GD&TĐ - Trong khi chờ nguồn sách được bổ sung, các nhà trường tại Nghệ An, Hà Tĩnh đang linh hoạt nhiều giải pháp bảo đảm không gián đoạn việc dạy học.
Không để thiếu sách ảnh hưởng việc học
Tại Trường Tiểu học Vân Tụ 1 (xã Vân Tụ, Nghệ An), toàn trường có khoảng 690 học sinh, trong đó 60-70% đăng ký mua sách thông qua nhà trường. Tuy nhiên, số sách đơn vị cung ứng chuyển về mới đạt khoảng 70% so với số lượng trường đã đăng ký.
Ông Nguyễn Văn Hải, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vân Tụ 1, cho biết theo phản hồi từ đơn vị cung ứng, nguyên nhân là khâu in ấn chưa kịp tiến độ, khiến việc giao sách cho các trường chậm hơn kế hoạch.
Các trường học linh hoạt triển khai nhiều giải pháp, bảo đảm hoạt động dạy học ổn định.
Để không ảnh hưởng đến việc học, nhà trường hướng dẫn học sinh sử dụng chung tài liệu, theo phương án hai học sinh dùng chung một bộ sách. Đồng thời, trường phối hợp với phụ huynh tìm kiếm các nguồn sách phù hợp để bổ sung cho học sinh.
Tại Trường THPT Lê Viết Thuật (phường Trường Vinh, Nghệ An), tình trạng thiếu sách xuất hiện ở một bộ phận học sinh, tập trung nhiều hơn ở khối 10. Em Nguyễn Trí Nam Anh, học sinh lớp 10T, cho biết đã có cơ bản đầy đủ SGK nhưng còn thiếu 4 cuốn gồm Lịch sử, Ngữ văn, Vật lí và tiếng Anh. Trong thời gian chờ mua được sách, em sử dụng bản photo để học tập.
Theo Nam Anh, sau khi nhập học, lựa chọn lớp, tổ hợp môn và chuyên đề học tập, học sinh lớp 10 mới xác định đầy đủ nhu cầu SGK. Vì vậy, một số đầu sách chưa mua được và phải chờ đơn vị cung ứng bổ sung.
Ở khối 11, học sinh chủ động hơn trong việc chuẩn bị tài liệu nên tình trạng thiếu sách không nhiều. Với những em chưa đủ sách, giáo viên hướng dẫn sử dụng sách điện tử hoặc tạm thời photo để học.
Trường THPT Lê Viết Thuật đã yêu cầu các lớp rà soát, thống kê số lượng sách học sinh còn thiếu. Qua thống kê, khoảng 20% học sinh của trường chưa có đầy đủ SGK.
Tại Hà Tĩnh, tình trạng thiếu sách cũng xuất hiện ở một số trường nhưng chủ yếu cục bộ. Trường THPT Kỳ Anh hiện có gần 2.000 học sinh. SGK các môn bắt buộc đã được cung ứng đầy đủ, song học sinh khối 10 và 11 còn thiếu một số đầu sách thuộc các môn Hóa học, Sinh học, Tin học, Công nghệ, Kinh tế và Pháp luật.
Thư viện Trường THPT Kỳ Anh tiếp tục liên hệ với đơn vị cung ứng nhằm bổ sung những đầu sách còn thiếu.
Cô Lê Thị Tú Anh, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Ngoài việc học sinh chủ động mượn hoặc dùng chung sách với bạn, trường đã cung cấp SGK điện tử để các em sử dụng. Thư viện tiếp tục liên hệ với đơn vị cung ứng nhằm bổ sung những đầu sách còn thiếu”.
Tại Trường THCS Can Lộc (xã Can Lộc), khoảng 300 học sinh khối 8 và 9 hiện còn thiếu sách Lịch sử và Địa lý. Nhà trường đã cung cấp đường link sách điện tử, hướng dẫn phụ huynh và học sinh khai thác; trên lớp, học sinh chưa có sách có thể dùng chung với bạn.
Nhân viên thư viện cũng được giao tiếp tục phối hợp, đôn đốc các nhà sách bổ sung số sách còn thiếu.
Với học sinh, việc thiếu một vài đầu sách chưa trở thành trở ngại lớn đối với quá trình học tập. Em Trần Minh Hiếu, lớp 9A4, cho biết: “Các giải pháp của nhà trường giúp việc học vẫn diễn ra bình thường. Khi chưa hiểu bài, học sinh có thể hỏi giáo viên hoặc trao đổi với bạn để nắm chắc nội dung”.
