Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Giảm đầu mối, tăng hiệu quả quản trị trường học ở Hà Tĩnh

2026/08/07 21:34

GD&TĐ - Hà Tĩnh khẩn trương triển khai phương án sắp xếp trường công lập, hoàn thành trước 20/8 để vận hành ổn định ngay từ năm học 2026-2027.


UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành Quyết định số 1962/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh. Theo phương án này, toàn tỉnh dự kiến giảm 362 đầu mối trường học, tương đương 55,52%, nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực giáo dục.
Cụ thể, bậc mầm non dự kiến giảm từ 233 trường xuống còn 82 trường; tiểu học từ 220 xuống còn 92 trường; khối THCS và TH&THCS từ 148 xuống còn 74 trường. Đối với cấp THPT, tỉnh sẽ thực hiện sáp nhập 5 cặp trường, sau sắp xếp còn 32 trường THPT và 3 trường liên cấp THCS-THPT.
Theo phương án được phê duyệt, việc sắp xếp không thực hiện theo hướng cơ học mà căn cứ điều kiện thực tiễn của từng địa phương, bảo đảm quyền học tập của học sinh.
Địa phương này nhấn mạnh nguyên tắc không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông, không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm GDNN - GDTX và cơ bản giữ nguyên các trường hiện có làm điểm trường sau sắp xếp để không làm tăng khoảng cách đi học của học sinh.
Ngay sau khi phương án được ban hành, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh đã có văn bản yêu cầu UBND các xã, phường, các cơ sở giáo dục và đơn vị trực thuộc khẩn trương triển khai thực hiện. Sở yêu cầu việc sắp xếp phải được tiến hành đồng bộ, đúng quy định pháp luật, bảo đảm khách quan, công khai, minh bạch và không để ảnh hưởng đến hoạt động dạy học.
Các địa phương được yêu cầu rà soát toàn diện hiện trạng mạng lưới trường lớp, quy mô học sinh, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất và các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục để xây dựng đề án chi tiết phù hợp với thực tiễn.
Quá trình sắp xếp ưu tiên tổ chức lại các trường cùng cấp học, hạn chế phát sinh các trường liên cấp tiểu học - THCS; riêng vùng miền núi, địa bàn đặc thù có thể xem xét mô hình liên cấp sau khi được Sở GD&ĐT cho ý kiến.
Sau khi hoàn thành đề án, các địa phương phải bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên phù hợp với vị trí việc làm; thực hiện đầy đủ chế độ, chính sách đối với các trường hợp dôi dư; đồng thời xác định rõ trường chính, điểm trường, thực hiện kiểm kê, bàn giao tài sản, hồ sơ, tài chính và xây dựng phương án vận hành các trường sau sáp nhập.
Đối với các trường THPT, Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thuộc diện sắp xếp, Sở yêu cầu hoàn thiện đề án tổ chức lại đơn vị, xây dựng phương án sử dụng đội ngũ và cơ sở vật chất, trình thẩm định và báo cáo UBND tỉnh trước ngày 20/8/2026.
Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường tuyên truyền đến cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh về mục đích, lộ trình sắp xếp; chủ động xây dựng phương án tổ chức dạy học, bố trí lớp học và phân công giáo viên phù hợp để hoạt động giáo dục diễn ra liên tục, ổn định.
Theo lộ trình của tỉnh, toàn bộ việc xây dựng đề án và báo cáo kết quả thực hiện phải hoàn thành trước ngày 20/8/2026, bảo đảm các cơ sở giáo dục sau sắp xếp đủ điều kiện vận hành ngay từ đầu năm học 2026-2027.
Việc sắp xếp trường học công lập ở Hà Tĩnh phấn đấu hoàn thành trước 20/8 để ổn định cho năm học mới.

UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành Quyết định số 1962/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh. Theo phương án này, toàn tỉnh dự kiến giảm 362 đầu mối trường học, tương đương 55,52%, nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực giáo dục.
Cụ thể, bậc mầm non dự kiến giảm từ 233 trường xuống còn 82 trường; tiểu học từ 220 xuống còn 92 trường; khối THCS và TH&THCS từ 148 xuống còn 74 trường. Đối với cấp THPT, tỉnh sẽ thực hiện sáp nhập 5 cặp trường, sau sắp xếp còn 32 trường THPT và 3 trường liên cấp THCS-THPT.
Theo phương án được phê duyệt, việc sắp xếp không thực hiện theo hướng cơ học mà căn cứ điều kiện thực tiễn của từng địa phương, bảo đảm quyền học tập của học sinh.
Địa phương này nhấn mạnh nguyên tắc không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông, không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm GDNN - GDTX và cơ bản giữ nguyên các trường hiện có làm điểm trường sau sắp xếp để không làm tăng khoảng cách đi học của học sinh.
Ngay sau khi phương án được ban hành, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh đã có văn bản yêu cầu UBND các xã, phường, các cơ sở giáo dục và đơn vị trực thuộc khẩn trương triển khai thực hiện. Sở yêu cầu việc sắp xếp phải được tiến hành đồng bộ, đúng quy định pháp luật, bảo đảm khách quan, công khai, minh bạch và không để ảnh hưởng đến hoạt động dạy học.
Các địa phương được yêu cầu rà soát toàn diện hiện trạng mạng lưới trường lớp, quy mô học sinh, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất và các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục để xây dựng đề án chi tiết phù hợp với thực tiễn.
Quá trình sắp xếp ưu tiên tổ chức lại các trường cùng cấp học, hạn chế phát sinh các trường liên cấp tiểu học - THCS; riêng vùng miền núi, địa bàn đặc thù có thể xem xét mô hình liên cấp sau khi được Sở GD&ĐT cho ý kiến.
Sau khi hoàn thành đề án, các địa phương phải bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên phù hợp với vị trí việc làm; thực hiện đầy đủ chế độ, chính sách đối với các trường hợp dôi dư; đồng thời xác định rõ trường chính, điểm trường, thực hiện kiểm kê, bàn giao tài sản, hồ sơ, tài chính và xây dựng phương án vận hành các trường sau sáp nhập.
Đối với các trường THPT, Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thuộc diện sắp xếp, Sở yêu cầu hoàn thiện đề án tổ chức lại đơn vị, xây dựng phương án sử dụng đội ngũ và cơ sở vật chất, trình thẩm định và báo cáo UBND tỉnh trước ngày 20/8/2026.
Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường tuyên truyền đến cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh về mục đích, lộ trình sắp xếp; chủ động xây dựng phương án tổ chức dạy học, bố trí lớp học và phân công giáo viên phù hợp để hoạt động giáo dục diễn ra liên tục, ổn định.
Theo lộ trình của tỉnh, toàn bộ việc xây dựng đề án và báo cáo kết quả thực hiện phải hoàn thành trước ngày 20/8/2026, bảo đảm các cơ sở giáo dục sau sắp xếp đủ điều kiện vận hành ngay từ đầu năm học 2026-2027.
Chia sẻ
quản trị trường họcHà Tĩnhhiệu quả giáo dụcquản lý giáo dụcđầu mối
Theo Tiến Hiệp - Văn Duy
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2026/08/06 17:23 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026