Hà Nội mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục quốc tế cho học sinh tiểu học

GD&TĐ - iSMART Education và Cambridge International ký kết hợp tác cùng 5 trường tiểu học chất lượng cao, đưa chương trình Cambridge Primary đến gần hơn với học sinh công lập tại Thủ đô.

Sự kiện đánh dấu bước tiến mang tính chiến lược trong việc xây dựng mô hình phối hợp giữa trường công lập, tổ chức giáo dục quốc tế và doanh nghiệp giáo dục. Mô hình hướng tới huy động thế mạnh của từng bên để nâng cao chất lượng chương trình, phát triển đội ngũ giáo viên và mở rộng cơ hội tiếp cận phương pháp giáo dục tiên tiến cho học sinh Thủ đô.

Đáng chú ý, sự kiện có sự tham dự của Tiến sĩ Trần Giang Nam - Chuyên viên chính Vụ Giáo dục Phổ thông (Bộ GD&ĐT), cùng các lãnh đạo cấp cao từ Đại sứ quán Anh và khu vực Châu Á của Cambridge, khẳng định tầm quan trọng của sáng kiến này đối với bức tranh giáo dục địa phương.

Hoạt động hợp tác được triển khai trong bối cảnh UBND thành phố Hà Nội ban hành Quyết định số 96/2026/QĐ-UBND ngày 11/7/2026, quy định việc liên kết giáo dục với nước ngoài trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông trên địa bàn Thành phố. Quyết định tạo hành lang quản lý rõ ràng hơn về điều kiện, hồ sơ, trách nhiệm của các bên, công tác thẩm định và bảo đảm chất lượng chương trình.



Trên tinh thần hợp tác công - tư, các trường giữ vai trò chủ thể tổ chức và quản lý hoạt động giáo dục; Cambridge International cung cấp định hướng chương trình, chuẩn học thuật và yêu cầu bảo đảm chất lượng; Cambridge Associate Vietnam - iSMART Education đảm nhiệm vai trò kết nối, điều phối và hỗ trợ triển khai tại Việt Nam.

Sự phối hợp này đặt lợi ích của người học, tính minh bạch và trách nhiệm giải trình làm nguyên tắc xuyên suốt. Như bà Vũ My Lan - Đại diện Cambridge Associate Vietnam chia sẻ: "Quan hệ hợp tác công tư này cần bảo đảm trách nhiệm rõ ràng, quản trị minh bạch và ghi nhận được tiến bộ thực chất của học sinh".



Tại sự kiện, các bên đã trao đổi về Cambridge Primary, lộ trình triển khai, vai trò của nhà trường và những yêu cầu trọng tâm trong quản lý, đánh giá và khảo thí. Hoạt động ký kết, trao biểu trưng ghi nhận hợp tác và thống nhất các đầu việc tiếp theo góp phần chuyển định hướng hợp tác thành kế hoạch triển khai cụ thể.

Theo đó, 5 trường tiểu học chất lượng cao gồm: Đô thị Sài Đồng, Nam Từ Liêm, Bắc Từ Liêm, Hoàng Mai và Chu Văn An (Việt Hưng) dự kiến sẽ triển khai chương trình cho khoảng 877 học sinh thuộc 29 lớp ngay trong năm học 2026 - 2027.



Điểm đột phá của mô hình nằm ở khả năng đưa chuẩn mực và phương pháp giáo dục quốc tế đến gần hơn với học sinh trong hệ thống trường công lập bằng Chương trình giáo dục tích hợp.

Theo đó, học sinh có thêm cơ hội phát triển năng lực ngôn ngữ, tư duy toán học, khoa học, kỹ năng giải quyết vấn đề và khả năng hội nhập ngay tại môi trường học tập quen thuộc.

Giá trị thực tiễn của mô hình đã được chứng minh qua những con số "biết nói". Tại hai trường đi trước là Đô thị Sài Đồng và Nam Từ Liêm, thông qua hệ thống đánh giá Cambridge Primary Checkpoint năm 2026, 4/6 kết quả môn học tổng hợp của học sinh vượt mức trung bình toàn cầu.

Đặc biệt ở bộ môn Cambridge Global Perspectives, có tới 71% học sinh đạt mức xuất sắc. Điều này củng cố niềm tin rằng, với phương pháp tiếp cận đúng đắn, học sinh trường công hoàn toàn có thể chinh phục các chuẩn mực học thuật quốc tế.



Nhận định về mô hình hợp tác này, ông Joshua Ashworth - Trưởng phòng Thương mại và Đầu tư, Đại sứ quán Anh tại Việt Nam đánh giá cao sáng kiến khi tập trung giải quyết đúng nhu cầu và bối cảnh thực tế của giáo dục Việt Nam, tạo nền tảng vững chắc cho thế hệ công dân toàn cầu tương lai.

Sự hợp tác này thể hiện nỗ lực kết nối nguồn lực công và tư để thúc đẩy đổi mới giáo dục một cách có trách nhiệm, đồng thời mở rộng khả năng tiếp cận chương trình giáo dục tiên tiến, phù hợp và bền vững cho học sinh Hà Nội.