Trường học THCS Can Lộc (Xã Can Lộc, Hà Tĩnh) linh hoạt khai thác sách điện tử để không gián đoạn việc học.
Không chỉ SGK, các loại sách bài tập cũng được nhà trường linh hoạt xử lý. Tại Trường Tiểu học Gia Hanh (xã Gia Hanh, Hà Tĩnh), trong thời gian chờ nguồn sách bổ sung, giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập vào vở ô ly. Cách làm này giúp các em vẫn duy trì nền nếp, thực hiện yêu cầu học tập mà không phụ thuộc hoàn toàn vào việc có đủ sách bài tập.
Phát huy tủ sách dùng chung
Bên cạnh các giải pháp trước mắt, nhiều trường chủ động huy động nguồn SGK đã qua sử dụng để hỗ trợ học sinh.
Tại Trường TH&THCS Thạch Lạc (xã Thạch Lạc, Hà Tĩnh), việc quyên góp, lưu giữ và sử dụng lại SGK được duy trì thường xuyên. Vào cuối học kỳ I và sau khi kết thúc năm học, nhà trường phát động học sinh quyên góp những cuốn sách còn sử dụng tốt để hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và các em chuyển trường.
Những ngày đầu năm học, nhân viên thư viện cùng giáo viên phân loại, sắp xếp số sách được quyên góp để bổ sung vào tủ sách dùng chung. Học sinh chưa có đủ SGK có thể mượn và sử dụng trong năm học.
Ông Trần Huy Sơn, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Thạch Lạc, cho biết: “Tủ sách dùng chung của trường hiện có hàng nghìn cuốn nhờ sự chung tay của phụ huynh và học sinh. Nhà trường tiếp tục phân loại theo từng bộ, từng khối lớp và thông tin rộng rãi để chia sẻ cho học sinh trong và ngoài trường có nhu cầu”.
Học sinh Trường Tiểu học Nghi Văn (xã Văn Kiều, Nghệ An) quyên góp sách xây dựng Tủ sách dùng chung.
Tại Trường Tiểu học Nghi Văn (xã Văn Kiều, Nghệ An), nhà trường đã thông báo từ dịp hè về việc sử dụng thống nhất bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” trong năm học 2026-2027 để phụ huynh chủ động mua sắm.
Theo ông Võ Văn Tuấn, Hiệu trưởng nhà trường, địa bàn cách xa trung tâm nhưng có nhiều hộ kinh doanh, đại lý bán SGK nên nhiều năm nay phụ huynh chủ động mua sách thay vì đăng ký qua nhà trường.
Nhờ đó, học sinh cơ bản đủ SGK. Qua rà soát, trường còn thiếu khoảng 300 cuốn trên tổng số hơn 1.300 học sinh, rải rác ở các môn như Tiếng Việt, Tin học, Thể dục...
Đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, nhà trường vận động nguồn hỗ trợ và trích quỹ để mua tặng sách vở, đồ dùng học tập trước thềm năm học mới.
Đáng chú ý, hưởng ứng phong trào quyên góp sách làm Tủ sách dùng chung của ngành Giáo dục, chỉ trong 3 ngày, Trường Tiểu học Nghi Văn đã tiếp nhận khoảng 5.000 cuốn sách, trong đó gần 2.800 cuốn SGK. Số sách này sẽ được phân loại, sắp xếp để trước mắt bổ sung cho học sinh còn thiếu; về lâu dài có thể cho học sinh mượn hoặc chia sẻ với các trường khác.
Trường THPT Lê Viết Thuật phát động phong trào quyên góp sách giáo khoa xây dựng Tủ sách dùng chung.
Tương tự, Trường THPT Lê Viết Thuật phát động chương trình “Trao sách cũ - Gửi tri thức, tiếp sức đến trường”, vận động giáo viên, học sinh và phụ huynh quyên góp SGK đã qua sử dụng. Nhà trường đã huy động được 274 bộ sách để đưa vào tủ sách dùng chung, hỗ trợ học sinh chưa có đủ sách hoặc học sinh khó khăn.
