Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
  • Trang chủ
  • Giáo dục - Học đường
  • Giáo dục thể chất
  • Giáo dục kỹ năng
  • Trao đổi - kết nối
  • Học tập ngoại khoá
  • Văn hóa
  • Nhịp điệu cuộc sống
  • Đa phương tiện
Trang điện tử Cầu Vồng Tuổi Thơ

Trang thông tin điện tử tổng hợp Cầu Vồng Tuổi Thơ

Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp Số 176/GP-STTTT do Sở thông tin & Truyền thông Thành phố Hà Nội cấp ngày 2/12/2024

Công ty Cổ phần Truyền thông và Giáo dục Cầu Vồng

Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh số 0108503753 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp ngày 08/11/2018

Email: [email protected]

Địa chỉ: TT28-29, Honor Village, Số 204 Đường Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội

Phụ trách nội dung

Dương Thị Mỹ Hạnh

Chức danh: Trưởng nhóm nội dung điện tử

Điện thoại: 0904255215

Email: [email protected]

Liên hệ

0904255215

Bản quyền thuộc về Cầu Vồng EDM

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn làm việc với tỉnh Lai Châu

2025/11/10 09:37

GD&TĐ - Chiều 9/11, trong buổi làm việc với tỉnh Lai Châu, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề nghị ưu tiên bố trí đủ giáo viên cho các trường vùng biên giới.


Chiều 9/11, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng Đoàn công tác đã có buổi thăm và làm việc với tỉnh Lai Châu.
Tại buổi làm việc, ông Lê Văn Lương, Chủ tịch UBND tỉnh Lai Châu đã báo cáo khái quát một số nét về tình hình phát triển kinh tế - xã hội; giải ngân vốn đầu tư công; thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính và chính quyền địa phương 2 cấp; tình hình giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.
Quang cảnh buổi làm việc.

Theo đó, ngành GD&ĐT tỉnh Lai Châu đã có những bước phát triển, ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Công tác huy động học sinh ra lớp đạt kết quả cao: Trẻ 3-5 tuổi đạt 99,8%; trẻ 5 tuổi và học sinh vào lớp 1 đạt 99,9%; học sinh tốt nghiệp THCS vào lớp 10 đạt 65,07%. Tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi, tiểu học mức độ 3, THCS mức độ 1; tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đạt 69,7%. 100% trẻ em mầm non là người dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt, học 2 buổi/ngày…
Ông Lê Văn Lương, Chủ tịch UBND tỉnh Lai Châu báo cáo tại buổi làm việc.

Tỉnh Lai Châu có 11 xã biên giới được triển khai xây dựng trường Phổ thông nội trú liên cấp. Trong đó, 5 trường (Phong Thổ, Pa Tần, Bum Nưa, Hua Bum, Dào San) đã khởi công, 6 trường còn lại dự kiến khởi công năm 2026. Công tác quy hoạch, giải phóng mặt bằng được đẩy nhanh, bảo đảm tiến độ.
Bên cạnh kết quả đạt được, Lai Châu còn gặp nhiều khó khăn. Số phòng học bán kiên cố, phòng học tạm còn nhiều, thiết bị dạy học thiếu, đặc biệt là phòng bộ môn Tin học, Ngoại ngữ, Âm nhạc, Mỹ thuật; đội ngũ giáo viên các môn này còn thiếu…
Ông Trần Mạnh Hùng, Phó vụ trưởng Vụ Quốc phòng, An ninh, Đặc biệt - Bộ Tài chính phát biểu tại buổi làm việc.

Qua đó, tỉnh Lai Châu kiến nghị Bộ Tài chính, Bộ GD&ĐT bố trí bổ sung kinh phí còn thiếu cho 11 trường Phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Xem xét bổ sung biên chế giáo viên, ngân sách đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. Đồng thời, sớm ban hành hướng dẫn thực hiện Quyết định 2371/QĐ-TTg về việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học…
Phát biểu tại buổi làm việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đánh giá cao những nỗ lực và kết quả đạt được của tỉnh Lai Châu trong thời gian qua. Đồng thời, đề nghị tỉnh Lai Châu cần quan tâm hơn đến giáo dục mũi nhọn, duy trì và nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp THPT. Bộ trưởng đề nghị Lai Châu tiếp tục triển khai hiệu quả các dự án giáo dục, đặc biệt là trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới; sắp xếp hệ thống cơ sở giáo dục khoa học, phù hợp thực tiễn. Bên cạnh đó, củng cố hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đào tạo lao động.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại buổi làm việc.

