(CLO) Với 95,33% số phiếu hợp lệ tại đơn vị bầu cử số 1, cô giáo Lo Thị Bảo Vy (sinh năm 2002, tỉnh Nghệ An) không chỉ trở thành đại biểu Quốc hội đầu tiên của dân tộc Ơ Đu mà còn là đại biểu trẻ nhất Quốc hội khóa XVI.
Ông Nguyễn Hữu Đông, Chủ nhiệm Ủy ban Công tác đại biểu cho biết, đây là lần đầu tiên Quốc hội có đại diện của dân tộc Ơ Đu – một trong những cộng đồng dân tộc thiểu số ít người nhất tại Việt Nam.
"Sự kiện này không chỉ mang ý nghĩa về mặt đại diện mà còn khẳng định tính toàn diện, đa dạng của cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất", ông Đông nhấn mạnh.
Chia sẻ sau khi trúng cử, nữ đại biểu Lo Thị Bảo Vy bày tỏ: “Khi biết kết quả bầu cử, tôi thực sự xúc động và tự hào. Trở thành đại biểu Quốc hội không chỉ là niềm vui, mà còn là lời nhắc nhở tôi phải sống trách nhiệm hơn, nỗ lực hơn mỗi ngày. Tôi sẽ cố gắng hết sức để xứng đáng với sự tin tưởng, kỳ vọng của cử tri; luôn lắng nghe, học hỏi và không ngừng hoàn thiện bản thân để thực hiện tốt vai trò đại diện cho tiếng nói của nhân dân tại nghị trường”.
Trước những băn khoăn về độ tuổi còn trẻ, nữ đại biểu thẳng thắn nhìn nhận đây là điều dễ hiểu. Tuy nhiên, theo cô, phía sau những hoài nghi ấy là sự kỳ vọng mà cử tri dành cho thế hệ trẻ – những người năng động, bản lĩnh, giàu nhiệt huyết và sẵn sàng dấn thân.
Từ bản Văng Môn (Nghệ An), Lo Thị Bảo Vy đã viết nên hành trình vượt khó để bước vào nghị trường Quốc hội. Ảnh: NVCC
“Tuổi trẻ không phải là rào cản, mà chính là động lực để tôi nỗ lực nhiều hơn”, đại biểu Bảo Vy nhấn mạnh, đồng thời khẳng định sẽ chứng minh năng lực bằng hành động cụ thể và kết quả thực tiễn.
Trên cương vị đại biểu Quốc hội, cô xác định ưu tiên hàng đầu là không ngừng bồi dưỡng kiến thức, tăng cường tiếp xúc, lắng nghe ý kiến cử tri, đặc biệt là cử tri khu vực miền núi, biên giới – nơi còn nhiều khó khăn và cần được quan tâm nhiều hơn.
Ít ai biết, hành trình đến nghị trường của nữ đại biểu trẻ bắt đầu từ bản Văng Môn, xã Nga My (Nghệ An) – nơi sinh sống của đồng bào Ơ Đu. Từ một vùng đất còn nhiều thiếu thốn, cô đã từng bước vươn lên bằng khát vọng học tập, chinh phục tri thức để vượt qua những giới hạn của hoàn cảnh.
Bảo Vy tốt nghiệp ngành Sư phạm Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Vinh. Ảnh: NVCC
Năm 2024, Bảo Vy tốt nghiệp ngành Sư phạm Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Vinh. Sau đó, cô chấp nhận dạy hợp đồng tại một địa phương cách quê nhà gần 300km.
Đến đầu năm 2025, với nỗ lực không ngừng, cô thi đỗ viên chức và được phân công công tác tại Trường Tiểu học Quỳnh Lập A, phường Tân Mai.
Trên hành trình học tập và trưởng thành, nữ đại biểu cho biết bản thân đã nhận được nhiều chính sách hỗ trợ từ Đảng, Nhà nước cùng sự dìu dắt, động viên của thầy cô giáo. Chính vì vậy, khi trở thành đại biểu Quốc hội, cô đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực giáo dục, nhất là cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cho trẻ em vùng miền núi, vùng khó khăn.