Nguồn sách tiếp tục được bổ sung
Theo bà Nguyễn Lâm Anh, Phó phòng Sách và Truyền thông, Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Nghệ An, những ngày qua công ty liên tục bổ sung sách mới về các điểm bán. Tuy nhiên, nguồn cung vẫn chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu của phụ huynh, học sinh.
Để phụ huynh chủ động theo dõi, công ty thường xuyên cập nhật danh mục những đầu sách dự kiến về trong ngày.
Theo thông tin từ các nhà xuất bản, dự kiến đến ngày 20/9, các đầu SGK cấp THPT sẽ được bổ sung tương đối đầy đủ. Những đầu sách còn thiếu ở các cấp học khác tiếp tục được cập nhật và bổ sung hằng ngày.
Trường THPT Lê Viết Thuật trao tặng sách cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Theo bà Nguyễn Lâm Anh, Phó phòng Sách và Truyền thông, Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Nghệ An, những ngày qua công ty liên tục bổ sung sách mới về các điểm bán. Tuy nhiên, nguồn cung vẫn chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu của phụ huynh, học sinh.
Để phụ huynh chủ động theo dõi, công ty thường xuyên cập nhật danh mục những đầu sách dự kiến về trong ngày.
Theo thông tin từ các nhà xuất bản, dự kiến đến ngày 20/9, các đầu SGK cấp THPT sẽ được bổ sung tương đối đầy đủ. Những đầu sách còn thiếu ở các cấp học khác tiếp tục được cập nhật và bổ sung hằng ngày.
Trong thời gian chờ nguồn sách mới, các trường tiếp tục rà soát nhu cầu, ưu tiên hỗ trợ học sinh chưa có sách, đồng thời khai thác nguồn sách cũ và tủ sách dùng chung.
Đến thời điểm hiện tại, Hà Tĩnh chưa có số liệu thống kê đầy đủ về số lượng SGK còn thiếu trên toàn tỉnh. Các trường đang tiếp tục rà soát, nắm cụ thể nhu cầu và triển khai phương án phù hợp.
Trước đó, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã có văn bản chỉ đạo các địa phương, cơ sở giáo dục tiếp tục bảo đảm cung ứng, sử dụng SGK năm học 2026-2027. Các trường được yêu cầu rà soát, bổ sung kịp thời những đầu sách còn thiếu; hướng dẫn học sinh sử dụng, bảo quản sách; không yêu cầu phụ huynh mua sách mới nếu sách cũ còn sử dụng được.
Sở cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục tuyệt đối không ép học sinh mua sách bài tập, vở bài tập dưới bất kỳ hình thức nào, đồng thời làm việc với các đơn vị cung ứng để bảo đảm nguồn sách phục vụ học tập.
Tại Nghệ An, ngày 14/9, Sở GD&ĐT phát động phong trào quyên góp sách, xây dựng “Tủ sách dùng chung” năm học 2026-2027. Phong trào huy động sự tham gia của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh cùng các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, nhà hảo tâm và cộng đồng.
Danh mục tiếp nhận gồm SGK từ lớp 1 đến lớp 12 thuộc bộ “Kết nối tri thức với cuộc sống”, sách tham khảo và các loại sách phù hợp khác.
Học sinh Trường Tiểu học Nghi Văn (xã Văn Kiều, Nghệ An).
Không để thiếu sách ảnh hưởng việc học
Tại Trường Tiểu học Vân Tụ 1 (xã Vân Tụ, Nghệ An), toàn trường có khoảng 690 học sinh, trong đó 60-70% đăng ký mua sách thông qua nhà trường. Tuy nhiên, số sách đơn vị cung ứng chuyển về mới đạt khoảng 70% so với số lượng trường đã đăng ký.
Ông Nguyễn Văn Hải, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vân Tụ 1, cho biết theo phản hồi từ đơn vị cung ứng, nguyên nhân là khâu in ấn chưa kịp tiến độ, khiến việc giao sách cho các trường chậm hơn kế hoạch.
Các trường học linh hoạt triển khai nhiều giải pháp, bảo đảm hoạt động dạy học ổn định.
Để không ảnh hưởng đến việc học, nhà trường hướng dẫn học sinh sử dụng chung tài liệu, theo phương án hai học sinh dùng chung một bộ sách. Đồng thời, trường phối hợp với phụ huynh tìm kiếm các nguồn sách phù hợp để bổ sung cho học sinh.
