệm vụ gấp rút nên dễ xảy ra nhầm lẫn trong quá trình nhập và kiểm dò điểm…
Trường THPT Tô Hiến Thành cũng cho biết, đã yêu cầu các giáo viên để xảy ra sai sót thực hiện giải trình bằng văn bản và tổ chức kiểm điểm nghiêm túc tại tổ chuyên môn; Đồng thời đã tiến hành nhắc nhở, rút kinh nghiệm đối với các cá nhân liên quan.
Trong báo cáo, Trường THPT Tô Hiến Thành xin nghiêm túc tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa và các thông tin phản ánh của cơ quan báo chí. Nhà trường nghiêm túc nhìn nhận trách nhiệm trong công tác quản lý, chỉ đạo.
Trước đó, Báo Giáo dục và Thời đại phản ánh vụ việc bà Đoàn Thị Hằng, giáo viên Trường THPT Tô Hiến Thành bị tố đã tự ý sửa 126 con điểm của các lớp 11C4, 11C9 và 12B3, trong đó nhiều điểm được nâng, một số bị hạ. Qua rà soát, nhà trường cũng phát hiện có 25/30 lớp với 33 giáo viên có động thái cập nhật lại điểm trên phần mềm VNEDU.
Chia sẻ
Trường THPT Tô Hiến Thànhnâng hạ điểmsửa điểm của học sinhlỗi kỹ thuật
Theo Nguyễn Thuỳ
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/02/02 14:57 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026