Bên cạnh đó, việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa, tiếng nói của đồng bào Ơ Đu – cộng đồng đang đứng trước nguy cơ mai một trong bối cảnh hiện đại – cũng là một trong những ưu tiên của nữ đại biểu trong nhiệm kỳ của mình.
Theo ông Lô Khăm Kha, Chủ tịch UBND xã Nga My, dân tộc Ơ Đu hiện chỉ có khoảng 700 nhân khẩu, chủ yếu sinh sống tại xã Nga My, một số ít phân tán ở các địa phương khác.
Đây là một trong những dân tộc thiểu số đặc biệt ít người, thuộc nhóm ngôn ngữ Môn – Khơ me, vì vậy việc có đại diện tại Quốc hội được xem là dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt, góp phần lan tỏa tiếng nói của cộng đồng nhỏ bé này trên diễn đàn quốc gia.
Ông Nguyễn Hữu Đông, Chủ nhiệm Ủy ban Công tác đại biểu cho biết, đây là lần đầu tiên Quốc hội có đại diện của dân tộc Ơ Đu – một trong những cộng đồng dân tộc thiểu số ít người nhất tại Việt Nam.
"Sự kiện này không chỉ mang ý nghĩa về mặt đại diện mà còn khẳng định tính toàn diện, đa dạng của cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất", ông Đông nhấn mạnh.
Nữ đại biểu Lo Thị Bảo Vy – người Ơ Đu đầu tiên trúng cử Quốc hội, đồng thời là đại biểu trẻ nhất khóa XVI. Ảnh: NVCC
Chia sẻ sau khi trúng cử, nữ đại biểu Lo Thị Bảo Vy bày tỏ: “Khi biết kết quả bầu cử, tôi thực sự xúc động và tự hào. Trở thành đại biểu Quốc hội không chỉ là niềm vui, mà còn là lời nhắc nhở tôi phải sống trách nhiệm hơn, nỗ lực hơn mỗi ngày. Tôi sẽ cố gắng hết sức để xứng đáng với sự tin tưởng, kỳ vọng của cử tri; luôn lắng nghe, học hỏi và không ngừng hoàn thiện bản thân để thực hiện tốt vai trò đại diện cho tiếng nói của nhân dân tại nghị trường”.
Trước những băn khoăn về độ tuổi còn trẻ, nữ đại biểu thẳng thắn nhìn nhận đây là điều dễ hiểu. Tuy nhiên, theo cô, phía sau những hoài nghi ấy là sự kỳ vọng mà cử tri dành cho thế hệ trẻ – những người năng động, bản lĩnh, giàu nhiệt huyết và sẵn sàng dấn thân.
Từ bản Văng Môn (Nghệ An), Lo Thị Bảo Vy đã viết nên hành trình vượt khó để bước vào nghị trường Quốc hội. Ảnh: NVCC
“Tuổi trẻ không phải là rào cản, mà chính là động lực để tôi nỗ lực nhiều hơn”, đại biểu Bảo Vy nhấn mạnh, đồng thời khẳng định sẽ chứng minh năng lực bằng hành động cụ thể và kết quả thực tiễn.
Trên cương vị đại biểu Quốc hội, cô xác định ưu tiên hàng đầu là không ngừng bồi dưỡng kiến thức, tăng cường tiếp xúc, lắng nghe ý kiến cử tri, đặc biệt là cử tri khu vực miền núi, biên giới – nơi còn nhiều khó khăn và cần được quan tâm nhiều hơn.
Ít ai biết, hành trình đến nghị trường của nữ đại biểu trẻ bắt đầu từ bản Văng Môn, xã Nga My (Nghệ An) – nơi sinh sống của đồng bào Ơ Đu. Từ một vùng đất còn nhiều thiếu thốn, cô đã từng bước vươn lên bằng khát vọng học tập, chinh phục tri thức để vượt qua những giới hạn của hoàn cảnh.