Tại Trường THPT Lê Viết Thuật (phường Trường Vinh, Nghệ An), tình trạng thiếu sách xuất hiện ở một bộ phận học sinh, tập trung nhiều hơn ở khối 10. Em Nguyễn Trí Nam Anh, học sinh lớp 10T, cho biết đã có cơ bản đầy đủ SGK nhưng còn thiếu 4 cuốn gồm Lịch sử, Ngữ văn, Vật lí và tiếng Anh. Trong thời gian chờ mua được sách, em sử dụng bản photo để học tập.
Theo Nam Anh, sau khi nhập học, lựa chọn lớp, tổ hợp môn và chuyên đề học tập, học sinh lớp 10 mới xác định đầy đủ nhu cầu SGK. Vì vậy, một số đầu sách chưa mua được và phải chờ đơn vị cung ứng bổ sung.
Ở khối 11, học sinh chủ động hơn trong việc chuẩn bị tài liệu nên tình trạng thiếu sách không nhiều. Với những em chưa đủ sách, giáo viên hướng dẫn sử dụng sách điện tử hoặc tạm thời photo để học.
Trường THPT Lê Viết Thuật đã yêu cầu các lớp rà soát, thống kê số lượng sách học sinh còn thiếu. Qua thống kê, khoảng 20% học sinh của trường chưa có đầy đủ SGK.
Tại Hà Tĩnh, tình trạng thiếu sách cũng xuất hiện ở một số trường nhưng chủ yếu cục bộ. Trường THPT Kỳ Anh hiện có gần 2.000 học sinh. SGK các môn bắt buộc đã được cung ứng đầy đủ, song học sinh khối 10 và 11 còn thiếu một số đầu sách thuộc các môn Hóa học, Sinh học, Tin học, Công nghệ, Kinh tế và Pháp luật.
Thư viện Trường THPT Kỳ Anh tiếp tục liên hệ với đơn vị cung ứng nhằm bổ sung những đầu sách còn thiếu.
Cô Lê Thị Tú Anh, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Ngoài việc học sinh chủ động mượn hoặc dùng chung sách với bạn, trường đã cung cấp SGK điện tử để các em sử dụng. Thư viện tiếp tục liên hệ với đơn vị cung ứng nhằm bổ sung những đầu sách còn thiếu”.
Tại Trường THCS Can Lộc (xã Can Lộc), khoảng 300 học sinh khối 8 và 9 hiện còn thiếu sách Lịch sử và Địa lý. Nhà trường đã cung cấp đường link sách điện tử, hướng dẫn phụ huynh và học sinh khai thác; trên lớp, học sinh chưa có sách có thể dùng chung với bạn.
Nhân viên thư viện cũng được giao tiếp tục phối hợp, đôn đốc các nhà sách bổ sung số sách còn thiếu.
Với học sinh, việc thiếu một vài đầu sách chưa trở thành trở ngại lớn đối với quá trình học tập. Em Trần Minh Hiếu, lớp 9A4, cho biết: “Các giải pháp của nhà trường giúp việc học vẫn diễn ra bình thường. Khi chưa hiểu bài, học sinh có thể hỏi giáo viên hoặc trao đổi với bạn để nắm chắc nội dung”.
Trường học THCS Can Lộc (Xã Can Lộc, Hà Tĩnh) linh hoạt khai thác sách điện tử để không gián đoạn việc học.
Không chỉ SGK, các loại sách bài tập cũng được nhà trường linh hoạt xử lý. Tại Trường Tiểu học Gia Hanh (xã Gia Hanh, Hà Tĩnh), trong thời gian chờ nguồn sách bổ sung, giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập vào vở ô ly. Cách làm này giúp các em vẫn duy trì nền nếp, thực hiện yêu cầu học tập mà không phụ thuộc hoàn toàn vào việc có đủ sách bài tập.
Phát huy tủ sách dùng chung
Bên cạnh các giải pháp trước mắt, nhiều trường chủ động huy động nguồn SGK đã qua sử dụng để hỗ trợ học sinh.
Tại Trường TH&THCS Thạch Lạc (xã Thạch Lạc, Hà Tĩnh), việc quyên góp, lưu giữ và sử dụng lại SGK được duy trì thường xuyên. Vào cuối học kỳ I và sau khi kết thúc năm học, nhà trường phát động học sinh quyên góp những cuốn sách còn sử dụng tốt để hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và các em chuyển trường.