Sự kiện đánh dấu bước tiến mang tính chiến lược trong việc xây dựng mô hình phối hợp giữa trường công lập, tổ chức giáo dục quốc tế và doanh nghiệp giáo dục. Mô hình hướng tới huy động thế mạnh của từng bên để nâng cao chất lượng chương trình, phát triển đội ngũ giáo viên và mở rộng cơ hội tiếp cận phương pháp giáo dục tiên tiến cho học sinh Thủ đô.

Đáng chú ý, sự kiện có sự tham dự của Tiến sĩ Trần Giang Nam - Chuyên viên chính Vụ Giáo dục Phổ thông (Bộ GD&ĐT), cùng các lãnh đạo cấp cao từ Đại sứ quán Anh và khu vực Châu Á của Cambridge, khẳng định tầm quan trọng của sáng kiến này đối với bức tranh giáo dục địa phương.

Hoạt động hợp tác được triển khai trong bối cảnh UBND thành phố Hà Nội ban hành Quyết định số 96/2026/QĐ-UBND ngày 11/7/2026, quy định việc liên kết giáo dục với nước ngoài trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông trên địa bàn Thành phố. Quyết định tạo hành lang quản lý rõ ràng hơn về điều kiện, hồ sơ, trách nhiệm của các bên, công tác thẩm định và bảo đảm chất lượng chương trình.



Trên tinh thần hợp tác công - tư, các trường giữ vai trò chủ thể tổ chức và quản lý hoạt động giáo dục; Cambridge International cung cấp định hướng chương trình, chuẩn học thuật và yêu cầu bảo đảm chất lượng; Cambridge Associate Vietnam - iSMART Education đảm nhiệm vai trò kết nối, điều phối và hỗ trợ triển khai tại Việt Nam.

Sự phối hợp này đặt lợi ích của người học, tính minh bạch và trách nhiệm giải trình làm nguyên tắc xuyên suốt. Như bà Vũ My Lan - Đại diện Cambridge Associate Vietnam chia sẻ: "Quan hệ hợp tác công tư này cần bảo đảm trách nhiệm rõ ràng, quản trị minh bạch và ghi nhận được tiến bộ thực chất của học sinh".



Tại sự kiện, các bên đã trao đổi về Cambridge Primary, lộ trình triển khai, vai trò của nhà trường và những yêu cầu trọng tâm trong quản lý, đánh giá và khảo thí. Hoạt động ký kết, trao biểu trưng ghi nhận hợp tác và thống nhất các đầu việc tiếp theo góp phần chuyển định hướng hợp tác thành kế hoạch triển khai cụ thể.

Theo đó, 5 trường tiểu học chất lượng cao gồm: Đô thị Sài Đồng, Nam Từ Liêm, Bắc Từ Liêm, Hoàng Mai và Chu Văn An (Việt Hưng) dự kiến sẽ triển khai chương trình cho khoảng 877 học sinh thuộc 29 lớp ngay trong năm học 2026 - 2027.



Điểm đột phá của mô hình nằm ở khả năng đưa chuẩn mực và phương pháp giáo dục quốc tế đến gần hơn với học sinh trong hệ thống trường công lập bằng Chương trình giáo dục tích hợp.

Theo đó, học sinh có thêm cơ hội phát triển năng lực ngôn ngữ, tư duy toán học, khoa học, kỹ năng giải quyết vấn đề và khả năng hội nhập ngay tại môi trường học tập quen thuộc.

Giá trị thực tiễn của mô hình đã được chứng minh qua những con số "biết nói". Tại hai trường đi trước là Đô thị Sài Đồng và Nam Từ Liêm, thông qua hệ thống đánh giá Cambridge Primary Checkpoint năm 2026, 4/6 kết quả môn học tổng hợp của học sinh vượt mức trung bình toàn cầu.

Đặc biệt ở bộ môn Cambridge Global Perspectives, có tới 71% học sinh đạt mức xuất sắc. Điều này củng cố niềm tin rằng, với phương pháp tiếp cận đúng đắn, học sinh trường công hoàn toàn có thể chinh phục các chuẩn mực học thuật quốc tế.



Nhận định về mô hình hợp tác này, ông Joshua Ashworth - Trưởng phòng Thương mại và Đầu tư, Đại sứ quán Anh tại Việt Nam đánh giá cao sáng kiến khi tập trung giải quyết đúng nhu cầu và bối cảnh thực tế của giáo dục Việt Nam, tạo nền tảng vững chắc cho thế hệ công dân toàn cầu tương lai.

Sự hợp tác này thể hiện nỗ lực kết nối nguồn lực công và tư để thúc đẩy đổi mới giáo dục một cách có trách nhiệm, đồng thời mở rộng khả năng tiếp cận chương trình giáo dục tiên tiến, phù hợp và bền vững cho học sinh Hà Nội.