Bảo Vy tốt nghiệp ngành Sư phạm Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Vinh. Ảnh: NVCC
Năm 2024, Bảo Vy tốt nghiệp ngành Sư phạm Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Vinh. Sau đó, cô chấp nhận dạy hợp đồng tại một địa phương cách quê nhà gần 300km.
Đến đầu năm 2025, với nỗ lực không ngừng, cô thi đỗ viên chức và được phân công công tác tại Trường Tiểu học Quỳnh Lập A, phường Tân Mai.
Trên hành trình học tập và trưởng thành, nữ đại biểu cho biết bản thân đã nhận được nhiều chính sách hỗ trợ từ Đảng, Nhà nước cùng sự dìu dắt, động viên của thầy cô giáo. Chính vì vậy, khi trở thành đại biểu Quốc hội, cô đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực giáo dục, nhất là cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cho trẻ em vùng miền núi, vùng khó khăn.
Bên cạnh đó, việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa, tiếng nói của đồng bào Ơ Đu – cộng đồng đang đứng trước nguy cơ mai một trong bối cảnh hiện đại – cũng là một trong những ưu tiên của nữ đại biểu trong nhiệm kỳ của mình.
Theo ông Lô Khăm Kha, Chủ tịch UBND xã Nga My, dân tộc Ơ Đu hiện chỉ có khoảng 700 nhân khẩu, chủ yếu sinh sống tại xã Nga My, một số ít phân tán ở các địa phương khác.
Đây là một trong những dân tộc thiểu số đặc biệt ít người, thuộc nhóm ngôn ngữ Môn – Khơ me, vì vậy việc có đại diện tại Quốc hội được xem là dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt, góp phần lan tỏa tiếng nói của cộng đồng nhỏ bé này trên diễn đàn quốc gia.
GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
2026-10-16 03:42
Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-10-16 03:42
Đề xuất xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng trước sức ép từ AI
GD&TĐ - Sự phát triển của AI đặt ra thách thức đối với bảo vệ quyền tác giả, thúc đẩy yêu cầu xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng, phù hợp với thực tiễn.
2026-10-16 03:41
Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn
GD&TĐ - Việc dạy học nội dung Giáo dục địa phương với 6 phân môn gặp khó khăn về tài liệu và đội ngũ giáo viên, cần điều chỉnh để nâng cao hiệu quả.
2026-10-16 03:33
Nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh
GD&TĐ - Giảng dạy tiếng Anh không chỉ dừng ở truyền đạt ngữ pháp, từ vựng, mà giúp người học hình thành khả năng giao tiếp và tự tin sử dụng trong thực tế.
2026-10-16 03:33
Phát triển nguồn nhân lực tư duy đột phá, kỹ năng toàn diện, thích ứng linh hoạt
GD&TĐ - Thủ tướng Lê Minh Hưng cho rằng, cần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tư duy đột phá, kỹ năng toàn diện, khả năng thích ứng linh hoạt.
2026-10-16 03:31
Bộ GD&ĐT đánh giá công tác pháp chế quý III
GD&TĐ - Ngày 15/10, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo công tác pháp chế quý III/2026 (Chuyên đề xây dựng pháp luật).
2026-10-16 03:31
Hải Phòng nâng cao hiệu quả thực hiện quyền trẻ em, ưu tiên nhóm trẻ em yếu thế
GD&TĐ - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Quyên Thanh, Trưởng đoàn Đoàn kiểm tra liên ngành của Ủy ban Quốc gia về trẻ em làm việc tại TP Hải Phòng.
2026-10-16 03:30
10 kết quả nổi bật của giáo dục Bắc Ninh từ Nghị quyết 71
GD&TĐ - Ngành GD&ĐT Bắc Ninh ghi nhận nhiều kết quả nổi bật về cơ chế, chính sách, đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục...
2026-10-16 03:29
Phát động cuộc thi sáng tác về thương binh, liệt sĩ và người có công
GD&TĐ - Ngày 15/10, Bộ VH,TT&DL phát động cuộc thi sáng tác truyện ngắn, thơ và ca khúc về thương binh, liệt sĩ và người có công với cách mạng.