Những ngày đầu năm học, nhân viên thư viện cùng giáo viên phân loại, sắp xếp số sách được quyên góp để bổ sung vào tủ sách dùng chung. Học sinh chưa có đủ SGK có thể mượn và sử dụng trong năm học.
Ông Trần Huy Sơn, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Thạch Lạc, cho biết: “Tủ sách dùng chung của trường hiện có hàng nghìn cuốn nhờ sự chung tay của phụ huynh và học sinh. Nhà trường tiếp tục phân loại theo từng bộ, từng khối lớp và thông tin rộng rãi để chia sẻ cho học sinh trong và ngoài trường có nhu cầu”.
Học sinh Trường Tiểu học Nghi Văn (xã Văn Kiều, Nghệ An) quyên góp sách xây dựng Tủ sách dùng chung.
Tại Trường Tiểu học Nghi Văn (xã Văn Kiều, Nghệ An), nhà trường đã thông báo từ dịp hè về việc sử dụng thống nhất bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” trong năm học 2026-2027 để phụ huynh chủ động mua sắm.
Theo ông Võ Văn Tuấn, Hiệu trưởng nhà trường, địa bàn cách xa trung tâm nhưng có nhiều hộ kinh doanh, đại lý bán SGK nên nhiều năm nay phụ huynh chủ động mua sách thay vì đăng ký qua nhà trường.
Nhờ đó, học sinh cơ bản đủ SGK. Qua rà soát, trường còn thiếu khoảng 300 cuốn trên tổng số hơn 1.300 học sinh, rải rác ở các môn như Tiếng Việt, Tin học, Thể dục...
Đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, nhà trường vận động nguồn hỗ trợ và trích quỹ để mua tặng sách vở, đồ dùng học tập trước thềm năm học mới.
Đáng chú ý, hưởng ứng phong trào quyên góp sách làm Tủ sách dùng chung của ngành Giáo dục, chỉ trong 3 ngày, Trường Tiểu học Nghi Văn đã tiếp nhận khoảng 5.000 cuốn sách, trong đó gần 2.800 cuốn SGK. Số sách này sẽ được phân loại, sắp xếp để trước mắt bổ sung cho học sinh còn thiếu; về lâu dài có thể cho học sinh mượn hoặc chia sẻ với các trường khác.
Trường THPT Lê Viết Thuật phát động phong trào quyên góp sách giáo khoa xây dựng Tủ sách dùng chung.
Tương tự, Trường THPT Lê Viết Thuật phát động chương trình “Trao sách cũ - Gửi tri thức, tiếp sức đến trường”, vận động giáo viên, học sinh và phụ huynh quyên góp SGK đã qua sử dụng. Nhà trường đã huy động được 274 bộ sách để đưa vào tủ sách dùng chung, hỗ trợ học sinh chưa có đủ sách hoặc học sinh khó khăn.
Nguồn sách tiếp tục được bổ sung
Theo bà Nguyễn Lâm Anh, Phó phòng Sách và Truyền thông, Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Nghệ An, những ngày qua công ty liên tục bổ sung sách mới về các điểm bán. Tuy nhiên, nguồn cung vẫn chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu của phụ huynh, học sinh.
Để phụ huynh chủ động theo dõi, công ty thường xuyên cập nhật danh mục những đầu sách dự kiến về trong ngày.
Theo thông tin từ các nhà xuất bản, dự kiến đến ngày 20/9, các đầu SGK cấp THPT sẽ được bổ sung tương đối đầy đủ. Những đầu sách còn thiếu ở các cấp học khác tiếp tục được cập nhật và bổ sung hằng ngày.
Trường THPT Lê Viết Thuật trao tặng sách cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Theo bà Nguyễn Lâm Anh, Phó phòng Sách và Truyền thông, Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Nghệ An, những ngày qua công ty liên tục bổ sung sách mới về các điểm bán. Tuy nhiên, nguồn cung vẫn chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu của phụ huynh, học sinh.
Để phụ huynh chủ động theo dõi, công ty thường xuyên cập nhật danh mục những đầu sách dự kiến về trong ngày.
Theo thông tin từ các nhà xuất bản, dự kiến đến ngày 20/9, các đầu SGK cấp THPT sẽ được bổ sung tương đối đầy đủ. Những đầu sách còn thiếu ở các cấp học khác tiếp tục được cập nhật và bổ sung hằng ngày.