Bộ GD&ĐT sẽ phối hợp các đơn vị liên quan phân bổ kinh phí, hướng dẫn vận hành hệ thống trường phổ thông, đồng thời nghiên cứu tái cấu trúc mạng lưới trường học vùng biên phù hợp với thực tế sau khi các trường liên cấp hoàn thành.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề nghị quan tâm bố trí đủ giáo viên, ưu tiên cho các trường vùng biên giới có môn Tiếng Anh, Tiếng Trung, tiếng dân tộc thiểu số. Với các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, cần huy động nguồn nhân lực tại chỗ, phát huy nghệ nhân, người có kinh nghiệm trong cộng đồng tham gia giảng dạy, góp phần vừa giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, vừa phát triển năng lực toàn diện cho học sinh. Bộ trưởng cũng đề nghị Lai Châu cần tiếp tục chuyển đổi số mạnh mẽ trong lĩnh vực giảng dạy để giảm áp lực về tình trạng thiếu giáo viên với mục tiêu cuối cùng là nâng cao dân trí cho nhân dân…
Ông Lê Minh Ngân, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu phát biểu tại buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, ông Lê Minh Ngân, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu trân trọng cảm ơn sự quan tâm, chỉ đạo của Đảng, Chính phủ và Bộ GD&ĐT đối với tỉnh Lai Châu. Giáo dục là lĩnh vực mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, do vậy nâng cao chất lượng giáo dục là một trong những nghị quyết quan trọng của tỉnh Lai Châu trong nhiệm kỳ tới.
Ông Lê Minh Ngân giao UBND tỉnh Lai Châu, các cơ quan ban, ngành liên quan biến ý kiến chỉ đạo của Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thành nội dung công việc cụ thể, rõ người, rõ việc, rõ thời gian để thực hiện. Đồng thời, mong muốn tiếp tục được quan tâm hỗ trợ trong công tác giáo dục và đào tạo thời gian tới.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng Đoàn công tác đã có buổi thăm và làm việc với tỉnh Lai Châu.

Chiều 9/11, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng Đoàn công tác đã có buổi thăm và làm việc với tỉnh Lai Châu.
Tại buổi làm việc, ông Lê Văn Lương, Chủ tịch UBND tỉnh Lai Châu đã báo cáo khái quát một số nét về tình hình phát triển kinh tế - xã hội; giải ngân vốn đầu tư công; thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính và chính quyền địa phương 2 cấp; tình hình giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.
Quang cảnh buổi làm việc.

Theo đó, ngành GD&ĐT tỉnh Lai Châu đã có những bước phát triển, ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Công tác huy động học sinh ra lớp đạt kết quả cao: Trẻ 3-5 tuổi đạt 99,8%; trẻ 5 tuổi và học sinh vào lớp 1 đạt 99,9%; học sinh tốt nghiệp THCS vào lớp 10 đạt 65,07%. Tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi, tiểu học mức độ 3, THCS mức độ 1; tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đạt 69,7%. 100% trẻ em mầm non là người dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt, học 2 buổi/ngày…
Ông Lê Văn Lương, Chủ tịch UBND tỉnh Lai Châu báo cáo tại buổi làm việc.

Tỉnh Lai Châu có 11 xã biên giới được triển khai xây dựng trường Phổ thông nội trú liên cấp. Trong đó, 5 trường (Phong Thổ, Pa Tần, Bum Nưa, Hua Bum, Dào San) đã khởi công, 6 trường còn lại dự kiến khởi công năm 2026. Công tác quy hoạch, giải phóng mặt bằng được đẩy nhanh, bảo đảm tiến độ.
Bên cạnh kết quả đạt được, Lai Châu còn gặp nhiều khó khăn. Số phòng học bán kiên cố, phòng học tạm còn nhiều, thiết bị dạy học thiếu, đặc biệt là phòng bộ môn Tin học, Ngoại ngữ, Âm nhạc, Mỹ thuật; đội ngũ giáo viên các môn này còn thiếu…
Ông Trần Mạnh Hùng, Phó vụ trưởng Vụ Quốc phòng, An ninh, Đặc biệt - Bộ Tài chính phát biểu tại buổi làm việc.

Qua đó, tỉnh Lai Châu kiến nghị Bộ Tài chính, Bộ GD&ĐT bố trí bổ sung kinh phí còn thiếu cho 11 trường Phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Xem xét bổ sung biên chế giáo viên, ngân sách đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. Đồng thời, sớm ban hành hướng dẫn thực hiện Quyết định 2371/QĐ-TTg về việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học…
Phát biểu tại buổi làm việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đánh giá cao những nỗ lực và kết quả đạt được của tỉnh Lai Châu trong thời gian qua. Đồng thời, đề nghị tỉnh Lai Châu cần quan tâm hơn đến giáo dục mũi nhọn, duy trì và nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp THPT. Bộ trưởng đề nghị Lai Châu tiếp tục triển khai hiệu quả các dự án giáo dục, đặc biệt là trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới; sắp xếp hệ thống cơ sở giáo dục khoa học, phù hợp thực tiễn. Bên cạnh đó, củng cố hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đào tạo lao động.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại buổi làm việc.

Bộ GD&ĐT sẽ phối hợp các đơn vị liên quan phân bổ kinh phí, hướng dẫn vận hành hệ thống trường phổ thông, đồng thời nghiên cứu tái cấu trúc mạng lưới trường học vùng biên phù hợp với thực tế sau khi các trường liên cấp hoàn thành.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề nghị quan tâm bố trí đủ giáo viên, ưu tiên cho các trường vùng biên giới có môn Tiếng Anh, Tiếng Trung, tiếng dân tộc thiểu số. Với các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, cần huy động nguồn nhân lực tại chỗ, phát huy nghệ nhân, người có kinh nghiệm trong cộng đồng tham gia giảng dạy, góp phần vừa giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, vừa phát triển năng lực toàn diện cho học sinh. Bộ trưởng cũng đề nghị Lai Châu cần tiếp tục chuyển đổi số mạnh mẽ trong lĩnh vực giảng dạy để giảm áp lực về tình trạng thiếu giáo viên với mục tiêu cuối cùng là nâng cao dân trí cho nhân dân…
Ông Lê Minh Ngân, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu phát biểu tại buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, ông Lê Minh Ngân, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu trân trọng cảm ơn sự quan tâm, chỉ đạo của Đảng, Chính phủ và Bộ GD&ĐT đối với tỉnh Lai Châu. Giáo dục là lĩnh vực mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, do vậy nâng cao chất lượng giáo dục là một trong những nghị quyết quan trọng của tỉnh Lai Châu trong nhiệm kỳ tới.
Ông Lê Minh Ngân giao UBND tỉnh Lai Châu, các cơ quan ban, ngành liên quan biến ý kiến chỉ đạo của Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thành nội dung công việc cụ thể, rõ người, rõ việc, rõ thời gian để thực hiện. Đồng thời, mong muốn tiếp tục được quan tâm hỗ trợ trong công tác giáo dục và đào tạo thời gian tới.
Chia sẻ
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơntỉnh Lai Châubiên giớigiáo viên
Theo Hà Thuận
giaoducthoidai.vn
Theo: giaoducthoidai.vn
2025/11/09 19:41 (GMT+7)

Xem thêm Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia
Giáo dục - Học đường

Hưng Yên nâng chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn quốc gia

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập
Giáo dục - Học đường

Trường THPT Cẩm Xuyên đổi mới quản trị, nâng chất lượng sau sáp nhập

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc
Giáo dục - Học đường

Bộ GD&ĐT sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026
Giáo dục - Học đường

Việt Nam giành 4 huy chương, xếp thứ tư Olympic Vật lí Al-Fergani 2026

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Giáo dục - Học đường

Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm việc với Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học
Giáo dục - Học đường

Học bạ số: Tăng trách nhiệm quản lý, bảo đảm quyền lợi người học

Mới nhất

2026-10-17 10:08

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Bắc Ninh vừa phát động phong trào “Trang sách hồng” nhằm tái sử dụng sách giáo khoa, hỗ trợ học sinh khó khăn và hạn chế lãng phí.

Bắc Ninh phát động 'trang sách hồng' tái sử dụng sách giáo khoa
2026-10-17 10:07

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề

GD&TĐ - Việc kiến tạo không gian kết nối, trải nghiệm thực tiễn và khơi dậy tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên cho sinh viên là rất quan trọng.

Rèn bản lĩnh và khả năng thích ứng cho sinh viên trường nghề
2026-10-17 10:07

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026

GD&TĐ - Chương trình EDTECH VIETNAM – SEI Awards 2026 hướng đến tôn vinh sáng kiến, thúc đẩy ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số trong giáo dục.

Khởi động chương trình thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục năm 2026
2026-10-17 10:06

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục

GD&TĐ - Triển lãm VIETEDU HANOI 2026 diễn ra tại Hà Nội, giới thiệu các giải pháp công nghệ phục vụ dạy học và quản lý giáo dục.

Giới thiệu giải pháp công nghệ phục vụ đổi mới giáo dục
2026-10-17 10:06

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập

GD&TĐ - Sáng 17/10, Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951–2026).

Khoa Hóa học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội kỷ niệm 75 năm thành lập
2026-10-17 10:05

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Các nhà khoa học tập trung nhận diện những điểm nghẽn thể chế và động lực mới cho phát triển đất nước sau 40 năm đổi mới.

40 năm Đổi mới: Nhận diện động lực phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới
2026-10-17 10:05

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam

GD&TĐ - Hội thảo khảo cổ học lần thứ 61 công bố 396 nghiên cứu, bổ sung tư liệu về lịch sử, văn hóa Việt Nam qua nhiều thời kỳ.

Những phát hiện khảo cổ mới làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam
2026-10-17 10:03

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh

GD&TĐ - Quảng Trị tập trung nguồn lực xây dựng 15 trường học vùng biên giới, 4 trường phổ thông nội trú giai đoạn 1 được đẩy nhanh để đưa vào sử dụng.

Xây trường nội trú vùng biên Quảng Trị: Hiện thực giấc mơ học tập của học sinh
2026-10-17 10:03

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo

GD&TĐ - Việc đầu tư thiết bị đào tạo tại vùng ven đô Tây Ninh luôn lấy người học làm trung tâm để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Đầu tư thiết bị dạy nghề vùng ven đô: Nền tảng để thúc đẩy chất lượng đào tạo
2026-10-17 10:02

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026

GD&TĐ - Tối 16/10, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng dự lễ trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng năm 2026.

Bế mạc và trao giải Cuộc thi Sinh viên an ninh mạng 2026