Trong thời gian chờ nguồn sách mới, các trường tiếp tục rà soát nhu cầu, ưu tiên hỗ trợ học sinh chưa có sách, đồng thời khai thác nguồn sách cũ và tủ sách dùng chung.
Đến thời điểm hiện tại, Hà Tĩnh chưa có số liệu thống kê đầy đủ về số lượng SGK còn thiếu trên toàn tỉnh. Các trường đang tiếp tục rà soát, nắm cụ thể nhu cầu và triển khai phương án phù hợp.
Trước đó, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã có văn bản chỉ đạo các địa phương, cơ sở giáo dục tiếp tục bảo đảm cung ứng, sử dụng SGK năm học 2026-2027. Các trường được yêu cầu rà soát, bổ sung kịp thời những đầu sách còn thiếu; hướng dẫn học sinh sử dụng, bảo quản sách; không yêu cầu phụ huynh mua sách mới nếu sách cũ còn sử dụng được.
Sở cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục tuyệt đối không ép học sinh mua sách bài tập, vở bài tập dưới bất kỳ hình thức nào, đồng thời làm việc với các đơn vị cung ứng để bảo đảm nguồn sách phục vụ học tập.
Tại Nghệ An, ngày 14/9, Sở GD&ĐT phát động phong trào quyên góp sách, xây dựng “Tủ sách dùng chung” năm học 2026-2027. Phong trào huy động sự tham gia của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh cùng các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, nhà hảo tâm và cộng đồng.
Danh mục tiếp nhận gồm SGK từ lớp 1 đến lớp 12 thuộc bộ “Kết nối tri thức với cuộc sống”, sách tham khảo và các loại sách phù hợp khác.
Đại học phải trở thành động lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo
GD&TĐ - Các chuyên gia kiến nghị giải pháp để trường đại học thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
2026-10-16 03:48
Ra mắt mô hình “Nhà an toàn cho phụ nữ và trẻ em” ở Hưng Yên
GD&TĐ - Mô hình nhằm kịp thời phát hiện, hỗ trợ các trường hợp có nguy cơ bị bạo lực, xâm hại hoặc gặp hoàn cảnh khó khăn.
2026-10-16 03:45
Ninh Bình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh
GD&TĐ - Ninh Bình triển khai lộ trình tăng cường dạy và học nhiều ngoại ngữ ngoài tiếng Anh, gắn với nhu cầu người học và phát triển nguồn nhân lực.
2026-10-16 03:44
Phú Thọ vinh danh khuyến học, khuyến tài và phát động học tập suốt đời năm 2026
GD&TĐ - Tỉnh Phú Thọ vinh danh các tập thể, cá nhân tiêu biểu và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
2026-10-16 03:43
Bản đồ Equal Earth: Bài học nhìn thế giới bằng tư duy mở
GD&TĐ - Sự kiện Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua Nghị quyết khuyến khích sử dụng phép chiếu bản đồ Equal Earth không chỉ là một bước ngoặt về bản đồ học, mà còn mở ra cơ hội lớn cho đổi mới giáo dục.
2026-10-16 03:43
Giáo dục giúp người học làm chủ AI
GD&TĐ - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, trang bị cho người học đạo đức, trách nhiệm trong sử dụng AI.
2026-10-16 03:42
Nâng cao chất lượng giáo dục từ sự tiến bộ của từng học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Hoàng Long (Hà Nội) chú trọng phát triển ngoại ngữ, công nghệ, tư duy STEM, kỹ năng, hoạt động trải nghiệm để nâng cao chất lượng giáo dục.
2026-10-16 03:42
Đề xuất xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng trước sức ép từ AI
GD&TĐ - Sự phát triển của AI đặt ra thách thức đối với bảo vệ quyền tác giả, thúc đẩy yêu cầu xây dựng Luật Bản quyền tác giả riêng, phù hợp với thực tiễn.
2026-10-16 03:41
Linh hoạt triển khai Giáo dục địa phương với 6 phân môn
GD&TĐ - Việc dạy học nội dung Giáo dục địa phương với 6 phân môn gặp khó khăn về tài liệu và đội ngũ giáo viên, cần điều chỉnh để nâng cao hiệu quả.
2026-10-16 03:33
Nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh
GD&TĐ - Giảng dạy tiếng Anh không chỉ dừng ở truyền đạt ngữ pháp, từ vựng, mà giúp người học hình thành khả năng giao tiếp và tự tin sử dụng trong thực tế.
